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    上海市浦东新区2020-2021学年八年级上学期期中考试物理试题(word版 含答案)

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    上海市浦东新区2020-2021学年八年级上学期期中考试物理试题(word版 含答案)

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    这是一份上海市浦东新区2020-2021学年八年级上学期期中考试物理试题(word版 含答案),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,计算题,实验题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(共30分)
    1.把一本物理书从地面竖直匀速拿到桌面高度所做的功约为( )
    A. 0.2焦B.2焦C.20焦D.200焦
    2.某宇航员登上月球后,他的惯性相比在地球上时( )
    A.变大了B.不变C.变小了D.没有惯性了。
    3.使用机械做功时,下列说法正确的是( )
    A.功率大的机器做功一定快B.机器用时少,功率一定大
    C.功率小的机器做功不一定慢D.机器做功越少,功率一定越小
    4.一位跳伞运动员在空中匀速下降的过程中,关于他的动能和重力势能,下列说法正确的是( )
    A.动能变大,重力势能变小B.动能变小,重力势能变大
    C.动能不变,重力势能变小D.动能变小,重力势能不变
    5.下列过程中,势能转化为动能的是 ( )
    A.滚摆在上升B.在水平路上的汽车速度增加
    C.弹簧在被压缩D.拉开的弓将箭射出去
    剪刀剪厚纸 起子开瓶 镊子夹物 钳子剪导线
    A B C D
    图1
    6.下列杠杆中属于费力杠杆的是( )
    7.甲乙两个体重相同的人,都从一楼上到三楼,甲是慢慢走上去的,乙是很快跑上去的,下列说法中正确的是( )
    A.甲做的功多,甲的功率大B.乙做的功多,乙的功率大
    C.甲、乙做功一样多,甲的功率大D.甲、乙做功一样多,乙的功率大
    8.用手握住一个瓶子,瓶子不会掉下来的原因是 ( )
    A.手握瓶子的压力等于瓶子所受的重力 B.手握瓶子的压力大于瓶子所受的重力C.手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受重力 D.手对瓶子的摩擦力大于瓶子所受重力
    A B C D
    图2
    9.工人们为了搬运一台笨重的机器,设计了四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管),其中最省力的方案是( )

    10.用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动,两次运动的s-t图像如图3所示,其对应的测力计示数分别为F1、F2,则F1和F2的大小关系是( )
    图3
    A.F1< F2
    B.F1 = F2
    C.F1>F2
    D.以上都有可能
    二、填空题(共22分)
    11.一切物体总保持原来的__________状态或____________________状态,直到有__________迫使它改变这种状态为止。这就是著名的牛顿第一定律,也叫做____________________。
    12.重力为100牛的物体在大小为15牛的水平拉力作用下,10秒内在水平地面上沿拉力方向匀速前进2米,拉力做的功为__________焦,功率为__________瓦;重力做功为__________焦。在前进过程中,物体的机械能__________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
    13.重力为20牛的某物体受到10牛的水平推力在光滑水平面上前进,这个物体受到的摩擦力是__________牛;当水平推力突然消失时,物体将作__________运动(选填“加速向后”、“匀速向前”或“减速向前” )。
    图4 图5 图6
    14.如图4所示,一个男孩用水平力推停在地面上的汽车,没能推动,则这时推力__________汽车受到的阻力(选填“大于”、“等于”或“小于” ),推力对汽车__________(选填“做了功”或“不做功” )。
    15.如图5所示,杆秤秤砣的质量为0.2千克,杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物和秤砣到秤纽的距离分别为5厘米、20厘米,则被测物的质量为__________千克。若秤砣有缺损时,则被测物的真实质量值__________杆秤所示的质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。
    16.如图6所示,静止在水平地面上的书包重150牛。小丽用80牛的力竖直向上提书包,但没有提起,则书包受到地面的支持力为_________牛,书包处于__________状态(选填“平衡”或“不平衡”)。
    17.如图7所示,物体A重50牛,用大小为6牛的水平拉力F拉滑轮,使物体匀速移动5米,则地面对物体的摩擦力大小为_________牛,F做的功为________焦。
    图7 图8
    (a) (b) (c)
    18.在一次社会实践活动中,小李用一根轻质木棒扛着包裹前进,第一、二次扛了同一个包裹,但包裹悬挂的位置离肩膀的距离不同,如图8(a)、(b)所示,小明感觉第二次手用的力较大。第三次他换了一个较轻的包裹,用第二次的方式扛着,如图8(c)所示,他感觉这次手用的力比第二次小。请分析这个活动中用力大小受哪些因素影响。(每次木棒静止在肩膀上的位置、小明手握木棒的位置相同)
    (1)分析比较图(a)与(b)及相关条件,可得出初步结论:________________
    ______________________________________________________________________。
    (2)分析比较图(b)与(c)及相关条件,可得出初步结论:________________
    ______________________________________________________________________。
    三、作图题(共8分)
    19.如图9所示,在20牛的水平拉力F作用下,物体A.在水平地面上做匀速直线运动,根据已知标度,用力的图示法画出物体A.所受的摩擦力ƒ。
    A
    图9 图10
    20.如图10所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态。请在图中画出力F1的力臂L1和力臂L2的力F2的示意图。
    ·
    O
    ·
    O
    (a) 图11 (b)
    21、如图11所示,用滑轮匀速提起重物。请分别在图(a)和(b)中,画出滑轮的动力F1、阻力F2、动力臂L1、阻力臂L2。(O点表示支点)
    四、计算题(共20分)
    22、如图12所示,如图12所示的轻质杠杆OB,O为支点,OB长40厘米,AB长10厘米,B端所挂物体重为60牛,求:
    (1)在A点使杠杆水平平衡的最小拉力的大小和方向。
    (2)若改用18牛的力仍在A点竖直提起原重物,求重物的悬挂点离O点的距离。
    图12
    B
    A
    O
    23、某建筑工地上的起重机要将质量为0.5吨的钢筋水泥板匀速提升到楼顶,提升的高度为10米,所用时间为50秒,求:
    (1)起重机的绳索对钢筋水泥板的拉力。
    (2)起重机对钢筋水泥板做的功。
    (3)起重机的功率。
    …………………………密………………………………………………………封……………………………………………………线…………………………
    五、实验题(共20分)
    24.在“探究杠杆平衡的条件”实验中,小红同学观察到杠杆静止在如图13所示位置,此时杠杆处于__________状态(选填“平衡”或“不平衡”)。
    (1)为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向__________调节(选填“左”或“右”),这样做的目的是_______________________________________________。
    学校 班级 姓名 学号
    图13
    (2)杠杆在水平位置平衡后,小红在杠杆两侧分别挂上若干钩码,杠杆再次静止在如图13所示的位置,接下来的实验步骤是______________________________,使杠杆再次静止在水平位置,同时将实验数据记录在表一中。小红分析数据后得出结论:杠杆平衡的条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂。请判断,小红的实验过程及分析数据得出结论是_______________的(选填“合理”、“不完全合理”或“错误”),理由是_______________________________________。
    25.如图14甲所示,若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀,每个钩码均重1牛。
    (1)在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码__________个。
    (2)如图14乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,弹簧测力计的示数为__________牛。
    (3)当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______________(选填“变大”、“不变”或“变小”),其原因是:
    ______________________________________________________________________。
    图14
    26.在“探究当物体在水平方向上只受两个力作用而处于静止状态时,这两个力有怎样的关系”的实验中,如图15所示,在较光滑水平桌面上放一块两侧各有一小孔的轻薄木板,小孔内分别穿一根线,用力的传感器分别沿水平方向拉这两根线。当木板静止时,记下力的大小和方向;改变两个水平拉力的大小和方向,让木板再次静止,并记录在表二中。
    (1)请在图15中,用力的示意图画出木板在水平方向受到的两个力。
    图15
    ·
    ·
    (2)分析比较实验序号1与2的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
    ________________________________________________________________________。
    27.某小组同学比较“谁做功快”,进行了登楼比赛,并将数据记录在表三中。
    (1)分析比较甲、乙两位同学第__________列的实验数据,可得出初步结论:
    ___________________________________________________________________。
    (2)分析比较甲、丙两位同学的实验数据,可得出初步结论:_____________
    ___________________________________________________________________。
    若要进一步分析比较乙、丙、丁三位同学做功的快慢,表三最后一列的项目名称应填写:____________________________________________________________。为此物理学中引入__________________概念。
    八年级第二学期期中考试
    答案及评分标准
    题 号





    总分
    得 分
    表一
    动力
    (牛)
    动力臂
    (厘米)
    阻力
    (牛)
    阻力臂
    (厘米)
    2
    10
    5
    4
    表二
    实验序号
    拉力F1(牛)
    方向
    拉力F2(牛)
    方向
    1
    10
    水平向左
    10
    水平向右
    2
    15
    水平向左
    15
    水平向右
    表三
    同学
    同学的质
    量(千克)
    登楼的高
    度(米)
    登楼做的
    功(焦耳)
    所用的时
    间(秒)

    50
    3
    1470
    5

    50
    3
    1470
    8

    52
    3
    1528.8
    5

    55
    6
    3234
    12
    题 号
    答案及评分标准
    一、30分
    (每题3分)
    1.B 2.B 3.A 4.C 5.D 6.C 7.D 8.C 9.D 10.B
    二、22分
    (每格1分)
    11.静止;匀速直线运动;外力;惯性定律。
    12.30;3;0;不变。
    13.0;匀速向前。
    14.等于;不做功。
    15.0.8;小于。
    16.70;平衡。
    17.3;15。
    18.手握木棒的位置和木棒放在肩膀上的位置大致相同,相同的包裹离肩膀较远时,手用的力较大;
    手握木棒的位置和木棒放在肩膀上的位置大致相同,包裹离肩膀距离相同时,包裹较轻,手用的力较小。
    (或杠杆平衡时,动力臂和阻力相同时,阻力臂较大,动力较大;
    杠杆平衡时,动力臂和阻力臂相同时,阻力较小,动力较小。)
    三、8分
    (每图2分)
    19.方向1分,大小1分。
    20.动力臂1分;阻力1分。
    21.每图力1分,力臂1分。
    四、20分
    22.(1)L1=OB-AB=40厘米-10厘米=30厘米(1分)
    F1=F2L2/L1 =60牛×40厘米/ 30厘米=80牛(3分)(公式、代入、结果各1分)
    方向竖直向上(1分)
    (2)L2’= F1L1/F2=18牛×30厘米/ 60牛=9厘米(3分)(公式、代入、结果各1分)
    23. (1)0.5吨=500千克
    F=G =mg=500千克×9.8牛/千克=4900牛(4分)(公式2分,代入、结果各1分)
    (2)W=FS =4900牛×10米=4.9×104焦(4分)(公式2分,代入、结果各1分)
    (3)P=W/t=4.9×104焦/50秒=980瓦(4分)(公式2分,代入、结果各1分)
    五、20分
    24.(每格1分,共6分)
    平衡;
    (1)右;便于直接在杠杆上读出力臂的值;
    (2)增减钩码个数或移动钩码位置;不合理;只做一次实验和一组数据,不能得出结论。
    25.(每格1分,共4分)
    (1)3;
    (2)6;
    (3)变大;“动力×动力臂”不变,阻力臂变短了,阻力变大。
    26.(共4分)
    (1)方向1分、大小1分;
    (2)当物体在水平方向上只受两个力作用而处于静止状态时,这两个力大小相等,方向相反。(2分)
    27.(每格1分,第二小题2分,共6分)
    (1)4、5;做功相同,所用时间越少,做功越快。
    (2)分析比较第4、5列的数据及相关条件,可得出初步结论:做功所用时间相同,做功越多,做功越快。(2分)
    (3)单位时间所做的功(或做功与所用时间的比值)(焦/秒);功率。

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