黑龙江省哈尔滨市十七中学 2020 届初四一模学情检测化学试卷 含答案

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哈十七中学 2020 届初四学年校一模学情检测化学试卷  可能用到的相对原子质量：Mg-24 O-16 H-1 Cl-35.5 C-12 Al-27 Ba-137 S-32 Na-23 N-14一、选择题（1--15 题，每小题 2 分，共 30 分，每小题只有一个正确答案）



1. 合理膳食，增强体质，抗御病毒，下列食物富含的营养素能预防疾病，维持身体健康的是（   ） A 锅包肉             B 水果拼盘            C 蛋炒饭          D 奶油蛋糕 
2.下列过程中不发生化学变化的是（ ）A.石油产品制合成纤维     B.烧制彩陶盆        C.高温炼铜         D.氧气通入水中3.规范的实验操作可以减少不必要的麻烦，避免一些危险和提高实验的成功率，下列实验操作规范的是（              ）  A.向试管中塞进橡胶塞  B.倾倒二氧化碳气体   C.木炭在氧气中燃烧   D.向试管中倾倒液体4.下列实验过程中主要利用物理性质的是（ ）  A.氧气供给呼吸 B.氢气用作高能燃料 C.碳酸氢钠治疗胃酸过多病 D.活性炭吸附异味5.以下对生活中的一些事实解释不合理的（ ）A.油锅着火时盖上锅盖是为了隔绝空气B.热水器安装烟囱是为了防止 CO2 中毒C.铁栏杆上涂油漆是为了防止生锈D.碳酸氢铵不和熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失
6.化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述中，正确的是（ ）A.电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为 1:8B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.将铁丝插人硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色D.在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成7．下列应用，对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）A．用闻气味的方法鉴别碳酸氢铵：NH4HCO3 = NH3 + H2O + CO2 分解反应B．实验室用碳酸钙和稀盐酸制二氧化碳：CaCO3+2HCl ===CaCl2+H2O+CO2↑复分解反应C．纯碱制烧碱：Na2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3↓ + 2NaOH              复分解反应D．用石灰浆刷墙，墙壁变白：CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O 复分解反应8.以人为本，关注健康，是人类永恒的主题。下面是芳芳同学整理的笔记中关于“化学与生活” 中，与健康有关的问题，其中叙述错误的是（              ） A.人体血液 pH 范围是 3.75-4.75 B.每克油脂在人体内完全氧化，放出的能量比糖类多一倍以上，因此是重要的供能物质 C.霉变的食物绝对不能食用 D.氟、碘、铁、锌、硒都是人体所需的微量元素 9.食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中黑球代表一个碳原子，白球代表一个氢原子，不黑不白球代表一个氧原子。下列说法不正确的是（              ） A.乙酸分子是一种有机小分子化合物 B.乙酸的相对分子质量为 60 C.乙酸中碳元素的质量分数为 40％ D.乙酸中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为 1:2:1 10.下列有关资源能源的说法不正确的是（ ） A.金属元素储量有限，而且不可再生 B.作为一种化学物质，水能参加很多反应，本身就是一种化学资源 C.海洋是最大的储水库，蕴藏着丰富的化学资源 D.温室效应会带来一些环境问题，但也不是一无是处，对我们也有有利的一面 11.下列相关事实用粒子的知识解释错误的是（ ） 选项 事实 解释 A 10 ml 水与 10ml 酒精混合小于 20 ml 分子间有间隔 B 稀盐酸和稀硫酸有相似性质也有不同的性质 溶液中阳离子相同，阴离子不同 C 空气里的氮气和氧气均匀的混合在一起 粒子在不断地运动 D 电解水生成氢气和氧气 分子可分，原子不可分 12.区分下列各组物质的两种方法不完全合理的是（ ） 选项需区分的物质方法一方法二A生铁片和铁片分别滴加足量稀硫酸，观察插人硫酸铜溶液B二氧化碳和呼出气体滴人澄清石灰水、振荡伸人燃着的小木条C氢氧化钙和硝酸铵加适量水溶解后测温度变化加等量水溶解，观察溶解的量D硬水和蒸馏水蒸干，观察是否有固体加肥皂水振荡
13.如图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解虔曲线，下列说法中正确的是（     ）A.60 ℃溶质质量分数为 20%的甲溶液，降温到 20℃时，溶质质量分数不变B.40 ℃时，甲乙两种溶液的溶质质量分数相等C.60℃时，将 60 g 甲物质放人 100 g 水中充分溶解后，得到160 g 不饱和溶液D.60 ℃时，将等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别降温到 40℃，所得溶液中溶质质量乙大于甲。14.为除去物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂及操作方法均正确的是 （     ） 物质选用试剂操作方法ACu（ Cu0）氧气通入过量氧气并加热BNaCl (Na2SO4)氯化钠溶液饱和的过量的氯化钠溶液浸洗后，烘干CCaCl2 溶液（盐酸）氧化钙粉末加入过量氧化钙粉末，充分反应后过滤DKCl（K2CO3）氯化钙加人适量的氯化钙，充分反应后过滤15. 实验室有氢氧化镁和氢氧化铝的固体混合物 28g，使之与 200g 质量分数为 24.5％的稀硫酸恰好完全反应，向反应后的溶液中加人适量的氯化钡溶液至不再产生沉淀时为止，过滤，将滤．液．蒸． 干．后会得到的固体质量为    (        )A.77g B.76g C. 46.5g D. 47.5g二、非选择题（28--35 题，每空 1 分，共 40 分）28.（5 分）“卤肉饭”是同学们非常喜爱的一种美食，有着非常高的人气。请回答下列问题:（1）做卤肉饭的主要原料是大米，大米所提供的主要营养素是淀粉，其化学式为①         ， 食物淀粉在人体内经淀粉酶的催化作用，与水发生一系列反应，最终变成②               。（2）农业上，为了提高作物蛋白质含量，增强作物的抗寒、抗早能力，需要施加的一种化肥是            （填化学式）。（3）有些单独售卖的卤肉常用聚乙烯塑料袋包装，其封口的方法是①            ，采用真空 包装的目的是②               。29.（5 分）智能轨道公交列车是公共交通发展的又一个新高度，它既保持了轨道列车载人多的优势，又不需要建造专有钢轨，还能像公交车一样灵活穿行。请回答:(1)智轨列车的外壳材料需要具有下列性质中的①            （填字母）；A.密度小、强度好 B.密度大、硬度大 C.熔点低、硬度小 有些公交车座椅采用玻璃钢制成，玻璃钢属于②               材料.(2)列车采用电池方式供电，并支持多种供电方式，每次充电时间为 10  分钟，续航里程最高可达25 公里。请回答:列车在运行过程中能量的转化是               。(3)和传统公共交通工具相比，该种列车不但不会像燃油公交车一样向空气中排放①           （填两种即可）等气体污染物，不需建造专有钢轨也直接节约了日益减少的②          资源。
30.（4 分）如图是火箭发射时，发动机喷出的燃料和氧化剂发生反应的微观图示:
(1)写出 X 的化学式：          ;(2)该反应前后氢元素的化合价没有改变，则氮元素的化合价变化为            ;(3)画出与燃料分子具有相同的质子数的原子结构示意图                     ;(4)图中有一种物质属于氧化物的微观解释为                        。31. （3 分）分类、类比是初中化学学习常用的方法。请回答:（1）化学实验中的很多药品都需要密封保存。A 组B 组C 组      氢氧化钠氧化钙浓氨水浓盐酸酒精分析以上 A、B 两组物质，请从物质需要密封保存的原因的角度来进行分类，应将 C 组物质归为①         组（填“A”或“ B”）,理由是 ②                       （2）通过分析物质的组成和结构，我们可以预测物质的某些性质。已知 NaHSO4，在水中能解离出 Na+、H+和 SO4   ，则关于它性质的下列推测，合理的是               （填数字序号）。①其水溶液能与钾发生置换反应，得到金属钠②其水溶液能使紫色石蕊试液变红32.（7 分）请结合图示实验装置，回答下列问题。
 (1)标号①的仪器名称:              
（2）实验室选用A、E 装置利用两种固体混合物制取O2，发生反应的化学方程式为①        ，若欲用此气体做铁丝燃烧的实验，收集气体时应注意②               ，待收集好气体后，应先③               ，再小心的把集气瓶移出水槽，正放在桌子上。（3）实验室可用（NH 4）2SO4 固体和熟石灰混合加热可制取 NH3，应选择制取装置为    （填序号）。（4）实验室要制取并除去杂质，得到纯净、干燥的CO2，需选择装置 B 和①         （填序号），除杂装置的导管按气流方向连接顺序是②               （选填字母）；a.1-2→4-3 b.2-1→3-4 c.4-3→1-2 d.3-4→2-133.（4 分）A~G 是初中常见的物质，其中 B、C、D、E、F 分属于五种不同类别的物质。其中 D 为黑色固体，F 可用于生活中刷餐具，C 是胃液中的主要成分，图中省略了部分条件、反应物及转化关系。（1）写出物质的化学式：A      ，G         （2）写出 B 转化为 E 的化学方程式：
（3）D 与过量的 C 反应的实验现象：
34.（6 分）小齐同学取同学们刚刚做完氧化镁和稀硫酸反应实验后的剩余废液，称量废液为 50g， 又继续如下实验: （1）写出产生沉淀的化学方程式                                    ;（2）列出求解原废液中含有的硫酸镁质量（x）的比例式                             ;（3）加入 50g 氢氧化钠溶液后，A 烧杯中所得溶液中溶质的化学式为：                ;（4）小组同学们实验所用的氧化镁质量为:              ;（5）向过滤后所得溶液中蒸发         g 水后，所得溶液中溶质的质量分数为溶液质量 7.1％；（6）在右侧坐标轴中画出生成沉淀与所加氢氧化钠溶液质量关系的函数图像（并标出数据） 35．（6 分）有一包白色固体粉末，可能由氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、硝酸镁和硫酸铜中的一种或几种组成。为确定其成分，小博同学进行了如下实验：
〖科学探究〗：实验 1：取一些白色粉末于试管中，加入适量的水，振荡后得到无色溶液，接着滴加几滴稀盐酸，未观察到明显的实验现象，于是小博同学得出白色粉末中不含碳酸钠的结论，请你对她的结论进行评价（1）                                                                                                                            ； 实验 2：向实验 1 所得的无色溶液中继续滴加稀盐酸，发现溶液中产生气泡，再滴加足量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀，充分反应后，过滤；再向滤液中滴加硝酸银溶液，观察到溶液中产生白色沉淀，由上述实验 1 和实验 2 可知，白色粉末中一定有（2）             ，一定没有（3）       ； 对尚未鉴别出的物质，小博同学取实验 2 中过滤出来的白色沉淀，向其中加入（4）              ，观察到白色固体无明显变化，于是得出原白色粉末可能是 NaOH、Na2CO3、Na2SO4 或（5）              （填化学式）。 〖反思与总结〗：通过上述实验 1 和实验 2 的探究可知，在检验物质或离子成分时，当所加试剂与两种或多种待测物质或离子均反应，产生相同的明显现象，需要先加入足量或过量的某种试剂（6）             ， 从 而 才 能 确 定 其 它 物 质 或 离 子 的 存 在 。