小学数学浙教版一年级上册6、认识0学案

认识0

【学习目标】

1．认识“0”，了解其含义，会写“0”。

2．掌握0-10各数的顺序，加深认识数的排列顺序。

3．体会“0”在日常生活中的运用，初步培养学生用数的观念观察事物的习惯。

【学习重点】

认识“0”，了解其含义。

【学习难点】

理解“0”可以表示起点和分界线。

【学习过程】

1．写一写。

2．看图写数。

3．照样子，画一画。

4．在正确的答案下面画“√”。

（1）什么也没有用哪个数字表示？

（2）从0起，2个2个地数，第2个数是几？

5．填一填。

6．

（1）一共有（   ）只小猫去钓鱼。

（2）从左数，第（   ）只小猫钓到的鱼最多，有（   ）条。

（3）从右数，第（   ）只小猫钓到的鱼最少，有（   ）条。

【学习拓展】

足球比赛。