济南版八年级下册第二节生物进化的证据优秀当堂达标检测题

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这是一份济南版八年级下册第二节生物进化的证据优秀当堂达标检测题，共3页。

第二节生物进化的证据

典型例题一：

生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成化石.下列关于化石的叙述，正确的是（　　）

A.所有的古生物都能形成化石

B.在越古老地层中形成化石的生物越高等

C.化石是研究生物进化的重要证据

D.在越浅的地层中形成化石的生物越低等

答案：C

解析：A、根据化石形成的原因，化石是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，并不是所有的古生物都能形成化石，A错误。

B、越古老的地层，成为化石的生物越简单、越低等，B错误。

C、化石是研究地球上生物进化的最主要、最可靠的证据，C正确。

D、越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，D错误。

故选：C

典型例题二：

生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是（　　）

A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活遗迹

B.地壳岩石形成有一定顺序

C.化石是生物的祖先

D.各类生物化石在地层中出现有一定的顺序

答案：D

解析：化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。

故选：D

典型例题三：

根据生物化石在地层中分布规律可推测：越晚近的地层中，形成化石的生物（　　）

A.越高等 B.结构越简单

C.体型越大 D.陆生种类越少

答案：A

解析：研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。

这说明生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生。所以化石记录显示，在越早形成的地层里形成化石的生物越简单、低等，水生的越多。越晚形成的地层里形成化石的生物越复杂、高等，陆生的越多。

故选：A

典型例题四：

如图所示，将未发生运动的A、B地层中的化石进行比较，下列观点正确的是（　　）

A.在A地层中，结构简单的生物化石多

B.在B地层中，水生、低等的生物化石多

C.在A地层中，水生、高等的生物化石多

D.B地层中的生物是由A地层中的生物进化来的

答案：B

解析：在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、比较全面的证据。越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等，水生生物的化石越多；越是晚近的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等，陆生生物化石越多。图中显示A、B所在的地层依次是晚近到古老，因此最高等的是A化石所示生物，在B地层中，水生、低等的生物化石多，故选项B的说法正确。