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    小学语文人教部编版六年级上册第八单元26 好的故事课时训练

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    这是一份小学语文人教部编版六年级上册第八单元26 好的故事课时训练,
    人教部编版六年级语文上册同步练习26.好的故事一、看拼音,写词语。 yōu  yǎ zōng hé jǐn duàn fú píng huǒ yàn shùn jiān tóu  zhì píng zǎo 二、在括号里填上合适的词语。 ( )的小河      ( )的日光      ( )的故事( )的碎影      ( )的灯光      ( )的夜三、选择下面句子所使用的修辞手法。 A、拟人      B、比喻        C、排 比     D、顶针(1)许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时出展开去,以至于无穷。  ( )(2)带织入狗中,狗织入云中,白云织入村女中……。    ( ) (3)我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。( ) 四、选词填空。 骤然     突然     忽然(1)老太太( )晕倒在地,叫人惊慌失措,不知怎么办。 (2)我( )一惊,睁开眼。 (3)( )一阵大风,吹的树枝直摇晃。 (4)大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散了,拉长了,如( )胭脂水……。 (5)大红花( )全被拉长了,这时是泼刺奔迸的红锦带。 (6)稻浪翻滚,那( )声音,不正是你那娓娓动听的笑语? 五、下列词语中,加点字的读音完全相同的是(    )。 A.解散  押解   B.参差  参加   C.瘦削  剥削  D.好话  好强六、下列词语中有错别字的一项是(    )。 A.预告  烟雾   B.昏沉  荡漾   C.退缩  陵乱  D.浮动  陡然七、选出读音全对的一项是(    ) A. 搁(gē)板       膝髁(kē)       伽(jiā)蓝  B. 蓑(suō)笠      荡漾(yàng)     诸(zhù)影 C. 参差(cī)       胭(yān)脂      泼剌(cì)  D. 骤(zhòu)然     皱蹙(cù)       霓(ní)色八、按要求写句子。 (1)我在朦胧中,看见一个好的故事。(改为感叹句) __________________________________。 (2)我无意识地赶忙捏住了几乎坠地的《初学记》,(缩句) __________________________________。 (3)我闭上眼睛,向后一仰 , 靠在椅前上。(连用两个以上的动词写句子) __________________________________。 (4)蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。(仿写拟人句) __________________________________。 九、阅读课内片段,完成练习。    ①现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。   ②我就要凝视他们……   ③我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。   ④我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。   ⑤但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……。  资料  作者憧憬于“美的人和美的事”,但现实是“昏沉的夜”,没有“美的人美的事”,所以只能在梦中看见;醒来却”只见昏暗的灯光”,“何尝有一丝碎影”。表现了作者的怅惘和失望,也表现了作者的理想和现实的矛盾。但作者最后还是坚信他看见了一篇好的故事(“我总记得见过这一篇好的故事”),虽然“在昏沉的夜”。在黑暗的现实中,他强烈地追求美好的事物,把美好的事物描绘得非常“美丽,幽雅,有趣”,艳绚多姿;表面是在描写风景,眷恋故乡的景物,实际是有所象征或寄托……——选自李何林的《鲁迅(野草’注解》(1)结合资料可以看出,作者的理想是________的,但现实却是________的。选文通过这样的矛盾,写出了作者向往________,也相信美好的故事有一天会到来的心愿。 (2)读第④段,完成练习。 ①“真爱“这个词语表达了作者怎样的情感?把你体会到的写出来。②对这段话的理解不正确的一项是(    )。A.“我”想挽留住这个美好的故事 B.“我不在小船里了”说明梦醒了C.“我“后悔做了这么美好的梦  D.这个梦表现了“我”对美好生活的向往(3)结合资料,下列对“昏沉的夜”的说法不正确的是(    )。 A.“昏沉的夜“表面指作者写作的夜晚时分,其实指当时黑暗的社会 B.“昏沉的夜“象征着北洋军阀统治下,政治混乱,人民被压迫的局面 C.“昏沉的夜“中灯光昏暗,美好的梦境无法继续,只好回到现实之中十、品析句子中下划线词语的表达效果。 都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,井水里的萍藻游鱼,一同荡漾。 答案 一、 幽雅;综合;锦缎;浮萍;火焰;瞬间;投掷;萍藻 二、 淙淙;酷热;精彩;细小;微弱;寂静 三、(1)比喻 (2)顶针 (3)排比 四、(1)忽然 (2)骤然 (3)突然 沙沙的 一朵朵 缕缕的 轻轻的 (4)缕缕的 (5)轻轻的 (6)沙沙的 五、 C 六、 C 七、 D 八、(1)我在朦胧中,看见一个多么好的故事啊! (2)我捏住《初学记》 (3)我推开门,走了进来,疲倦地坐在沙发上。 (4)春天的柳枝在春风在舞蹈。 九、(1)美好;黑暗;光明和美好 (2)反映了作者对美好事物的执着、眷恋和对光明的无限向往。C (3)C 十、略

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