冀教版 (一年级起点)四年级下册Unit 4 countries We KnowLesson 21 Canada教案及反思

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教案1
教学目标：
1.知识目标：学生可以读，写，说出并听懂词汇Canada和English。
2.能力目标：培养学生的探究能力。能用英语简单介绍加拿大的基本情况。
3.情感目标：增强学生学习英语的兴趣，培养跨文化意识。
教学重难点：
能用英语简单介绍加拿大的基本情况。
教学准备：
学生准备：有关加拿大的知识，红色纸和白色纸、剪刀、胶水。
教师准备：卡片，录音机，地图。
教学过程：
Step 1 Class pening and review:
1.韵律操复习方位名词
Up, up, dwn, dwn .Left, left, right, right .Nrth pints up and suth pints dwn .West pints left and east pints right.
2.师生问答操练：出示世界地图指着中国问：
What's this cuntry? (China.)
What clr is this cuntry? (It's red.)
What's the capital city f this cuntry? (Beijing.)
Can yu talk abut China's flag? (It's red. It has five yellw stars.)
What are the famus buildings in China? (The Palace Museum, the Great Wall)
Step 2 New cncepts:
1.让学生谈他们所了解的加拿大。
D yu knw abut Canada?
2.Listen t the tape and fllw it. (Try t answer the questins in pairs.)
What d they speak in Canada? (English and French.)
What is the capital city f Canada? (It's Ottawa.)
What cuntry is t suth f Canada? (the U.S.)
Can yu describe Canada's flag? (Canada's flag is red and White. It has a leaf.)
What is the famus waterfall in Canada? (Niagara Falls.)
通过一系列提问让学生了解加拿大的基本常识。
Step 3 Practice:
利用红色和白色的纸制作加拿大国旗，学生亲手制作加拿大国旗，让学生终身难忘加拿大国旗的样子。
Step 4 Hmewrk:
写一篇文章，介绍某个国家。