天津市滨海新区大港太平村中学2020-2021学年七年级上学期期中语文试题（Word版，无答案）

这是一份天津市滨海新区大港太平村中学2020-2021学年七年级上学期期中语文试题（Word版，无答案），共4页。试卷主要包含了 下列加点词语运用有误的一项是，下列对课文内容理解有误的一项是等内容，欢迎下载使用。
 
太平村中学 2020-2021 学年第一学期期中考试七年级语文考试卷班级       姓名          一． 积累与运用1、 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A. 分歧．（qí） 粗犷．（kuàng） 侍．弄（shì） 憔．悴（qiáo） B. 匿笑（nì）姊妹（zhǐ）截．然（jié）湛．蓝（zhàn） C. 绽．放（zhàn）贮．蓄（zhù）着．落．（zhuò）絮叨．（dao）D. 黄晕．（yùn）倜傥．（tǎng）高邈．（miǎo）吝啬( lìng)2、 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A. 披簑戴笠咄咄逼人淅淅沥沥花团紧簇B. 由然而生小心翼翼各得其所翻来复去C. 美不胜收人迹罕至人声鼎沸知识渊搏D. 呼朋引伴混为一谈疲倦不堪絮絮叨叨3、 下列加点词语运用有误的一项是（ ）同学们经常向老师请教，这种不．耻．下．问．的精神值得提倡。人生成败，绝非受教育程度的高低所能决定；成功与否，也不是财富的多少 所能概括。唯有这样的共识，“差生”和“学霸”才能在人生路上各．得．其．所．、  各自精彩。《富爸爸穷爸爸》以主人公清崎亲身经历的财富故事展示了“穷爸爸”和“富  爸爸”截．然．不．同．的金钱观和财富观。 这次学校组织的安全知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我绞．尽．脑．汁．，深感自己知识储备   不足。 下面句子没有语病的一项是（ ）在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真得算个宝地。同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位新来的老师的报告。为了避免这类事故今后不再发生，交通局加大了宣传的力度。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是九十天，九十年，都不过要好好  地活过。
下列各句中标点符号使用有误的一项是（ ）我似乎能感觉的到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。我学会了拼写“别针”、“杯子”、以及“坐”、“站”、“行”这些词。  C.明天参观自然博物馆，你是打算自己去呢，还是和大家一起去？D.我不知道未来将有什么奇迹发生，当时的我，经过几个星期的愤怒、苦恼， 已经疲惫不堪了。 6、下列对课文内容理解有误的一项是 ( )（3 分）  《春》一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象， 抒发了热爱春天、赞美春天的感情。 《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。 《天净沙.秋思》是我国明朝散曲家马致远的作品，其中《天净沙》是词牌名，《秋思》是题目。D．《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，是鲁迅的散文，表现了作者儿童时代对自然的热爱， 对知识的追求。 根据上文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项为（ ）清晨，醒来的峡江抹去一脸倦容，伸伸懒腰打个哈欠，              。                         。                  。                  。①停下来的江雾，一眼看上去如同晒场上铺的新棉，白花花耀人眼目。②江面骤然升起一层江雾。③江雾上涨到一定高度便收住了脚步。④随着江水流动，江雾由淡变浓，转眼间像潮水似的上涨起来。A.②④③① B.①③④② C.②④①③ D.①③②④下列句子中，比喻不贴切的一项是（ ）梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住它，它却融化了。仲春时节，清风送爽，我们走在山路上，脚步像踩在棉花上一样轻快。月色下的荷塘中，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，正如一粒粒明珠，  又如碧天里的星星。清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶声，汇成悦耳的交响
 
曲。根据课文《世说新语》二则选择正确的答案。9.下列加点字解释不正确的一项是（ ）
也不必说鸣蝉在树叶里长吟
三、课内阅读《<论语>十二章》节选
A.与儿．女．讲论文义(子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女) B.未若柳絮因．风起（介词，可译为“趁、乘”）C.相委而．去（连词，表顺承，可译为“却”“然后”等） D.过中不至，太丘舍去．（离开）下列句子节奏划分正确的一项是（ ） A.撒盐空中/差可拟B.待/君久不至，已去C.陈太丘/与友期/行 D.谢太傅/寒雪/日内集下面说法不正确的一项是（ ）A.“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。B.“公大笑乐”一句明确点明了谢太傅更加赞赏谢道韫的才情。“元方入门不顾”元方用自己的行为责备客人的“无礼”与“无信”。“尊君”“家君”，前者是敬辞，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对  人称自己的父亲。二、古诗文名句默写。（1）           ，若出其中；           ，若出其里。（2）                    ，风正一帆悬。（3）  我寄愁心与明月，                 。（4）                   ，思而不学则殆。（5）  夜发清溪向三峡，                 。（6）  《天净沙·秋思》中点明主旨的词句是：“                    ，                          。”（7）  古诗中，诗人常借物传情。王湾在《次北固山下》中借“归雁”捎去他对家乡亲人的思念的诗句是“      ，    ”（8）  雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，        ，       ，        ，                 ,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(9)            ,可以为师矣。（10）              ，思而不学则殆。(11)              ,不舍昼夜。（12）           ，切问而近思，仁在其中矣。（13）  正是江南好风景，              （14）  遥怜故园菊，            （16）不知何处吹芦管，             (17 不必说           ， ， ， ；
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学   而》②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》⑤子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》⑥子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》13.解释加点词在文中的 意思。（5 分）（1）  不亦说乎 说：            （2）  人不知而不愠 愠：            （3）  传不习乎 传：            （4）  必有我师焉 焉：            （5）  博学而笃志 笃：                         14.翻 译下列句子。（4 分）（1）  学而不思则罔，思而不学则殆。（2）  择其善者而从之，其不善者而改之。下列句子节奏划分错误的一项是（ ）（3 分）A.人不知∕而不愠 B.传∕不习乎C.可以为∕师矣 D.择其善者∕而从之选文的句子中有些谈学习方法，有些谈学习 态度，有些谈品德修养，请各找出一例。（3 分） 学习方法态度：                                                                        
品德修养： 
 四：课外阅读下文老汪栗子明前茶①等别的炒栗店开张约 20 天后，老汪的炒栗店才开张。他等得很有耐心，因为没熟透的栗子口感甜脆，宜做成凉拌菜下酒，若炒来吃，既不粉也不糯，是要坏了招牌的。
 
②在老汪的店里，满匾的栗子看上去十分朴素，就像山间老农的脸色，是那种没有反光的棠   皮色，不像别的摊上的栗子那么好看，或油光发亮，或肚上横切一刀，露出诱人的暖黄色的栗肉   来。老汪的栗子不打蜡，不喷糖水，不开口子，偏是他的店门前排长队。顾客等得急，老汪一点   也不急，非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍，在抖动的过程中，老汪眼疾手快地挑出了十几   个坏栗子，搁到一边。③这真是神奇，生栗子已经挑拣了一遍，现在挑出来的，外面看没坏，他怎么知道是坏的？ ④老汪说，气味不对。他打了个比方：比如一个在车站或码头当了 20 年便衣警察的人，在万千人中扫视，只要他拦下的人，多半是网上通缉的嫌疑犯，他都不需要与那人对视，只要从他   身边过，就感觉“气味不对”。⑤栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗种，三分在炒制的功夫。老汪不肯给栗子开口子，是因为硬开口子的栗子，水分都在炒制的过程中跑光了，热吃噎人，凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅，要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出，就会溅得一炉栗子都斑斑点点。所以，控制炒栗炉的火力非常重要。每一炉栗子下锅前，老汪都要细验单颗栗子的分量，以及皮壳的厚度，他炒好的栗子，顶端会有自然的放射状裂纹，手轻轻一挤，   栗壳就开了。老汪得意地搓搓手：“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道，“丁香裂”是四道，这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。⑥每过十几天，栗子店会关门一天。老汪自己在门楣上手书致歉条一张，毛笔字写得很端庄：   “名角来了，听戏一天。”或者是：“去大别山收栗一天，新鲜炒野栗，明日赶早。”老汪信不过批发市场的栗子，定要自己开车去大别山收栗子。那里除了家栗外，还出产一种口感细腻粉甜的野栗子，有一股奇特的果香，比莲子大不了多少，呈尖锥形，是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打来的。打栗人要穿粗布衣裤，把衣袖裤脚都扎紧，趟过与野栗树混生的荆棘，仰面用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞；回来后要把栗苞装在小麻袋里摔打，使之裂开；再戴上粗线手套把野栗剥出，十分辛苦。老汪说：“每个交栗子的人手上都裂着口子。”那是山区老人和学童一笔很重要的零花钱，是家中没有栗园的人也有的得意小收入，老汪说：“既然这样，为啥不
帮帮他们？” ⑦山里人也纯朴，11 月，第一场雪落下来，野栗子就没人打了，因为老辈人说，天寒地冻，野鸟们少吃食，那些留在树上的野栗子，是它们一冬的口粮呢。⑧老汪每年收栗子时，都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子，栗子收到哪里，他就帮扶到哪   里，没有一定。老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况，到人家家里看一看，讨碗水喝，吃上一两个山里人待客的水柿子，临走前，帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下。 17、请通读全文，然后参照提示，在下列横线上填上适当的短语，概括文章讲述的老汪的几   个动人故事。晚开店→          →            →收野栗→             文章第②段中画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？

 文中的老汪是一个怎样的人？请作简要概括。

 20、如果你是文中被老汪资助的大学生，在拿起被压在簸箕底下的钱的一刹那，你会怎么想？ 

 五、综合性学习1、 走近经典，填写季节——请根据下面诗句写景的特点，猜猜描写的季节。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 （ ）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 （  ） 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 （  ）2、有关交友的诗句（1）、                   （2）                  3、名著导读（1）《西游记》作者    、朝代        (2)列举《西游记》中师徒四人取经路上经历的磨难，举三个即可。
 六、作文（50 分）请以“那一次，我感受到了         ”为题写一篇文章。要求：①请把题目补充完整，可填入“母爱”“阳光”“友谊”“苦涩”等。 ②自选文体，诗歌除外。 ③不少于 500 字。 ④ 文中不得出现真实的姓名、校名等