物理八年级上册2.2 汽化和液化教学课件ppt
展开自学课本35 —36页的内容了解“观察水沸腾实验”, 思考下面三个问题
2.水沸腾实验要观察哪些现象?
1.水沸腾实验需要哪些器材?
酒精灯、石棉网、烧杯、温度计、铁架台等
安装实验器材时首先应该固定铁环A还是铁环B的位置?
实验器材 安装。
沸腾前后,温度、气泡的变化等
1.向烧杯中注入适量的温水,用酒精灯加热,观察水中发生的现象。2.在水升高到90℃后,每隔半分钟记录一次温度计的示数;同时观察沸腾前后水中发生的现象,直到水沸腾并持续2分钟后停止读数,将所得的数据记录在导学案对应的区域。3.移去酒精灯(盖上灯帽),停止加热,观察现象
⑴ 达到沸点⑵ 继续吸热
观察1:温度随时间的变化
实验时如何缩短水加热至沸腾时间?
在一定温度下在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。
沸腾前,温度逐渐升高沸腾时,温度保持不变
① 达到沸点 ② 继续吸热
沸腾前,气泡上升时,逐渐变小沸腾时,气泡上升时,逐渐变大
1.汽化的两种方式:蒸发和沸腾2.沸腾:在一定温度下液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。3.沸点:液体在沸腾时的温度。4.沸腾的条件:① 达到沸点 ② 继续吸热5.沸腾现象: 沸腾前:气泡上升时逐渐变小,温度逐渐升高。 沸腾时:气泡上升时逐渐变大,温度保持不变。
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