小学音乐花城版五年级下册歌曲《前进,快乐的少先队员》评课课件ppt
展开你能说出竖笛各部分的结构吗?
左手在上,右手在下。手指尽量伸展,按孔必用指模处。也就是用手指前端柔软的多肉处,不要用关节部位。一般会产生“怪音”“尖音”的原因,大都是因为按孔不严,或是用指尖按孔。按孔的手指要自然放松。离开音孔时,距离不要太远,刚刚离开即可。只要按孔用对指肚处柔软多肉的地方,轻按都很严实。
握笛姿势比较随便直接影响吹奏效果,必须做到:拿到竖笛先检查,吹孔成一直线。口含0.8--1厘米,与身体呈45度角, 坐姿要端正,上半身要直立,双目平视前方。
竖笛的音色,关键在于气息的掌握和运用:吹低音时要气息平稳、吸足气控制住,轻缓而持续地吐气,气息要稳,不能时大时小,声音才会结实而饱满。吹高音时,刚吹出音的瞬间,气息要求急而稳,声音才会准。
吹竖笛,有规矩 左(手)在上,右(手)在下 口含一公分,与身成45度角; 口要圆、气要缓 检查手指要按严 一字一音用单吐 上有弧线气要连 高音(口形)变扁气要急眼睛视谱走在前。
跟着老师一起来吹奏这条旋律
练习第一声部旋律并且读谱
和老师一起来完整表演这首乐曲吧!
欣赏一首竖笛演奏的流行音乐吧!
谈一谈这节课学到了什么吧!
今天我们学习了高音2的吹奏方法,我们还练习了好听的乐器,和你们合奏乐曲真的是太愉快了,希望我们在学习竖笛中找到乐趣,让我们在演奏中更加的自信!
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