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2022届高考语文课时作业本第133练含解析202110181326
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2022届高三语文课时作业本
(第133练)
【基础训练】
一、语言文字运用
阅读下面的文字,完成1-3题。
车在蔚蓝的天空下行驶,夏初的葳蕤袒露在阔野上,故乡大地一派生机。看呵,绿树含烟,鸥鸟翩翩;田畴如毯,麦浪绵绵。目力所及, ① !
往田垄深处走去,小麦的清香和着土地的芬芳沁人心脾。极目远眺,一块块麦田密如缄毡,棋盘般整齐,像是心灵手巧的裁缝修剪过一样。微风吹过,麦叶沙沙作响,麦浪起起伏伏,绸缎般绵延向远方。身前身后,一株株青绿色的麦秆,叶片修长挺拔;一粒粒鼓胀饱满的麦粒,密密匝匝,结成小穗。每穗有多少颗麦粒就有多少根麦芒,像战士紧握的钢枪。而此时最容易让人遗忘的是那些不起眼的麦花。 ② ,麦花极简约、板朴素,它们摒弃了花瓣,没有明艳的色彩,只是袒露着雄蕊和雌蕊,半悬半挂在麦穗上,翘首期盼“风煤”的撮合,将“良缘”化为金黄的丰收。
布谷——布谷——在一阵清脆的布谷声中,我缓过神来。哦,望着眼前这片哺育我长大的土地,我恍然想到,这布谷鸟啼落的可是满地跳跃闪烁的碎金子!麦浪滚滚,故土情深。有泥土般厚重的自信,有麦穗一样饱满的情怀,脚踏实地向前走,我们生命的原野会愈发蓬勃粲然!
1.文中使用了哪些修辞手法( )(3分)
A.比喻、对比、夸张 B.借代、对比、比拟
C.比喻、比拟、对偶 D.借代、夸张、对偶
2.请在文中①②两处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20个字。(4分)
3.文中画波浪线的句子可改写成:“远处是整齐的麦田,微风吹起阵阵麦浪。”从语义上看二者基本相同,但原文表达更好,为什么?(4分)
4.下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。(5分)
①包括糖尿病、高血压等在内,②我国目前各类慢性病患者约3亿左右,③患病时间长、服务需求大,④占据了大量医疗资源。⑤可穿戴健康监测设备能解决患者管理的时空限制,⑥对患者进行实时跟踪管理。⑦基于监测数据显示,⑧可穿戴设备能够自动预警,提醒存在健康风险的患者及时就诊,⑨避免严重并发症,⑩有效降低患者支付的费用和就诊花费的时间。
5.为下面这则消息拟一标题,不超过20个字。(4分)
家在湖北的谢晖是山东科技大学2020届本科毕业生,已经考取北京工业大学研究生。湖北距离青岛较远,往返路费又高,谢晖毕业前不想返校,但又不知道能不能顺利拿到毕业证。
6月14日,谢晖接到了山东科技大学土建学院辅导员老师王贝贝的电话,王贝贝老师告诉谢晖,今年学校毕业生所有的离校手续均可网上办理,审核通过后,就可以收到学校邮寄的毕业证书。这是山科大最近推出的一项“云毕业”服务,服务对象是全校9000多名毕业生。
“以往的毕业季,都是每个班分头到八九个部门进行材料审核、盖章,办理离校手续。今年学校推出线上服务,所有的离校手续办理均由相关部门主动作为。”山科大学生工作处处长王震介绍,通过数据多跑路、学生少跑腿甚至不跑腿,9000余名毕业生就可以为大学四年画上圆满的句号。
二、古诗词鉴赏
阅读下面这首诗歌,完成6-7题
哭刘尚书梦得①
白居易②
四海齐名白与刘,百年交分两绸缪。
同贫问病退闲日,一死一生临老头。
杯酒英雄君与操,文章微婉我知丘③。
贤豪虽殁精灵在,应共微之地下游。
【注】①梦得:刘禹锡字“梦得”,死后追赠户部尚书。②自居易:字乐天,号香山居士。③我知丘:孔子曰“后世知丘者《春秋》”;自居易自注:“《春秋》之旨微而婉也。”
6.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.首句点明自己和刘禹锡是诗坛相提并论的名人,虽有自夸之意,却不令人反感。
B.“绸缪”表现了朋友间的情意殷勤,“百年交分”则更表现出二人友情的终生不渝。
C.第三句写诗人与刘禹锡有着同样的贫困与病痛,字里行间含有委屈与不平之意。
D.尾联说一代诗豪刘禹锡虽然去世了,但不久的将来,作者将在地下与之重逢欢聚。
7.诗歌颈联意蕴深刻,手法精妙,请简要赏析。(6分)
三、古诗词情景默写
8.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在杜甫的《登高》中“ , ”两句抒发了作者漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。
(2)在苏轼的《赤壁赋》中,“ , ”两句,以月作比,说明世间事物变和不变的规律。
(3)庠弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,借历史上宋文帝刘义隆草率北伐,想要“ ”,结果却“ ”的旧典,咏叹南宋张浚北伐兵败的近事。
【综合训练】
四、现代文阅读
阅读下面的文章,完成1-3题。
材料一
便捷是货币发展变化的主线,支付在形态上的无形和时间上的无感,就是支付货币的最高境界。纸币并非终极的空间占用最小者;作为仅有支付功能的观念性的东西,数字货币连纸张都不需要,显然更为方便。和方便一样,支付的快捷有种内在的力量,促使支付的时间耗费由多变少,而且越来越少,最后走向无感,几乎完全不耗时间。如果说纸币支付可在数秒中完成那么数字货币的支付速度就是“瞬间”的概念,敢说实时到账又能够真正到账的,非它不可。支付速度的超级加快,必定实现市场交易量的急剧增加,而单位时间内支付手段的周转次数恰恰能反映这个增加过程。一张纸币一天周转可以达到五次或以上,理论上讲,数字货币因其无有形形态,在一个单位时间里可以有无以数计的周转次数。
由此可见,纸币的消亡是一个自然的过程。可以肯定,在不远的将来,数字货币将承载全部支付手段的功能,开创人类支付货币崭新的历史。
(摘编自陈彩虹《常识中走来的货币》)
材料二
数字货币加速无现金社会到来。非现金支付取代现金支付,在吃喝玩乐行、政务金融医疗方面,人们不再受现金的约束,只要拿着手机,不带现金也能畅通无阻。也少了丢钱包、收假币的担忧,人们在货币交易中的细菌传播机会也大大减少。并且,无现金社会之“惠”比现金社会更普遍更普及:每一次消费支付不仅可以瞬间完成,而且都能为人们积累更多信用,且社会信用体系将更完善。但另一方面,没了实物货币,很多人逐渐失去“钱”的概念。发工资、奖金只是卡上或数字账户上数字的变化,失去了以往数钱的满足感;婚庆礼金不需用红纸包了,也少了一份仪式感。从消费心理学角度,现金支付会促使消费者更加理性和谨慎,有助于消费者控制成本预算与消费冲动。非现金支付则增加消费的冲动,催生更多“月光族”。无现金社会也会夺走个人隐私,你所有金钱收支信息都有电子痕迹,鼠标一点,账户就可能被冻结。
(摘编自《数字货币与移动支付加速无现金社会到来的利与弊》)
材料三
一个支付手段从现金朝无现金过渡的时代,表面的泥沌与无序不可避免。固然在确认支付安全的前提下,人们会选择对自己最便捷的支付方式,并且无现金支付积累的信用将等于财富,良好的信用可以让人们都获得公平金融和公共服务;但认知水平不一的客户,有权利选择合法的支付手段。无论使用何种合法的支付手段,都需要被平等对待,都需要被提供相应的最起码的服务。这非但属于技术范畴,也属于社会道德范畴。除了央行的强力纠错,公共服务机构也要提供备选的救济手段,在用技术给用户带来便利和价值的同时,关照特殊群体的需求,帮助k个社会平稳过渡到无现金社会,而不是自筑藩篱,自毁来之不易的行业生态。无现金不是拒绝现金,扫码也不是不要钱,大可不必在出门用不用带钱包上纠结。扫码支付并不是社会的天然产物,而只是现阶段智慧生活外延的一种,是智慧生活降临过程中的一瞬。生活场景的智慧化反过来加速金融等行业的重构,这才是无现金社会有趣的前景。
(摘编自蒋光祥《无现金社会绝不是拒绝现金的社会》)
1.下列对材料中“数字货币”的相关理解,不正确的一项是( )(3分)
A.数字货币作为观念性的东西,没有物质实体形态,又具备支付功能,达到支付货币的最高境界。
B.数字货币支付快捷,几乎不耗时间,真正做到了瞬间支付、实时到账,急剧增加了市场交易量
C.数字货币因不存在周转次数的限制,必将取代纸币,承载起社会对支付手段功能的所有需求。
D.数字货币改变了人们的日常支付习惯,让支付不再受现金约束,从而加速了无现金社会的到来。
2.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分)
A.支付手段经历了从货币形态的有形到无形、从支付时间耗费的多到少甚至无感的变化,人们对空间方便和时间快捷的追求是其中重要的推力。
B.“钱”的概念会因实物货币淡出货币舞台而逐渐失去,数字代替实物货币支付会让人们在消费时失去理性,不控制成本盲目消费的现象将越发普遍。
C.社会支付手段从现金过渡到非现金,必然带来混乱,比如个人隐私面临泄露的风险,公众的不同支付方式可能会被区别对待,这些只能靠央行解决。
D.无现金社会有趣的前景不在于支付方式的变化或消灭现金,而在于生活场景的智慧化对金融等行业的重构,提高社会道德,让社会消费变得有序。
3.根据上述材料,按照示例概括无现金社会带给人们的另外两点好处。(4分)
(1)更方便:吃喝玩乐行和政务金融医疗方面支付便捷。
(2) : 。(2分)
(3) : 。(2分)
五、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成4-8题。
刘基,字伯温,青田人。元至顺间,举进士,除高安丞,有廉直声。起为江浙儒学副提举,论御史失职,为台臣所阻,再投劾归。基博通经史,尤精象纬之学。
方国珍起海上,掠郡县,有司不能制。行省复辟基为元帅府都事。基议筑庆元诸城以逼贼,国珍气沮。及左丞帖里帖木儿招谕国珍,基言方氏兄弟首乱,不诛无以惩后。国珍惧,厚赂基。基不受。国珍乃使人浮海至京,贿用事者。遂诏抚国珍,授以官,而责基擅威福,羁管绍兴,方氏遂愈横。亡何,山寇蜂起,行省复辟基剿捕。经略使李国凤上其功,执政以方氏故抑之,授总管府判,不与兵事,基遂弃官还青田。
及太祖下金华,定括苍,闻基及宋濂等名,以币聘。基未应,总制孙炎再致书固邀之,基始出。既至,陈时务十八策。太祖大喜,筑礼贤馆以处基等,宠礼甚至。初太祖以韩林儿称宋后遥奉之岁首中书省设御座行礼基独不拜日牧竖耳奉之何为因见太祖,陈天命所在。太祖问征取计,基曰:“士诚自守虏,不足虑。友谅劫主胁下,名号不正,地据上流,其心无日忘我,宜先图之。陈氏灭,张氏势孤,一举可定。”太祖用其策,诱友谅至,大破之。太祖数以书即家访军国事,基条答悉中机宜。其后太祖取士诚,北伐中原,遂成帝业,略如基谋。
太祖即皇帝位,基奏立军卫法。帝幸汴粱,基与左丞相(李)善长居守。基谓宋、元宽纵失天下,今宜肃纪纲。令御史纠劾无所避,宿卫宦侍有过者,皆启皇太子置之法,人惮其严。中书省都事李彬坐贪纵抵罪,善长素暱之,请缓其狱。基不听,驰奏。报可。方祈雨,即斩之。
基虬髯,貌修伟,慷慨有大节,论天下安危,义形于色。帝察其至诚,任以心膂。帝每恭己以听,常呼为老先生而不名,曰:“吾子房也。”
(节选自《明史·刘基传》)
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
A.初/太祖以韩林儿称宋/后遥奉之岁/首中书省/设御座行礼基/独不拜/曰/牧竖耳/奉之何为/
B.初/太祖以韩林儿称宋/后遥奉之/岁首/中书省设御座行/礼基独不拜/曰/牧竖/耳奉之何为/
C.初/太祖以韩林儿称宋后/遥奉之/岁首中书省/设御座行礼/基独不拜/曰/牧竖/耳奉之何为/
D.初/太祖以韩林儿称宋后/遥奉之/岁首/中书省设御座行礼/基独不拜/曰/牧竖耳/奉之何为/
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的项是( )(3分)
A.行省,元代在京师附近地区外,普遍分设的中央政务机构,是地方最高行政区划。
B.辟,与“征”同为汉代擢用人才的制度,官府征召称为“征”,皇帝征召称为“辟”。
C.经略使,即经略安抚使,唐朝始设,元时也作宣慰使、宣抚使,为“路”的行政长官。
D.中原,又称中土、中州、华夏,狭义上指今天的河南省,广义上指黄河中下游地区。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.刘基为官清廉,正直敢言。刘基在为官初期就已有了清廉正直的声望,在检举失职的御史被台臣阻挠后,又再次上书弹劾该御史。
B.刘基嫉恶如仇,力主剿匪。刘基在担任元帅府都事的时候,极力主张剿灭匪患,诛杀匪首方氏兄弟,却被用事者斥责而拘禁管束。
C.刘基博览群书,足智多谋。刘基精于象纬之学,为朱元璋制订了统一天下战略方针,被朱元璋任为心腹,将其比作汉代谋臣张良。
D.刘基整肃纪纲,执法严明。太祖即位后,刘基上奏制定军卫法;为严肃纪纲,下令御史检举弹劾无所回避,将违法者上奏皇太子。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)太祖数以书即家访军国事,基条答悉中机宜。(4分)
(2)中书省都事李彬坐贪纵抵罪,善长素暖之,请缓其狱。(4分)
8.请简述方国珍两次行贿的效果并简析原因。(3分)
2022届高三语文课时作业本答案与解析
(第133练)
【基础训练】
1.(3分)C
2.(4分)①皆是一幅线条明快、色彩明丽的田园图画(或:好一幅欣欣向荣、充满诗意的初夏原野图) ②和其他植物姹紫嫣红的花不同
3.(4分)①原句用了比喻手法,更加形象生动;②原句用了“极目远眺”“沙沙作响”等词语,调动视觉和听觉器官,更有现场感和参与感;③原句用了“一块块”“沙沙”“起起伏伏”等叠音词,富有节奏感。(答对两个要点即可得4分。)
4.(5分)②去掉“约”或 “左右”;⑤“解决”改为“打破”;⑦去掉“基于”或“显示”;⑨在“并发症”后加“的发生”;⑩“和”改为“并减少”。
5.(4分)山东科技大学近万名学生试水“云毕业”(或:山东科技大学为近万名学生办理“云毕业”)
6.(3分)D(尾联中的“微之”指元稹,元稹字“微之”,不指白居易。)
7.(6分)前一句将刘禹锡比做英雄刘备,表明刘、白二人都有远大的政治抱负,彼此惺惺相惜。(2分)后一句意为白居易非常欣赏刘禹锡婉而多讽的诗歌风格,是其难得的知音。(2分)颈联分别运用了曹操青梅煮酒论英雄和孔子修撰评价《春秋》的典故,语言典雅精练,从政治抱负和诗文唱和两个方面颂扬了二人志趣相投,情意深厚。(2分)
8.(6分)(1)万里悲秋常作客 百年多病独登台 (2)盈虚者如彼 而卒莫消长也 (3)封狼居胥 赢得仓皇北顾
【综合训练】
1.C(因果不成立。“数字货币取代纸币”不是因为“周转次数不受限制”,至少不是唯一的原因。另外,“数字货币不存在周转次数的限制”只是“理论上讲”。)
2.A(B.无中生有。“数字代替实物货币支付会让人们在消费时失去理性,不控制成本盲目消费的现象将越发普遍”无中生有。C.说法绝对。除了央行的强力纠错,还需要公共服务机构等。D.曲解文意。“提高社会道德,让社会消费变得有序”并非无现金社会有趣的前景。)
3.(2)更安全:没有假币问题,不怕丢钱包。(或:减少货币交易中的细菌传播机会。)
(3)更普惠(更公平、更广泛):信用将等于财富,只要个人信用良好,都能获得公平金融和公共服务(只答“为人们积累信用”不得分)。
评分标准:共4分。每点2分。概括1分,分析1分。
4.(3分)D
5.(3分)B(皇帝征召称为“征”,官府征召称为“辟”。)
6.(3分)A(“又再次上书弹劾该御史”错,“投劾”意为“呈递弹劾自己的状文。古代弃官的一种方式”。)
7.⑴(4分)太祖多次写信给居家的他咨询军国大事,刘基逐条对答都切中实情。(注意“数”“即”“条”“机宜”的翻译。)
⑵(4分)中书省都事李彬由于贪污放纵受到惩处,李善长平时和李彬关系密切,请求延缓他的案件。(注意“坐”“抵罪”“暱”“狱”的翻译。)
8.(3分)效果:行贿刘基,遭到拒绝;(1分)行贿用事者,被授以官职。(1分)原因:刘基嫉恶如仇,一身正气;用事者贪婪,不讲原则。(1分)
相关试卷
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