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小学信息技术第4课 聪明的巡逻兵综合与测试授课ppt课件
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阅读P27-P32，比一比，看谁学得最好！1、4人小组分工，每人设计一个能走下面区域的巡逻机器人程序并仿真。你发现程序中哪些部分重复了几次？转角如何得出来？2、多次循环有什么作用？它在哪个模块库区？3、你会使用多次循环来修改你的程序吗？仿真结果正确吗？使用多次循环有什么好处？4、看书过程中你还有什么问题？
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