河北省石家庄地区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题(word版 含答案)
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河北省石家庄地区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.化学是一门以实验为基础的科学。下列化学实验操作正确的是
A.倾倒液体 B.点燃酒精灯
C.加热液体 D.滴加液体
2.我国科学家张青莲教授对化学科学的贡献是
A.创立了原子论 B.创立了分子论
C.发明了元素周期表 D.主持测定了某些原子的相对原子质量的新值
3.东京奥运会上的奖牌都是由从废旧小家电和旧手机回收提炼的金属制成。每块金牌包含6克金和550克银。请分析金牌中包含几种化学元素
A.1 B.2 C.3 D.4
4.物质发生化学变化时一定有
A.颜色变化 B.气体或沉淀的生成 C.其它物质生成 D.发光、放热
5.下列事例中发生了化学变化的是
A.铁生锈 B.秸杆粉碎 C.酒精挥发 D.冰雪融化
6.2021年7月4日,神州十二号航天员圆满完成出舱任务!为解决航天员的呼吸问题,舱外航天服应能提供的物质是
A.氧气 B.氮气 C.水 D.二氧化碳
7.下列关于氧气的说法中正确的是
A.氧气的化学性质很不活泼 B.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
C.氧气能支持燃烧,可作燃料 D.O2只有点燃时才能发生化学反应
8.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气成分的说法不正确的是
A.氮气不能用于食品包装 B.氧气用于气焊
C.氦可用于制造低温环境 D.稀有气体的化学性质很不活泼
9.水是生命之源。我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是
A.打印纸双面用 B.用淘米水浇花
C.使用节水龙头 D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
10.“酒驾”是违法行为。交警常用"饮酒检测仪"检查司机是否饮酒。饮酒后呼出的气体能使检测仪中红色的三氧化铬变为绿色的硫酸铬。硫酸铬(Cr2(SO4)3)中铬元素的化合价为
A.+3 B.+5 C.+6 D.+7
11.如图所示装置用于测定空气中氧气的含量。下列说法中不正确的是
A.实验前要检查装置的气密性 B.将水面以上的容积分为5等份,做好记号
C.在燃烧匙内放入少量的红磷 D.待火焰熄灭并冷却后,才能打开弹簧夹
12.下列关于过滤操作的叙述不正确的是
A.滤纸的边缘要低于漏斗口
B.液面不要低于滤纸的边缘
C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
13.下列有关分类正确的是
A.氧化物:水、二氧化锰 B.纯净物:洁净的空气、液氧
C.稀有气体:氦气、氮气 D.缓慢氧化:动植物的呼吸、物质的燃烧
14.关于原子、分子和离子的叙述不正确的是
A.原子、分子和离子都是构成物质的微观粒子 B.原子是化学变化中的最小粒子
C.分子是保持物质化学性质的最小粒子 D.原子失去电子后变成阴离子
15.学习化学使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象解释错误的是
A.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动
B.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大
C.食物腐败——分子发生了变化
D.氧气能被压入钢瓶—分子间有间隔
16.下列化学用语表示正确的是
A.O2——1个氧分子 B.2N——两个N元素
C.Na+——镁离子 D.氯酸钾——KCl
17.下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A.此反应有单质生成
B.原子在化学变化中是不可分的
C.图中生成物全部是化合物
D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
18.对如图所示实验分析不正确的是.
A. 甲:火柴梗的a点最先炭化,说明火焰的外焰温度最高
B. 乙:胆矾研碎时发生了化学变化
C. 丙:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒
D. 丁:净水时,小卵石、石英沙的作用是过滤除去水中不溶性的杂质
二、填空题
19.化学与生活密切相关。
(1)在受到猛烈撞击时,汽车安全气囊内的物质瞬间分解,产生大量的气体,可以减轻对人体的伤害。该气体在空气中体积分数最大,它是________(写化学式)。
(2)硒享有“长寿元素”、“抗癌之王”等美誉。我区小麦实验田种植了大量富硒小麦。这里所说的硒是指硒_______(填“单质”、“元素”或“原子”)。硒是一种_____元素(填“金属”或“非金属”)。
(3)目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、PM10、PM2.5和臭氧(一个分子中含有3个相同的原子)等。请写出它们的化学式:_________。
(4)国家卫健委公布的新冠肺炎诊疗方案指出,乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸(CH3COOOH)、氯仿(即四氯化碳)等均可有效灭活病毒。我们知道:乙醇俗称_________;氯仿的化学式为________;过氧乙酸的相对分子质量为__________.
20.水是生命之源。学习化学以后,我们对水有了系统的认识。
(1)了解了水资源。地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少。爱护、保护水资源是每个公民的责任和义务。请你提出一条保护水资源的合理化建议__________。
(2)了解了自然界的水。自然界中的水可分为硬水和软水,硬水是含有较多_______的水,可用______来区分硬水和软水,向水样中加入试剂后,振荡,观察到______,说明该水属于硬水,反之,则为软水。使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,生活中常通过_______的方法降低水的硬度。
(3)知道了水的组成、结构和性质。如图实验,接通电源后,可观察到两电极附近______;一段时间后,a、b两玻璃管中产生的气体体积情况是_______:打开b玻璃管活塞,将燃着的木条接近玻璃尖嘴,观察到的现象是________。通过如图实验,我们知道了水可以发生分解反应,水是由________组成的,一个水分子是由____________构成的。
(4)了解了水的净化方法。自然界的水一般不能直接饮用,需要净化。向水中加入絮凝剂(例如______),经溶解、静置、过滤,可除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其_______性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水即自来水。在实验室中常用_______的方法以得到净化程度较高的水。若用氯气杀菌消毒,通常会发生两个化学反应,其微观过程可用下图表示:
甲反应中产物的化学式为_______和________,乙反应所属的基本反应类型为______,生成的单质的化学式为______。
21.氮的原子结构示意图和镓在元素周期表中的部分信息如图所示,请回答:
(1)氮元素在元素周期表中位于第_______周期,氮原子的核内质子数为_____。
(2)镓元素的原子序数为_____,相对原子质量是______。
(3)氮化镓是生产5G芯片的关健材料之一。已知氮化镓中氮、镓元素的化合价均为3价,则氮化镓的化学式可能为______。
三、推断题
22.A~F是初中化学常见的物质,它们的转化关系如图所示。其中A、C组成元素相同,E为淡黄色粉末,F有刺激性气味。请回答下列问题:
(1)A的化学式为________,反应①中二氧化锰的作用是______。
(2)反应②的条件是______。
(3)E的化学式为_______,反应③的现象是_______。
四、实验题
23.某同学利用下列装置在实验室制取氧气并验证氧气性质.
(1)写出图中带有标号仪器的名称________。
(2)A、B中的试管口应________。
(3)用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,应选用的发生装置是_______(填序号,以下同),收集装置是________,当观察到______时才可以收集氧气,当观察到_______时,说明氧气已收集满。检验收集到的气体是氧气的方法是______。开始加热时应______,停止加热时,应________。
(4)用加热氯酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的发生装置是_______,试管中所加试剂的化学式是_______;收集装置是_______。
(5)若用分解过氧化氢的方法制取氧气,应选用的发生装置是_______。
(6)用______夹取一小块木炭,在酒精灯上加热到_______,插入氧气中,观察到的现象是_______。
(7)点燃系在________状细铁丝下的火柴,待_______时,插入盛有氧气的集气瓶中,观察到的现象是______,产物的化学式为_______。盛该氧气的集气瓶应_______。
五、计算题
24.食醋是日常生活中常见的调味品,其中含有醋酸(化学式为C2H4O2)。请回答:
(1)醋酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为______(填最简整数比)
(2)醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为______(填最简整数比)
(3)醋酸分子的相对分子质量为________。
(4)醋酸分子中氧元素的质量分数________(保留0.1%)。
参考答案
1.C
2.D
3.B
4.C
5.A
6.A
7.B
8.A
9.A
10.A
11.C
12.B
13.A
14.D
15.B
16.A
17.C
18.B
19.
(1)N2
(2) 元素 非金属
(3)SO2、CO、NO2、O3
(4) 酒精 CCl4 76
20.
(1)污水处理达标后排放
(2) 钙镁矿物质 肥皂水 泡沫少,浮渣多 煮沸
(3) 有气泡产生 1:2 气体燃烧,产生淡蓝色火焰 氢元素和氧元素 2个氢原子和1个氧原子
(4) 明矾 吸附 蒸馏 HCl HClO 分解反应 O2
21.
(1) 二 7
(2) 31 69.72
(3)GaN
22.
(1) H2O2 催化作用
(2)通电
(3) S 发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成具有刺激性气味的气体
23.
(1)集气瓶
(2)略低于试管底部
(3) A F 连续均匀气泡冒出时 瓶口有大气泡冒出 将带火星木条伸入集气瓶,木条复燃说明是氧气 先预热 先移出导气管
(4) B KClO3、MnO2 D
(5)C
(6) 坩埚钳 红热 剧烈燃烧,放出大量热,发出白光
(7) 螺旋 火柴将要熄灭 铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 Fe3O4 瓶底放少量水或细沙
24.
(1)1:2:1
(2)6:1:8
(3)60
(4)53.3%
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