初中生物济南版八年级上册第六节 芽的类型和发育课堂教学ppt课件

这是一份初中生物济南版八年级上册第六节 芽的类型和发育课堂教学ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了这是什么现象，顶端优势，走进生活，破除顶端优势，行道树，规律方法，木本茎的结构，木本植物茎的结构，韧皮部，形成层等内容，欢迎下载使用。

1.认识木本植物茎的结构。2.概述顶芽发育与侧芽发育的辨证关系。3.举例说明顶端优势在生产中的应用。
思考：水杉和丁香树的树冠在外部形态上有何区别？
（1）茎的长长靠的是枝芽的生长点，顶芽与侧芽的着生位置不同，它们的生长发育会有怎样的表现？请阅读课文P36，思考：
①顶芽与侧芽的发育会有什么不同？②什么叫顶端优势？③如果摘除顶芽，侧芽还会受到抑制吗？
不会。侧芽很快就能发育成枝条。
①顶芽与侧芽的发育会有什么不同？
当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制。 如果摘除顶芽，侧芽很快就能发育成枝条。
当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。
③如果摘除顶芽，侧芽还会受到抑制吗？
（1）某些种类的蔬菜或花卉，在生长期间，常常要进行“打顶”（摘除顶芽），这样做有什么意义？
为了打破顶端优势，促使蔬菜或花卉多长侧枝，多开花结果。
（2）种植用材林时，在生长期间，必须要保护顶芽，经常去除侧芽，这样做有什么意义？
为了利用顶端优势，使植物笔直生长，减少有机物的消耗。
保护顶端优势： 打破顶端优势：
减去侧枝和侧芽。种植用材林。
摘除顶芽。种植棉花、果树 、花卉
促进多生侧枝，多开花结果。
树木在不断长高的同时，还伴随着增粗。我们知道茎的长长靠的是枝芽的生长点，那么木本植物的茎逐年加粗靠的是什么？这是由哪些结构引起的呢？
（1）阅读课文P37，思考：木本植物的茎由哪几部分组成？各部分有何作用？
1.由于形成层的活动，木本植物的茎可以逐年增粗。2.木质部内有导管，与水分和无机盐的输导有关。3.韧皮部中有筛管，与有机物的运输有关。　４.周皮有保护作用
木本植物茎主要由哪三部分组成？
中间一层细胞有分裂能力，向外分裂产生新的韧皮部，向内分裂产生新的木质部
木本植物的茎能够逐年加粗
木本植物茎的结构及功能
① 五千岁古银杏空心仍枝茂结果。在古树考察中，常看到百年或上千年以上的古树干中心空洞，但仍能生长并且枝叶繁盛，多数还能年年开花结果。你能解释这一现象吗？
空心是空掉的髓和一部分木质部，仍有一些导管可以向上运输水和无机盐；而树皮损伤严重了，也就损伤了韧皮部中的筛管，影响向下给根部输导有机物，树就容易死亡。
②下列两个枝条上同样大小的果实，生长一段时间后，大小会出现不同吗？如果不同，哪个大一些？请说明理由。
树皮环剥后，韧皮部的筛管受阻，使叶制造的有机物往下运输受阻，更多的运送给果实。
③我们经常看到路边的树木在“输液”，你知道输液用的针头插入树木的什么组织？输入的液体中可能含有什么物质呢？
输液用的针头插入树木的输导组织；输入的液体中可能含有水分和为无机盐，给植物补充水分和提供营养，以促进植物的生长。
1、芽的种类
按着生位置：顶芽、侧芽。
按发育结果：枝芽、花芽、混合芽。
1.(2017·威海学业考)“笋有多大,竹有多粗。”竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗,这说明竹子的茎中没有(　　)A.表皮B.韧皮部C.形成层D.木质部2.顶芽发育和侧芽发育的一般关系是（ ）A.侧芽发育快，顶芽发育慢B.顶芽、侧芽同等程度发育C.顶芽发育往往抑制着它下面的侧芽发育，甚至使侧芽处于休眠状态D.侧芽发育往往抑制着它上面的顶芽发育，甚至使顶芽处于休眠状态
3.对如图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是(　 )A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽B.枝条d的不断伸长,来自枝芽中2的不断伸展C.着生在叶腋处的结构有b、cD.芽b的长势强于芽c的长势
4.如图所示,甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法正确的是(　　)A.甲枝条由于保留了顶端优势,不能产生侧芽B.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发育C.甲枝条更有利于开花结果D.乙枝条不利于开花结果
5.(2018·滨州质检)种植棉花时,要适时摘除主干上的顶芽,采取该项措施的主要目的是(　　)A.使营养集中供给茎和叶B.控制植株高度,防止倒伏C.抑制侧芽的发育,多开花结果D.促进多生侧枝,多开花结果