七年级生物上册期末试卷及答案(人教版)

这是一份七年级生物上册期末试卷及答案(人教版)，共5页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。

1、动物细胞中都有的能量转换器是（ ）
A、叶绿体 B、线粒体 C、细胞膜 D、细胞核
2、瓜或番茄时，会流出许多汁液，这些汁液主要来自于细胞中的 ( )
A细胞质 B细胞核 C细胞壁 D液泡
3、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是 （ ）
A、表皮 B、叶肉 C、叶脉 D、气孔
4、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有（ ）
A、光合作用和呼吸作用 B、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
C、光合作用和蒸腾作用 D、呼吸作用和蒸腾作用
5、植物在光下制造有机物的实验中，把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是
A. 让有机物积累起来 B. 让有机物运走消耗
C. 进行光合作用合成有机物 D. 不让植物产生二氧化碳
6、水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链，如果水受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是 （ ）
A．藻类 B．小虾 C．小鱼 D．大鱼
7、猫头鹰和老鼠的关系属于（ ）
A、竞争关系 B、合作关系 C、捕食关系 D、寄生关系
8、下列各项中，不能称为生态系统的是〔 〕：
A.一块农田中的所有生物； B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸； C.一条河流； D.一个植物园。
9、下列四项中，正确表示了一条食物链的是〔 〕：
A.阳光→草→牛→虎； B.草→兔→鹰； C.鹰→蛇→青蛙→昆虫； D.阳光→玉米→鼠。
10、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于〔 〕：
A.生产者； B.消费者 C.分解者； D.非生物成分。
11、从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的有机物最终来源于〔 〕：
A.阳光； B.羊； C.草； D.水。
12．植物细胞分裂的顺序是( )。
①细胞质分成两个部分，每一部分含有一个细胞核 ②细胞核一分为二，成为两个细胞核 ③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜 ④产生新的细胞壁
A．①②③④ B．②①③④ c．①②④③ D．④②①③
13．玉米细胞的染色体数是20条，经过两次细胞分裂后，新形成的玉米细胞的染色体数是( )。 A．20条 B．40条 C．80条 D．5条
14、细胞通过分裂产生新细胞，能永远分裂的细胞是（ ）
A 肌细胞 B 神经细胞 C 口腔上皮细胞 D 癌细胞
15、绿叶在光下制造淀粉的实验证明了 （ ）
A．光合作用的条件之一是光，产物是淀粉 B. 光合作用需要光才能进行，并释放氧气
C．光合作用的产物是淀粉，原料是二氧化碳 D.光合作用有光无光都可以进行
16．下列关于基因的描述，错误的是（ ）。
A．位于DNA上 B.主要存在于细胞核中
C. 含有特定的遗传信息 D.所有生物的基因都一样
17.右图表示在25℃条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：取甲、乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子，两瓶均用包有温度计的棉团塞严。能正确表示几小时后温度计读数的是（ ）
18．呼吸作用分解有机物后，产生的物质是( )。
A．无机盐和水 B．水和淀粉 C．氧气和淀粉 D．二氧化碳和水
19.木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟。木材中贮存的能量是：
A.太阳光能； B.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量；
C.电灯光能； D.呼吸作用分解有机物时释放的能量。
20. 新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜，这是因为 （ ）
A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈 B. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
C. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱 D. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈
21.大气中的氧气主要来自植物的( )。
A.光合作用 B呼吸作用 c．蒸腾作用 D．吸收作用
22．以下叙述不属于光合作用对自然界意义的是( )。
A．制造有机物 B．提高空气的温度 C．维持碳——氧平衡 D．为生物提供可以利用的能量
23．下列有关植物蒸腾作用意义的叙述中错误的是( )。
A．促使根从土壤中吸收水分 B．散失热量，降低植物体的温度
C．增加大气温度，调节气候 D．促进水分和无机盐在植物体内的运输
24．蒸腾作用的过程是( )。 ①来自根部的水分②少部分化为水蒸气③通过气孔散失到空气中④大部分化为水蒸气⑤通过导管输送到叶
A．①②③④ B．②③④⑤ c．①⑤②③ D．①⑤④③
25、蚯蚓能生活在黑暗潮湿的环境中，同时它又可以疏松土壤，分解有机物增加土壤肥力，这说明（ ）
A．环境影响生物 B．环境适应生物和影响生物
C．生物影响环境 D．生物适应环境和影响环境
26、植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是（ ）
A．细胞质 B．线粒体 C．叶绿体 D．细胞核
27、移栽植物时，人们常常去掉几片叶，这样做是为了（ ）
A．操作方便 B．减少蒸腾作用 C．降低光合作用 D．降低呼吸作用
28、如果白天光照充足，下列条件中对作物增产最有利的是（ ）
A．白天晚上均为30℃ B．白天15℃，晚上30℃
C．白天晚上均为15℃ D．白天30℃，晚上15℃
29、下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产（ ）
A．连续干旱 B．农药使用不当
C．大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖 D．酸雨的危害
30、柑橘不宜在北方种植，梨树不能生活在热带地区，这说明生物的生活受什么影响（ ）
A．温度 B．空气 C．土壤 D．阳光
31割橡胶树皮时，流出的白色乳汁状液体来自橡胶树的( )
A．木质部 B．韧皮部 C．树表皮 D．形成层
32、雌蕊的组成是 ( )
A、花药和花丝 B、柱头、花丝和子房 C、柱头、花柱和子房 D、柱头、花柱和胚珠
七年级生物期末考试模拟题
一、选择题
二 综合题
1、下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,据图回答问题：
（1）写出下列标号所代表结构的名称：
= 1 \* GB3 ① ________________；
= 2 \* GB3 ② __________________。
（2）试说明分裂前后，细胞内 = 2 \* GB3 ②的数目变化？______________，
这对细胞生活的意义是_____________________________。
2、请根据光合作用，呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答：
a
光能
A + 水 B+氧 A+水+能量
叶绿体
b
（1）a、b表示植物的生理活动：a是___________________，b是____________________。
（2）A、B表示两种物质：A是_____________________，B是__________________。
（3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了__________，而且提供了呼吸作用需要的__________，同时减少了大气中的 含量，维持了生物圈中的__________ 平衡。
（4）b作用的意义是分解_______________，释放_____________，供给植物的生命活动。
3、右图为植物细胞结构示意图，据图回答问题：（共9分）
（1）我们用刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要来自图中结构[ ] ___________。
（2）能将光能转变为化学能的是[ ] _________；能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是[ ]_________。
（3）细胞的控制中心位于 [ ]_________内,里面的染色体是由_____________和____________两种物质组成的，都属于_________(有机物或无机物)。
（4）动物细胞与植物细胞相比，动物细胞没有图中编号为[ ]、[ ]和A的三种结构。
4、将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中（如右图），做如下实验：
（1）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将 ，原因是 。
（2）将此装置放置在阳光下，小白鼠将 。
（3）在（2）中，小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了 ，而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了 。
（4）上述装置中，若取出绿色植物，小白鼠将 ，由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。
四 探究题
1、韭菜和韭黄是同一种植物，韭菜是露天生长的，它的叶片绿色；韭黄是在遮光条件下生长的，它的叶片黄色。大葱埋在土中的部分是白色的，而暴露在外的部分是绿色的。有关的科学研究证实，黄白色的叶中没有叶绿素。读了这段文字，你有什么问题需要探究？
（1）、提出问题：_______________________________
（2）、作出假设：__________________________________
（3）、制定计划：将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中，A组放在________的环境中培养，B组放在___________的环境中培养，定时浇水，管理。
（4）、实验结果预测：____________________________________
2．右图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答：
（1）填写图中各部分的名称：
1 、2 、3 、
4 、5 、6 。
（2）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有[ ] 和 ，而且_______都由[ ]_______、[ ]_______、[ ]_______组成；不同点是菜豆种子的子叶有_______片，而玉米种子的子叶有_______片，而且玉米种子有_______，菜豆种子没有_______。
（3）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是［ ］_____和［ ］____。
（4）种子萌发时最先突破种皮的是 。
3、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下，请根据表格问答下列问题：
（1）通过本实验可以看出， 是影响种子萌发的环境条件。
（2）乙装置在该实验中起 作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是 和 。
（3）玉米幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是什么? 。
（4）为了保证成活率，常在阴天或傍晚移栽，这样做又是为什么? 。
（5）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是 ，可以采用 的方法避免。
参考答案
一、选择题
二 综合题
1答案：（1）细胞核 染色体
（2）相同 保证新细胞和原细胞中所含遗传物质是一样的。
2答案：（1）光合作用 呼吸作用
（2）二氧化碳 有机物
（3）有机物 氧气 二氧化碳 碳氧
（4）有机物 能量
3答案：（1）[ E ] 液泡
（2）[ C ] 叶绿体 ；[ B ] 细胞膜 。
（3）[ D ] 细胞核，DNA ，蛋白质 ，有机物 。
（4）[ C ] [ E ] （括号内填字母）
4答案：（1） 死亡 植物在黑暗中不能进行光合作用，无氧气供给小白鼠。
（2） 正常活着
（3） 二氧化碳 氧气 死亡
四 探究题
1 答案: 1、叶绿素的形成与光有关吗？
2、叶绿素的形成与光有关
3、有光 遮光
4、光照培养的蒜叶呈绿色，遮光培养的蒜叶呈黄白色。
2答案: （1）[1]胚轴 [2]胚芽 [3] 胚根 [4] 子叶 [5] 胚乳 [6] 种皮
（2）[6] 种皮 胚 胚 [1] 胚轴 [2] 胚芽 [3] 胚根 2 1 胚乳 胚乳
（3）[4] 子叶 [5] 胚乳
（4）胚根
3答案:（1）一定的水分、充足的空气、适宜的温度
（2） 对照 乙和丙
（3）保护幼根和成熟区的根毛
（4）减少植株的蒸腾作用，防止移栽植株因缺水而死亡
（5）受粉不足 人工辅助授粉
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答案

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答案

装置
种子所处的环境
实验结果
甲
干燥的棉花，置于25 ℃的橱柜中
种子不萌发
乙
潮湿的棉花，置于25 ℃的橱柜中
种子萌发
丙
潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃)
种子不萌发
丁
棉花和种子完全浸没在水中，置于25 ℃的橱柜中
种子不萌发
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答案
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答案
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