小学美术冀美版六年级下册8.像艺术家一样创作教学演示ppt课件
展开《像艺术家一样创作》教案
教学目标:
1.了解艺术家创作作品的过程,掌握美术创作的一般过程。
2.能够运用所学知识,尝试进行绘画创作。
3.明白艺术创作的艰辛,形成珍惜艺术劳动和艺术作品的习惯。
教学过程:
一、导入
请同学们说说自己写一篇作文的过程、感受,引出什么是创作。
二、新授
1、欣赏名家作品并出示这些作品的创作草图。
师:说说欣赏名家作品和作品草图的感受和体会。
2、讲述名家创作故事。
3、结合自己的写作经过尝试说一说名家的创作过程。
4、分析讨论艺术创作的四个过程。
选题立意:
师:在日常生活中哪些场景、人物和风景打动过你?给你留下什么样的印象?根据记忆描述给大家。
收集素材:
师:如何收集素材,从哪些方面收集素材?(速写、记忆、在书上、网上搜集图片资料,阅读与题目有关的文章。)
构图草稿:
师:构草图时应思考些什么?(以什么样的绘画形式表现--水彩笔、水粉、水墨、版画?根据作品的题材选择合适的绘画形式。)
加工完成:
根据草图,运用不同的绘画形式,大胆下笔,细心收拾,完成作品。
三、学生创作
四、展评、小结
冀美版六年级下册8.像艺术家一样创作教学设计: 这是一份冀美版六年级下册8.像艺术家一样创作教学设计,共18页。教案主要包含了欣赏导入,评价展示作品,了解艺术家们的业余生活等内容,欢迎下载使用。
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