苏科版八年级下册第12章 二次根式12.3 二次根式的加减教学设计

这是一份苏科版八年级下册第12章 二次根式12.3 二次根式的加减教学设计，共2页。教案主要包含了预习练习，新知探究，变式拓展，回扣目标等内容，欢迎下载使用。
§12.3 二次根式的加减教学目标：1. 了解同类二次根式的概念，掌握判断同类二次根式的方法2. 能正确合并同类二次根式，进行二次根式的加减运算重点：同类二次根式的概念及掌握合并同类二次根式的方法难点：同类二次根式的概念教学过程一.【预习练习】初步运用、生成问题1．在下列各组根式中，与是同类二次根式的是                    （      ）A．         B．        C．        D. 2. 计算二次根式＋2＋＋的最后结果是________．3. 计算：（1）2＋3           （2）3－2   二.【新知探究】师生互动、揭示通法问题1. 计算（1）＋            （2）＋   问题2：  计算（1）3－9＋3     （2）（＋）＋（－）  题3：计算  （x＞0）  问题4： 如果最简根式和是同类根式，求a,b的值．    三.【变式拓展】能力提升、突破难点问题5：先化简，再求值．（6x+）－（4x+），其中x=，y=27．     四.【回扣目标】学有所成、悟出方法1.同类二次根式：经过化简后，                的二次根式，称为同类二次根式；2.合并同类二次根式：同类二次根式的            相加减，             不变；3.二次根式加减运算步骤：先                       ，然后               ．  五．板书设计    六．教学反思