人教版 (新课标)七年级上册第一节 练习使用显微镜集体备课ppt课件

这是一份人教版 (新课标)七年级上册第一节 练习使用显微镜集体备课ppt课件，共50页。PPT课件主要包含了细菌的大小，光学显微镜，取镜和安放，显微镜的构造，遮光器，复原放回，普通光学显微镜的特点等内容，欢迎下载使用。

这些精美图片从何而来？
细胞的大小通常以微米来表示
人的肉眼的分辨率为只有0.2毫米
细菌细胞大约1~2微米，动植物细胞大约20~30微米。
1微米=0.001毫米
右手握住镜臂，左手托住镜座
把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。
显微镜的光学部分作用：放大物像镜头上标有放大倍数
——接近人眼睛的镜头，上面标有16×或10×等字样，表示目镜放大16倍或者10倍。
——接近观察物体的镜头，上面标有10×或40×等字样，表示物镜放大10倍或40倍
显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数
10倍：低倍物镜 40倍：高倍物镜
显微镜的机械部分作用：安放镜头把目镜和物镜聚合起来
显微镜的机械部分作用：安放和转换物镜
作用：安放并转换物镜。
注意：转换物镜的时候，一定不能直接拨物镜，而要转动转换器。
显微镜的机械部分作用：握镜作用
显微镜的机械部分作用：升降镜筒，升降幅度较大顺时针旋转下降镜筒；逆时针旋转上升镜筒
显微镜的机械部分作用：升降镜筒，升降幅度较小顺时针旋转下降镜筒；逆时针旋转上升镜筒
显微镜的机械部分作用：安放玻片标本
显微镜的机械部分作用：固定玻片标本
显微镜的机械部分作用：使光线通过进入物镜和镜筒内
位于载物台下方，显微镜的照明部分作用：调节穿过通光孔的光线量
特点：圆板上的孔称为光圈，光圈有大有小，可调节进光量。
显微镜的照明部分作用：反射光线有平面镜和凹面镜两种
显微镜的机械部分作用：支持
显微镜的机械部分作用：稳定显微镜
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离）。
1、大光圈对准通光孔2、左眼注视目镜内，右眼睁开（为了画图需要）3、转动反光镜，使反射光线通过通光孔到镜筒内4、目镜中看到明亮的圆形视野。
把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。
镜筒下降的时候，眼睛一定要从侧面看着物镜——防止压坏玻片标本，损伤镜头。
左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升直到看清物像为止。在略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
显微镜下的物与像的关系：
写在玻片上的“上”字，在显微镜下看到的是什么字？
用显微镜观察玻片标本时，向左移动玻片标本。物像会向 移动；向下移动玻片标本，物像会向 移动。
要使视野左上方的物像移动到视野正中央，须将玻片标本向 移动。
显微镜的放大倍数越大，所观察到的细胞数目越少，但细胞越大，视野越暗。
显微镜的放大倍数越小，所观察到的细胞数目越多，但细胞越小，视野越亮。
1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本2、用纱布将显微镜外表擦拭干净，如需擦拭目镜和物镜，用擦镜纸擦拭。3、转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低。取下目镜，放回盒内。4、将显微镜放进镜箱里，送回原处。
一取二放三安装，四转低倍五对光。六上玻片七下降，八升镜筒细观赏。看完低倍转高倍，九退整理后归箱。
1、视野中看到的物像是倒像。
2、放大倍数越小，看到的细胞越小、越多，视野越亮；反之，看到的细胞越大、越少，视野越暗。
3、放大倍数=目镜倍数×物镜倍数
2. 某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ） A.玻片上 B.物镜上 C.反光镜上 D.目镜上
1. 让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（ ） A.镜筒 B.目镜 C.物镜 D.准焦螺旋
3、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ） A.物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B.物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C.物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D.物像大、视野亮，看到的细胞数目多
4、 用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为（ ） A.长度、宽度均放大400 × B.面积放大了400 × C.长度或宽度均放大40 × D.标本的体积放大400 ×
19世纪30年代光学显微镜细胞内部结构
20世纪30年代电子显微镜细胞更细微结构
1665年，罗伯特・虎克（英）第一次发现细胞