小学科学教科版 (2017)三年级上册3.测量气温课后复习题

这是一份小学科学教科版 (2017)三年级上册3.测量气温课后复习题，共3页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
3 测量气温学习目标1 知道气温是指室外阴凉、通风地方的空气温度。一天的气温变化是有规律的。2 能够正确使用气温计测量并记录教室外--天中的气温，并绘制成柱状统计图。 基础练习一、填空题。1.气温是指室外阴凉、通风地方的空_________，为了比较，每天可以选同一_________来测量气温。2.要知道今天的气温是多少或了解一天中气温是怎样变化的，需要我们利用_________进行测量。3.一天的气温变化有一定的_________。4.读取气温计数值时，让_________和液柱顶端保持齐平。5.天气预报通常会报一天(24小时)的_________和_________。6.一天中的气温，最高值一般出现在下午_________时，最低气温--般出现在清晨_________前。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.测量学校的气温时，选择的地点应该是(   )。A.教室里B.操场中间C.树荫下2.通常情况下，南京市如果中午12点时测的气温是25℃，那么下午2时的气温(   )。A.没有变化B.高于25℃C.低于25℃3.观察气温计的正确方法是(   )。A.丙     B.甲    C.乙 三、判断题。(正确的画“√”，错误的画”X”)1.昆明四季如春，有“春城”的美誉。它每天的气温是没有变化的。(   )2.刘宇使用气温计后，可以随手把气温计放在地面上就去看蝴蝶。(   )3.气象小组为观测校园连续几天的气温规律，每天测量的时间和地点应该一致。(   ) 能力提升四、综合应用题。1.说说气温计的使用方法。   2.分析某地气温记录数据表，回答下列问题。(1)图表中的最高气温出现在(   )时，最低气温出现在(   )时。(2)如果6时的温度是这天的最低气温，那么这个地方一天中最低气温和最高气温相差(   )℃。(3)“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜.”这句话说明了这个地方昼夜温差(   )。A.大B.小C.没有变化(4)观察气温记录数据表中的气温变化，你有什么发现?   参考答案一、1.温度  时间点2.气温计3.规律4.视线5.最高气温  最低气温6. 2到3  日出二、1.C 2.B 3.C三、1.X 2.X 3.√四、1.气温计的使用方法:①要将气温计放在阳光照射不到且空气流通的地方；②悬挂在空气中；③让气温计保持干燥；④让视线和液柱顶端保持齐平；⑤等示数稳定后再读数。2.(1)14  6 (2)13 (3)A(4)发现:从早晨6时到14时气温逐渐升高，至14时达到最高值；从14时到18时气温逐渐下降(从早晨到中午气温逐渐升高，从中午到下午气温逐渐降低)。