2021学年第5课 静物画有声教学演示ppt课件

这是一份2021学年第5课 静物画有声教学演示ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了什么叫做静物画等内容，欢迎下载使用。
即以相对静止的物体为主要描绘题材的绘画，我们称之为静物画，16世纪后才有了独立的静物画样式。
你看到了什么？表达了作者什么样的情感？
一个教师的工作台（水彩画） 1989 刘昌明
一副优秀的静物作品，形、色、质、光影、构图和空间等造型要素都是情感表现的法宝，能将情感传达给我们，既表达出艺术家的心声，也感动着我们。因此静物画“静中有声”，它是画家心灵和情感的交响。
欣赏：这两幅画面给你的感觉相同吗？为什么不同？
《有壶的静物 》 油画 苏巴朗（西班牙）
《有壶的静物》 油画 塞尚（法国）
形、色、质、光影、构图的空间等都是情感表现的法宝。
静物画的构图其实也是一种表现语言，不同的构图方式可以给人产生不同的情感体验。
静物构图：下列作品的构图形式有什么不同？并进行归类
·水平线构图·三角形构图·四方形构图
水平线构图有什么特点呢？
具有平静、安宁、平和等特点。忌呆板，要注意物体体积大小、明暗、间距的变化，使画面具有节奏感，生动。
三角形构图有什么特点？
具有稳定、均衡但不失灵活的特点。
四方形构图有什么特点？
平和、安定的感觉，营造了一种让人乐意走进的空间。
比较两幅作品，哪幅整体感强一些？画家是怎么处理的？
白色果盘和衬布将零散的物品整合起来，使画面主体物突出。
哪幅画面感觉更加均衡？
画家有意将果盘和酒杯画成不对称的形状，以达到画面的均衡。
两幅作品中水果的摆放位置不同，画面效果有何不同？哪一幅作品具有空间层次感？
物品的组合有前有后、有聚有散，使画面具有层次空间、生动变化。
学生活动： 以自己喜爱的物品为题材，尝试用不同的构图摆放静物，并用铅笔或钢笔作构图练习。
有壶的静物（油画） 1650 苏巴朗（西班牙）
农家小木桌（水彩画） 现代 朱辉
用几何图示可以帮助我们理解画面构图的大致趋势，不同的构图给人不同的感受，说说你的感受。
高脚盘、酒杯和水果（油画）1879 塞尚（法国）
坚硬的笔触协调统一了不同质感的物体。
高脚盘、酒杯和水果（油画） 1879 塞尚（法国）
有意识地将果盘和酒杯画成不对称的形状，以达到画面平衡的效果。