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    第3套人教初中数学八上 11.2.2 三角形的外角课件

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    2021学年11.2.2 三角形的外角教案配套ppt课件

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    这是一份2021学年11.2.2 三角形的外角教案配套ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了课堂练习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
      在△ABC 中,∠A =75°,∠B =40°,∠C 等于多少度?
    理解三角形的外角的概念
      如图,把△ABC 的一边BC 延长,得到∠ACD.这个角还是三角形的内角吗?
      概念:  三角形的一边与另一边的   延长线组成的角,叫做三角形的外角.
    探索与证明三角形的外角的性质
      三角形内角和定理的推论: 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.  推论是由定理直接推出的结论,和定理一样,推论可以作为进一步推理的依据.
      练习1 如图,口答:(1)∠1 = + ;(2)∠2 = + .
      练习2 如图,说出图形中∠1 的度数.
      练习3 如图,说出图形中∠1 和∠2 的度数:
    运用三角形的外角的性质
      例 如图,∠BAE,∠CBF,∠ACD 是△ABC 的 三个外角,它们的和是多少?
      练习 如图,D是△ABC 的BC 边上一点,∠B =∠BAD,∠ADC =80°,∠BAC =70°.  求:(1)∠B 的度数;(2)∠C 的度数.
    (1)本节课学习了哪些主要内容?(2)怎样探索并证明“三角形的一个外角等于与它不 相邻的两个内角的和”?(3)你用了哪几种方法解答例题?

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