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    3.4 杠杆分析同步测试题—2021-2022学年九年级上学期科学浙教版

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    华师大版第5章 功和简单机械1 杠杆巩固练习

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    这是一份华师大版第5章 功和简单机械1 杠杆巩固练习,共13页。
    快乐学教育科学--练习11.(2021·北京八年级期末)如图所示,下列四种工具在正常使用时,属于省力杠杆的是(  )A钳子B镊子C天平 D筷子2.(2021·北京八年级期末)如图所示,用轻质杠杆提升物体,O点为杠杆的支点,杠杆在水平位置处于静止状态,下列说法中正确的是(  )A当物体悬挂在A点时,动力作用在C点,该杠杆一定是省力杠杆B当物体悬挂在B点时,动力作用在C点,动力的方向可以竖直向下C当物体悬挂在C点时,动力作用在A点一定比作用在B点要费力D当物体悬挂在C点时,无论动力作用在A点还是B点该杠杆一定是费力杠杆3.(2021·重庆八年级期末)各式各样的剪刀都是一对对杠杆,要想剪断铁片,下列剪刀最适合的是(  )ABC D4.(2021·安徽亳州市·八年级期末)如图所示是探究“杠杆平衡条件”的实验,下列说法中正确的是(  )A若实验前杠杆如图甲所示,则应该将杠杆上的平衡螺母向右调节,才能使杠杆水平平衡B本实验要做多次,的是求平均值减小误差C乙图中保持杠杆水平位置平衡,B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中,示数会变大D乙图中保持杠杆水平位置平衡,B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中,示数会变小5.(2021·湖南益阳市·八年级一模)如图所示,一根直硬棒被细绳系在O点吊起。A处挂一实心金属块甲,B处挂一石块乙时恰好能使硬棒在水平位置平衡,且长度。不计悬挂的细绳质量,下列推断合理的是(  )A甲的质量和密度都比乙大BO点绳子拉力一定等于甲、乙重力之和C如果甲浸没在水中,硬棒会顺时针转动D如果甲浸没在水中,要使硬棒水平平衡,可将乙向右移动6.(2021·山东济南市·八年级期末)如图所示,工人用撬棍撬石头时,小石块的位置不变,手放在撬棍最左端,垂直于撬棍向下压比竖直向下压更省力。根据这一现象大家提出了下列科学问题,其中最有探究价值且易于探究的是(  )A为什么手垂直于撬棍向下压比竖直向下压更省力?B杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力、阻力臂有什么关系?C当动力和动力臂一定时,阻力和阻力臂有什么关系?D当阻力和阻力臂一定时,动力和动力臂有什么关系?7.(2020·镇江第一外国语学校九年级月考)一根直杆可绕轴O转动,在直杆的中点挂一重物,在杆的另一端施加一个方向与始终杠杆垂直的力F,如图所示,当直杆从图示位置慢慢抬到水平位置的过程中,力F大小变化情况应是(  )A一直增大 B一直减小 C先增大后减小 D不变8.(2021·广西南宁市·三美学校八年级期末)如图所示,重力不计的杠杆为支点,用拉力提起重为的物体时,恰好在水平位置平衡。已知,杠杆与转轴间摩擦忽略不计,下列说法中正确的是(  )A利用该机械提起重物时能省功 B拉力的力臂为C拉力的大小为 拉力为作用在点的最小动力 9.(2021·安徽六安市·九年级一模)如图所示,杠杆左端悬挂物体,右端施加动力F,处于平衡状态(忽略杠杆自身重力的影响)。下列说法正确的是 (  )A动力臂是线段OAB此时杠杆是费力杠杆C杠杆的阻力是物体受到的重力 GD保持杠杆位置不变,将动力F 转至F1位置时,动力变大10.(2021·天津和平区·八年级期末)《墨经》最早记述了秤的杠杆原理,如图所示,“标”、“本”表示力臂,“权”、“重”表示力,以下说法符合杠杆平衡原理的是(  )A“权”小于“重”时,A端一定上扬B“权”大于“重”时,“标”一定大于“本”C增大“重”时,应把“权”向A端移D减小“重”时,应更换更大的“权”11.(2021·天津和平区·八年级期末)如图所示的杠杆,O为支点,若,则这个杠杆(  )A一定静止不动 B可能静止不动C一定转动 D以上情况都有可能12.(2021·上海奉贤区·八年级期末)如图所示,O为支点,B点挂一重物G,分别在A点施力F1F2F3,在C点施加力F4,若要使杠杆水平平衡,这四个力中最小的是(  )AF1 BF2 CF3 DF413.(2021·湖北荆州市·中考真题)2021130日,荆州沙市机场正式通航,为荆州640万人口出行带来极大便利。某游客来机场乘机,他所用的拉杆旅行箱示意图如图所示。装有物品的旅行箱整体可视为杠杆,O为支点,B为重心,A为拉杆的端点。在A点沿图示方向施加拉力F使旅行箱保持静止。下列说法中正确的是(  )A旅行箱受到的重力与水平地面对它的支持力是一对平衡力B其它条件不变时,仅缩短拉杆的长度,拉力F减小C其它条件不变时,使拉力F的方向沿顺时针改变10°,拉力F增大D箱内物体下滑,重心位置由B变至B′,拉力F增大14.(2021·山东枣庄市·中考真题)如图所示,一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动,在木杆的右端施加一个始终垂直于木杆的作用力F,使木杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中,力F的大小将(  )A先变大,后变小 B先变小,后变大 C一直是变大的 D一直是变小的15.(2020·镇江第一外国语学校九年级月考)如图所示,60kg的人站在跷跷板某一位置时,跷跷板恰平衡状态,由此可估测球的质量约为(  )A10kg B30kg C60kg D120kg16.(2021·四川凉山彝族自治州·中考真题)一天,小敏同妈妈上街去买菜,看到用杆秤称土豆的情景如图所示,对此现象分析正确的是(  )A杆秤平衡时,秤砣的质量跟秤盘中土豆的质量相等B杆秤平衡时,盘中土豆所受的合力一定大于秤砣所受的合力C杆秤平衡时,盘中土豆所受的合力一定等于秤砣所受的合力D杆秤平衡时,盘中土豆所受的合力一定小于秤砣所受的合力17.(2021·山东潍坊市·中考真题)“节约用水,人人有责”,应养成随手关闭水龙头的好习惯。水龙头手柄可视为如图所示杠杆,O为支点,F为阻力,分别用力沿abcd方向关闭水龙头,其中用力最小的是(  )Aa Bb Cc Dd18.(2021·江苏苏州市·九年级一模)如图。将直杆沿重心O点处悬挂起来,空桶挂于A点,质量为M的重物排在P点时,杆恰好水平平衡,当桶内装满不同密度液体时,重物需要悬挂在不同位置,才能使杆在水平位置再次平衡,若在杆上相应位置标上密度值,就能直接读出桶中液体的密度。下列方法中,能使该直杆密度计的测量精度更高一些的是(  )A减小AO之间的距离                    B减小重物质量置物C减小桶的容积                          D增大桶的质量19.(2021·江苏扬州市·中考真题)有关蜡烛跷跷板的小制作,下列说法正确的是(  )A选用越粗的蜡烛效果越好B转轴位置离蜡烛重心越远越好C为防止蜡烛摆动过大而翻转,可使转轴位置处于蜡烛重心上方D为防止蜡烛摆动过大而翻转,可将蜡烛两端的下侧面削去一些20.(2021·浙江金华市·中考真题)生活中处处有科学。下列日常工具,在使用时属于费力杠杆的是(  )A 独轮车             B 开瓶器               C 钓鱼竿              D 大铡刀21.(2021·浙江温州市·中考真题)停放自行车时,若要从如图四点中选择一点施加竖直向上的力,将后轮略微提起。其中最省力的点是(  )AA BBCC DD22.(2021·北京丰台区·九年级二模)如图甲所示是中国农村历代通用的旧式提水器具——桔槔,这种提水工具虽简单,但它可以使劳动人民的劳动强度得以减轻。桔槔的结构相当于一个普通的杠杆,如图乙所示。轻质细杆AB代表桔槔,O为支点。当水桶中装满水,人使用桔槔缓慢匀速提升水桶时,杠杆A端水桶和水的总重力为G1,人向上提升水桶的拉力为F,杠杆B端重石的重力为G2.下列说法正确的是(  )A人使用桔槔提水比直接用水桶提水费力B人使用桔槔匀速向上提水时,杠杆A端受到的拉力大小为G1+FC人使用桔槔匀速向上提水时,杠杆满足条件(G1-F·OA=G2·ABD当重石的重力G2增大时,人使用桔槔提升水桶时的拉力F变小23.(2021·苏州工业园区星湾学校九年级月考)如图所示,均匀木棒ABA端固定在铰链上,悬线一端绕过某定滑轮,另一端套环套在木棒上使木棒保持水平,现使套环逐渐向右移动,但始终保持木棒水平,则悬线上的拉力(棒和线均足够长)(  )A逐渐变小B逐渐变大C先逐渐变大,后又变小D先逐渐变小,后又变大24.(2021·江苏九年级三模)如图所示,在水平力F的作用下,使硬棒沿逆时针方向匀速转动,在棒与竖直方向的夹角由θ增大到θ′的过程中(  )A拉力F变小,F的力臂变小B拉力F变大,F的力臂变小C重力G不变,G的力臂变小D重力G不变,G的力臂变小25.(2021·北京延庆区·八年级期中)将打足气的篮球和套扎在气针上的未充气的气球,一起悬挂在杠杆右端,左端挂适量钩码使杠杆水平平衡。将气针插入篮球气孔中,篮球中的部分空气充入气球后,杠杆左端下降,如图所示,这个现象说明(  )A大气压的存在B钩码重大于篮球与气球总重C空气充入气球后,钩码对杠杆的拉力变大D空气充入气球后,篮球和气球受到总的空气浮力变大26.(2021·安徽淮南市·八年级月考)如图所示,杠杆用细线悬挂起来,在AB两端分别挂上质量为的重物时,杠杆平衡,此时恰好处于水平位置,,不计杠杆重力,则的大小关系为(  )A B C D无法判断27.(2020·上海市惠民中学八年级月考)如图所示,O为杠杆的支点,第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡。如果第二次杠杆在重物G和力F2的作用下仍在图中位置保持平衡,F1F2G的大小关系是(  )AF2>F1>G BF1=F2=GCF1 <F2=G DF1>F2 >G28.(2020·上海市惠民中学八年级月考)如图所示的轻质杠杆,AO小于BO,在AB两端悬挂重物G1G2后杠杆平衡,若在此现象中,同时在G1G2下面挂上相同质量的钩码,则(  )A杠杆A端向下倾斜 B杠杆B端向下倾斜C杠杆仍保持平衡 D无法判断29.(2021·新疆塔城地区·九年级一模)如图,OAB是杠杆,OAAB垂直,在O的中点挂一个20N的重物,加在B点的动力使OA在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计),则(  )A该杠杆一定是省力杠杆B该杠杆一定是费力杠杆C作用点在B点的最小动力等于10ND作用点在B点的最小动力小于10N30.(2021·全国九年级期末)如图,一个600N重的成年人和一个小孩都过一道5m宽的水渠。成人从左岸到右岸,而小孩从水渠右岸到左岸,两岸各有一块4m长的坚实木板,请你想出一种方式过渠。并分析在忽略木板自身重量和木板叠交的距离情况下,要使成年人和小孩都能平安过渠,小孩的体重不能轻于多少牛?(  )A100N B200N C300N D400N31.(2021·全国八年级课时练习)在杠杆两端各悬挂一个体积相同的铅球和铜球处于平衡状态,现将两球同时浸没在水中(如图所示),则杠杆(ρ>ρ)(  )A静止不动 B顺时针转动C逆时针转动 D支点受到的压力变大32.(2021·高州市第一中学附属实验中学八年级月考)如图所示,均匀木棒AB1m,水平放置在OO'两个支撑点上。已知AOOB长度均为0.25m,若在B端竖直向上施力稍微拍起一点距离,需要用力10N;若在B端竖直向下施力稍微压下一点距离,需要用力(  )A10N B20N C30N D40N33.(2020·江苏苏州市·九年级期中)如图所示,质量分布不均匀的木条AB24NAB是木条两端,OC是木条上的两个点,AO=BOAC=OC,此时弹簧测力计乙的示数是18N。现移动弹簧测力计甲的位置从A点平移到C点,此时弹簧测力计甲的示数是(  )A18N B16N C12N DD8N 34.(2020·上海凉城第二中学八年级期中)如图所示,O为轻质硬直杠杆OA的支点,在杠杆的A点悬挂着一个重物G,在B点施加一个方向始终与杠杆成ɑ角度的动力F,使杠杆从竖直位置匀速转动到水平位置的过程中,下列表述正确的是(  )A.动力F始终在变大 B.动力F先变大再变小C.杠杆始终为省力杠杆 D.杠杆始终为费力杠杆 35.(2021·上海复旦五浦汇实验学校八年级期末)如图,保持F的方向竖直向上不变,将杆由A位置匀速转动到B位置,在这个过程中F将(  )A先变大后变小 B始终变大 C始终变小 D.始终不变36.(2020·福建福州市·九年级开学考试)小华发现一只虫子在长50cm、质量10g的刻度尺上向右爬行,她将刻度尺右端伸出水平课桌边缘23cm,如图所示,当虫子爬行到距刻度尺右端3cm 处时,刻度尺刚好翻转,由此计算出虫子的质量约为(  )(g10N/kg。刻度尺质量分布均匀,不考虑虫子的长度)A0.91g B1.0g C1.1g D1.2g37.(2020·江苏扬州市·九年级月考)如图,左边的钩码个数和位置保持不变,弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度θ。使杠杆水平方向平衡,能描述测力计示数Fθ关系的大致图像是(  )ABC D38.(2020·北京西城区·九年级二模)小军利用如图所示的装置测量某液体的密度 ρ,他将同种材料制成的甲、乙两物块分别悬挂在轻质硬杆 AB 的两端,把甲浸没在待测液体中,调节乙的位置到 C 处时,硬杆 AB 恰好水平平衡。已知:OC=2OA,甲、乙的体积比为 13∶2,甲、乙两物块的密度为2.6g/cm3。不计硬杆 AB 的重力,则下列说法中正确的是(  Aρ0.8×103kg/m3Bρ1.0×103kg/m3Cρ1.8×103kg/m3Dρ2.6×103kg/m3 39.(2015·安徽九年级其他模拟)如图所示,小明用一可绕O点转动的轻质杠杆,将挂在杠杆下的重物提高。他用一个始终与杠杆垂直的力F使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置,在这个过程中,此杠杆(  )A一直是省力的 B先是省力的,后是费力的C一直是费力的 D先是费力的,后是省力的40.(2020·辽宁大连市·)如图所示,长1m的粗细均匀的光滑金属杆可绕O点转动,杆上套一滑环,用测力计竖直向上拉着滑环缓慢向右移动,并保持金属杆处于水平状态。则测力计示数F与滑环离开O点的距离s之间的关系图像为(  )AB CD1-5     A     D      B     C     C6-10    D     A      C     D     C11-15   C     B      C     A      B16-20   C     B      B     C      C21-25   D     D      D     B      D26-30   B     A      B      D     B31-35   C     C      D      A     D36-40   B     B      C      B     B 
     

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