小学英语人教版 (新起点)一年级上册Lesson 3学案设计
展开Unit 6 Fruit
【第三课时】
Lesson 3
【学习目标】
1. 能够听懂、说出水果词汇,并复习表示动物和颜色的词汇。
2. 练习句型Do you like…? Yes, I do. /No, I don’t.
3. 学唱英文歌曲。
【学习重难点】
掌握句型Do you like…? Yes, I do. /No, I don’t.
【知识探究】
一、导学:
1. Greetings
T:Good morning, everyone!
S:Good morning, teacher!
T:Do you like fruits?
S:Yes, we do.
T:Let’s learn the fruit again!
2. Free talk
运用所学过的问候语或句型,和你的同学编一段对话。
对话范例如下:
Bill:Hello,My name is Bill. What’s your name?
Andy:My name is Andy.
Bill:Nice to meet you!
Andy:Nice to meet you, too!
Bill:How are you?
Andy:Fine,thank you. And you?
Bill:Very well。
Andy:How old are you?
Bill:I’m twelve. Which class are you in?
Andy:I’m in Class 3.
Bill:Do you like pears?
Andy:No,I don’t.
编好后上台表演,看谁表演得最好。
二、知识构建:
1. 新课呈现。
(1)认真看教师在黑板上的板书,跟读。
板书内容如下:pear,apple,banana,orange。
Do you like apples? Yes, I do. /No, I don’t.
根据教师的提问回答问题,提问示例如下:
T:What’s this? (教师拿出一个苹果的图片)
S:It’s an apple.
T:Do you like apples?
S:Yes,we do.
(2)参照书本内容,与同桌进行对话,根据对话答案,画笑脸或者哭脸。
(3)学唱B部分的歌曲。
歌曲内容如下:
Apple round,apple red.
Apple juicy, apple sweet.
Apple, apple, I love you.
Apple sweet, I love to eat.
教师解释juicy,sweet及love的含义。再领唱。
2. 基础巩固。
(1)对话练习:依据教师展示的图片,回答教师的问题。
(2)随堂练习:依据教师课件上的练习,做出答案,并与教师核对答案。
3. 外延拓展。
听教师再讲解两个水果类单词:mango芒果,strawberry草莓。
三、巩固训练:
1. 写出下列单词。
(1)橘子 _______________
(2)芒果 _______________
(3)香蕉 _______________
(4)草莓 _______________
(5)桃子 _______________
2. 写出下列词语的复数形式。
(1)pear _______________
(2)orange _______________
(3)apple _______________
(4)banana _______________
(5)cat _______________
3. 情景交际。
( )(1)早上遇见你的同学是,应该说:________________。
A、Good morning!
B、Good afternoon!
C、Good night!
( )(2)和你的同学谈话结束,要离开时,应该说:________________
A、Bye-bye.
B、Nice to see you.
C、Thank you.
( )(3)当别人不小心弄脏了你的衣服,你应该说:________________
A、It doesn’t matter.
B、I’m angry.
C、That’s all right.
4. 写出所有你学过的水果类单词,至少8个。
________________________________________________________________
5. 翻译下列句子。
(1)What colour is it?
______________________________
(2)Stand up.
______________________________
(3)Choose a number, please.
______________________________
(4)Show me an apple.
______________________________
(5)Do you like pears?
______________________________
四、练习作业:
1. 熟读本课单词,并记住其复数形式。
2. 运用本课所学句型编几组对话。
3. 听录音,学唱B部分歌曲。
【学习感悟】
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