初中物理人教版八年级下册12.1 杠杆精练
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这是一份初中物理人教版八年级下册12.1 杠杆精练,共6页。试卷主要包含了如图所示,杠杆处于平衡状态,关于杠杆,下列说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。
12.1杠杆小练习1.如图所示,杠杆处于平衡状态。如果杠杆两侧的钩码各减少一个,杠杆将( )A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.无法判断2.如图,用刻度均匀的匀质杠杆进行“杠杆平衡条件”的实验(每个钩码重为0.5牛)。下列说法正确的是( )A.实验前出现如图所示情况,应将杠杆的平衡螺母向左调 B.如图,在AB处各增加一个钩码,杠杆仍然能保持平衡 C.如图,弹簧测力计从a位置转到b,为保持杠杆在水平位置平衡,其示数需变大 D.如图,用弹簧测力计在c点向上拉杠杆,为保持杠杆在水平位置平衡,其示数小于3牛3.图(a)所示的杠杆是水平平衡的。如果在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体,如图(b)所示,则杠杆( )A.右端下沉 B.左端下沉 C.要保持平衡应将左端的物体向右移动 D.要保持平衡应在右端再加挂一个物体4.如图所示的简单机械中一定费力的是( )A.起瓶器 B.撬棒 C.羊角锤 D.钓鱼竿5.如图所示,下列工具在使用中属于省力杠杆的是( )A.筷子 B.钓鱼竿 C.钢丝钳 D.食品夹6.重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置。在转动的过程中( )A.动力臂逐渐变大 B.阻力臂逐渐变小 C.动力F逐渐变大 D.动力F保持不变7.如图所示,刻度均匀的杠杆处于水平平衡状态,每个钩码质量均相等。若将两边的钩码分别向靠近支点的方向移动相同的距离后,杠杆将( )A.仍然平衡 B.右端下降 C.左端下降 D.无法判断8.关于杠杆,下列说法中正确的是( )A.杠杆一定是一根直的硬棒 B.杠杆的支点一定在杠杆上,且在杠杆的中间位置 C.力臂可能在杠杆上也可能不在杠杆上 D.作用在杠杆上的动力一定与杠杆的阻力相反9.如图所示,在轻质杠杆上吊一重物G,在一端施加一个始终与杠杆垂直的动力F,使杠杆缓慢地从OA转至OB,则在转动过程中( )A.F不变,杠杆是省力杠杆 B.F变大,杠杆是省力杠杆 C.F不变,杠杆是费力杠杆 D.F变大,杠杆是费力杠杆10.如图所示,杠杆AOB的A端挂重为GA的物体,B端挂重为GB的物体,杠杆平衡时AO处于水平位置,若AO=BO,杠杆自重不计,则GA和GB的大小关系是( )A.GA>GB B.GA=GB C.GA<GB D.无法比较11.用如图所示的吊车吊起重物,下列有关说法正确的是( )A.该吊车相当于一个省力杠杆 B.该吊车相当于一个等臂杠杆 C.利用该吊车能省距离 D.利用该吊车能省力12.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正确的是( )①刀刃很薄可以增大压力②铡刀实质上是一种省力杠杆③甘蔗放在a点比b点更易被切断④手沿F1方向用力比沿F2方向更省力A.只有②④正确 B.只有②③正确 C.只有③④正确 D.只有①③正确13.如图所示,在“研究杠杆的平衡条件”的实验中,若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体,右端用弹簧秤拉着,使杠杆在水平位置保持平衡,今握着弹簧秤缓慢地沿图中虚线的位置1移动到2(杠杆始终在水平位置保持平衡),则弹簧秤的示数( )A.不断增大 B.先增大,后减小 C.不断减小 D.先减小,后增大14.工人师傅用独轮车搬运砖块,车和砖块所受的总重力G=1200N,有关尺寸如下图所示。工人师傅推车时,人手向上的力F的大小是( )A.360N B.400N C.600N D.1200N15.如图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放。车前行时,需经过障碍物:当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆。若手推车和货物总重400N,动力臂和阻力臂之比2:1,则服务员作用在把手上的动力为 N.当后轮遇到障碍物时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是 (选填“A”、“B”或“C”)点,这种情况下,手推车可以视为 杠杆(选填“省力”或“费力”)。16.如图是一种指甲刀的结构示意图,拇指按压的杠杠是 (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆,人的指甲对上刀刃的阻力方向是 的(选填“向上”或“向下”)。17.如图所示,使用撬棒把石块1撬起,若在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是 点:撬起石块l时,沿DM方向用力 (填“大于”或“小于”)沿DN方向用力。18.如图是一种健身器械,AOB可视为杠杆,图中小明同学竖直向下拉杠杆,重物被抬起,此时阻力臂 (选取“大于”,“小于”,“等于”)动力臂。小明同学想通过增大向下的拉力来加大训练强度,请你利用杠杆平衡条件,给小明提出一条合理的建议 。19.O为支点的轻质杠杆原处于水平静止,现同时施加大小相等的力F1、F2(如图)。(1)此时杠杆能否保持平衡? 。(2)画出图中F1的力臂L1。
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