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专题34 分式易错专练-2021-2022学年八年级数学上册专题考点专练(人教版)
展开这是一份专题34 分式易错专练-2021-2022学年八年级数学上册专题考点专练(人教版),共4页。试卷主要包含了病例8 C等内容,欢迎下载使用。
专题06 分式易错专练
病例1 | |
所属内容:分式的基本性质 | |
题目将分式中的x,y的值同时扩大到原来的2倍,则分式的值( ) A.扩大到原来的2倍 B.缩小到原来的 C.保持不变 D.无法确定 | |
分析 | 本题出错的主要原因是不能熟练的掌握分式的基本性质. |
标准答案 | A由题意得:,扩大到原来的2倍,故选:A. |
建议 | 要熟练掌握分式的基本性质,当分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变. |
纠正练习 | 练如果把分式中的x和y都缩小到原来的一半,则分式的值( ) A.缩小到原来的 B.缩小到原来的 C.不变 D.扩大到原来的2倍 |
病例2 | |
所属内容:分式的定义分式有意义的条件分式的值为零的条件.版权所有 | |
题目分式中,当x=﹣a时,下列结论正确的是( ) A.分式的值为零 B.分式无意义 C.若a时,分式的值为零 D.若a时,分式的值为零 | |
分析 | 当x=﹣a时,分式的分子是0即分式的值是0,但前提是只有在保证分式的分母不为0时,分式才有意义.所以出错的主要原因是没有考虑分母不为0. |
标准答案 | C【解析】由3x﹣1≠0,得x,故把x=﹣a代入分式中,当x=﹣a且﹣a时,即a时,分式的值为零. |
建议 | 要考虑分式的分母不能是0,分式才有意义. |
纠正练习 | 练 使式子有意义的x的取值范围是( ) A.x≠2 B.x>﹣3且x≠2 C.x≥3且x≠2 D.x≥﹣3且x≠2 |
病例3 | |
所属内容:分式的值 | |
题目当分式的值为正整数时,整数x的取值可能有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
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分析 | 出错的原因是符合分式值为整数的个数找不全. |
标准答案 | C【解析】由题意可知:2x﹣3=1或2或3或6所以x=2或或3或由于x是整数,∴x=2或3所以x的有两个故选:C.
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建议 | 从能被6可以整除的数入手. |
纠正练习 | 练若分式的值为整数,则整数x的值为( ) A.﹣1 B.±1 C.﹣3 D.﹣1或﹣3 |
病例4 | |
所属内容:分式的加减 | |
题目计算 | |
分析 | 在进行分式的加减运算时,忽视分数线的括号作用而出错 |
标准答案 | 解:= |
建议 | 注意减号后的分子部分是一个整体,做的过程中用括号括起来,以免出错.
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纠正练习 | 练化简的值
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病例5 | |
所属内容:分式的乘除运算 | |
题目计算的结果是() A B C D | |
分析 | 再进行分式的乘除混合运算时,弄错运算顺序 |
标准答案 | B【解析】 |
建议 | 除法运算先转化为乘法运算. |
纠正练习 | 练化简化简的结果为( ) A. B. C.xy D.1 |
病例6 | |
所属内容:分式方程的解解一元一次不等式.菁优 | |
题目若方程的根为正数,则k的取值范围是( ) A.k<2 B.﹣3<k<2 C.k≠﹣3 D.k<2且 k≠﹣3 | |
分析 | 不会分析题意,用k的值表示出x,根x的值是正数,即可确定出k的范围. |
标准答案 | A【解析】方程两边都乘以(x+3)(x+k)得:3(x+k)=2(x+3), 3x+3k=2x+6,3x﹣2x=6﹣3k,x=6﹣3k,∵方程的根为正数, ∴6﹣3k>0,解得:k<2,∵分式方程的解为正数,x+3≠0,x+k≠0, x≠﹣3,k≠3,即k的范围是k<2,故选:A. |
建议 | 一定要注意在任何时候都要考虑分母不为0. |
纠正练习 | 练 关于x的方程1无解,则m的值为( ) A.0或3 B.0 C.3 D.﹣1 |
病例7 | |
所属内容:分式的化简求值 | |
题目先化简,再求值:,从﹣2,﹣1,2中选取一个合适的数作为a的值代入求值.
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分析 | 化简过程出错,或者选值时忽略分母为0的情况. |
标准答案 | 解:原式••, 当a=﹣2,2时,分式无意义,当a=﹣1时,原式. |
建议 | 取值时一定要考虑分母不为0的情况. |
纠正练习 | 练 先化简(x+3),再从0≤x≤4中选一个适合的整数代入求值.
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病例8 | |
所属内容:分式方程的应用 | |
题目某乡镇对公路进行补修,甲工程队计划用若干天完成此项目,甲工程队单独工作了3天后,为缩短完成的时间,乙工程队加入此项目,且甲、乙工程队每天补修的工作量相同,结果提前3天完成,则甲工程队计划完成此项目的天数是( ) A.6 B.7 C.8 D.9 | |
分析 | 相应的工作效率和工作时间找不准. |
标准答案 | D【解析】设甲工程队计划完成此项工作的天数为x天, 由题意得,解得:x=9, 经检验,x=9是原分式方程的解,且符合题意. |
建议 | 抓住工作效率是相同的,甲先工作3天之后,然后甲乙合作(x﹣6)天完成任务即可得出关系式. |
纠正练习 | 练 工地调来72人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好能全部运走,怎样调动劳动力才能使挖出的土能及时运走,解决此问题,可设派x人挖土,其它的人运土,列方程: ①②72﹣x③x+3x=72 ④ 上述所列方程,正确的有( )个. A.1 B.2 C.3 D.4 |
易错练参考答案
病例1 D 病例2 D 病例3 D 病例4解原式=
病例5 B 病例6 D病例7解:(x+3)=()•,当x=1时,原式.病例8 C
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