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北师大版八年级上册第1节 动物在生物圈中的作用背景图课件ppt
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这是一份北师大版八年级上册第1节 动物在生物圈中的作用背景图课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了正确书写食物链，练兵场，呼伦贝尔草原等内容，欢迎下载使用。
这太令人震惊了，居然这样解释这些动物……
小故事：一个外国孩子眼中的《新华字典》
熊掌：熊的脚掌。脂肪多，味美，是珍贵食品
植物是怎样获得生活所需要的物质和能量的？ 光合作用动物可以吗？它们怎样获得生活必需的物质和能量？
动物都是直接以绿色植物为食吗？
直接以绿色 植物为食
既能吃植物、也能吃动物的
绿色植物，能通过叶绿体利用光能把无机物转化为有机物，即可以进行光合作用。因此绿色植物是生物圈中的生产者；是生物圈的主要成分。
而生物圈中的动物必须直接或间接以绿色植物为食，通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活，所以动物是生物圈的消费者。
一、动物是生物圈中的消费者
蚯蚓、粪金龟子等是消费者吗？那他们在生物圈中的角色是什么呢？
生活在同一生态系统内的生物之间有着怎样的关系呢？
1、蝗虫和草、蝗虫和青蛙、青蛙和蛇、蛇和鹰之间是什么关系？ 捕食与被食的关系。2、这种关系可以形成什么？ 在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系，生物间的这种营养联系就形成了食物链。3、由此可以看出动物在食物链中有什么作用？4、尝试写出图17-2的食物链。
草 蝗虫 青蛙 蛇 鹰
食物链的组成： 植物（起点） 动物1 动物2 动物3 动物4即：生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 四级消费者
思考：1、在一条食物链中，最多包含几个环节？他们的数量关系怎么样？2、在一定的自然区域中，生物的种类是多样的，它们之间的食物联系会是单一的吗？
二、动物是食物链的组成成分
食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连结的复杂营养关系，叫食物网。
请你数一数：该食物网由几条食物链构成？它们是哪几条，找出其中最长的一条食物链？
蛙大量被捕杀，猫头鹰的数量会有什么变化？其它生物的数量会受什么影响？
麻雀会偷食稻谷，我们能否将一个地区的麻雀全部剿灭？为什么？
食物链和食物网中任何一个环节上的生物消失，都会影响其他生物的生活，并且破坏生物之间的协调发展与平衡。即动物在维持生态平衡中起着重要作用。
植物和动物都是食物链和食物网中不可缺少的成员。
动物与人类的关系是怎么样的呢？
活动：建立食物链和食物网
1、写出你早餐所吃的食物；2、写出这些食物所涉及的植物或动物；3、写出你所知道的动物的食物和天敌；4、将写出的植物、植食性动物、肉食性动物连接，表示捕食与被食。
讨论：（1）分析说明不同食物链之间的关系。 通过某种生物联系在一起，形成食物网。（2）设想一下，如果没有动物，人类的食物结构将发生怎样的变化？食物结构变得简单，营养获得不全面。
一、动物是生物圈中的消费者1、植食性动物（如：兔、牛……）2、肉食性动物（如：狼、狮……3、杂食性动物（如：棕熊、鸡……）
二、动物是食物链的组成成分1、食物链2、食物网
3．下列构成食物链的是（ ）A．阳光→草→羊→狼 B．水稻→昆虫→青蛙C．狐→兔．→草 D．鹰→蛇→鼠
4．在生态系统中，食物链和食物网中的各种生物之间的内在关系是（ ）A．相互依存，相互制约 B．相互依存，互不制约C．相不依存，相互制约 D．单一的捕食关系
5．某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的（ ）A．生产者 B．分解者C．消费者 D．食物链
资料分析：1.麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动.上海市在5天的时间内就消灭麻雀686172只,获麻雀卵265968只.现在专家却呼吁我们要保护麻雀.这是为什么?
我虽然有时危害农作物，但我也是许多害虫的天敌，功还是大于过的
资料分析：2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地.过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁.为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动.但随后野兔却以惊人的速度发展起来.野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化.想一想,野兔数量增加的主要原因是什么?
资料分析：3.看下面这张剪报
重庆遇罕见蝗灾，古老城紧急呼救。急需5000条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙。
不要看20万只青蛙听上去吓人，其实全国各家餐馆每天少杀一只来支援我们，问题就能得到解决
1.通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？
答：不能。因为每种动物在食物链中都占据重要的地位,一旦被大量灭杀,就会发生食物链断链现象,生物之间的制约就会失控,从而破坏了生态平衡,使人类遭受无情的报复.
3、自然界中，各种动物的数量能不能无限增长？
4、麻雀偷食稻谷，我们能否将麻雀全部剿灭？
不能：①当某种动物数量增多时，天敌也会增多 ②动物生存所需的空间和食物有限
不能： “剿灭麻雀”会使害虫的数量增加，从而使农作物减产。
这太令人震惊了，居然这样解释这些动物……
小故事：一个外国孩子眼中的《新华字典》
熊掌：熊的脚掌。脂肪多，味美，是珍贵食品
植物是怎样获得生活所需要的物质和能量的？ 光合作用动物可以吗？它们怎样获得生活必需的物质和能量？
动物都是直接以绿色植物为食吗？
直接以绿色 植物为食
既能吃植物、也能吃动物的
绿色植物，能通过叶绿体利用光能把无机物转化为有机物，即可以进行光合作用。因此绿色植物是生物圈中的生产者；是生物圈的主要成分。
而生物圈中的动物必须直接或间接以绿色植物为食，通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活，所以动物是生物圈的消费者。
一、动物是生物圈中的消费者
蚯蚓、粪金龟子等是消费者吗？那他们在生物圈中的角色是什么呢？
生活在同一生态系统内的生物之间有着怎样的关系呢？
1、蝗虫和草、蝗虫和青蛙、青蛙和蛇、蛇和鹰之间是什么关系？ 捕食与被食的关系。2、这种关系可以形成什么？ 在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系，生物间的这种营养联系就形成了食物链。3、由此可以看出动物在食物链中有什么作用？4、尝试写出图17-2的食物链。
草 蝗虫 青蛙 蛇 鹰
食物链的组成： 植物（起点） 动物1 动物2 动物3 动物4即：生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 四级消费者
思考：1、在一条食物链中，最多包含几个环节？他们的数量关系怎么样？2、在一定的自然区域中，生物的种类是多样的，它们之间的食物联系会是单一的吗？
二、动物是食物链的组成成分
食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连结的复杂营养关系，叫食物网。
请你数一数：该食物网由几条食物链构成？它们是哪几条，找出其中最长的一条食物链？
蛙大量被捕杀，猫头鹰的数量会有什么变化？其它生物的数量会受什么影响？
麻雀会偷食稻谷，我们能否将一个地区的麻雀全部剿灭？为什么？
食物链和食物网中任何一个环节上的生物消失，都会影响其他生物的生活，并且破坏生物之间的协调发展与平衡。即动物在维持生态平衡中起着重要作用。
植物和动物都是食物链和食物网中不可缺少的成员。
动物与人类的关系是怎么样的呢？
活动：建立食物链和食物网
1、写出你早餐所吃的食物；2、写出这些食物所涉及的植物或动物；3、写出你所知道的动物的食物和天敌；4、将写出的植物、植食性动物、肉食性动物连接，表示捕食与被食。
讨论：（1）分析说明不同食物链之间的关系。 通过某种生物联系在一起，形成食物网。（2）设想一下，如果没有动物，人类的食物结构将发生怎样的变化？食物结构变得简单，营养获得不全面。
一、动物是生物圈中的消费者1、植食性动物（如：兔、牛……）2、肉食性动物（如：狼、狮……3、杂食性动物（如：棕熊、鸡……）
二、动物是食物链的组成成分1、食物链2、食物网
3．下列构成食物链的是（ ）A．阳光→草→羊→狼 B．水稻→昆虫→青蛙C．狐→兔．→草 D．鹰→蛇→鼠
4．在生态系统中，食物链和食物网中的各种生物之间的内在关系是（ ）A．相互依存，相互制约 B．相互依存，互不制约C．相不依存，相互制约 D．单一的捕食关系
5．某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的（ ）A．生产者 B．分解者C．消费者 D．食物链
资料分析：1.麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动.上海市在5天的时间内就消灭麻雀686172只,获麻雀卵265968只.现在专家却呼吁我们要保护麻雀.这是为什么?
我虽然有时危害农作物，但我也是许多害虫的天敌，功还是大于过的
资料分析：2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地.过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁.为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动.但随后野兔却以惊人的速度发展起来.野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化.想一想,野兔数量增加的主要原因是什么?
资料分析：3.看下面这张剪报
重庆遇罕见蝗灾，古老城紧急呼救。急需5000条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙。
不要看20万只青蛙听上去吓人，其实全国各家餐馆每天少杀一只来支援我们，问题就能得到解决
1.通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？
答：不能。因为每种动物在食物链中都占据重要的地位,一旦被大量灭杀,就会发生食物链断链现象,生物之间的制约就会失控,从而破坏了生态平衡,使人类遭受无情的报复.
3、自然界中，各种动物的数量能不能无限增长？
4、麻雀偷食稻谷，我们能否将麻雀全部剿灭？
不能：①当某种动物数量增多时，天敌也会增多 ②动物生存所需的空间和食物有限
不能： “剿灭麻雀”会使害虫的数量增加，从而使农作物减产。
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