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小学信息技术第10课 修饰表格有方法教课ppt课件
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1.10《修饰表格有方法》教案教学目标:1.了解表格中的基本概念及生活中表格的应用。2.掌握在word文档中创建表格的方法;能熟练编辑制作的表格。3.在利用菜单操作及实际绘制的过程中,了解绘制表格的方法,熟悉制作表格的过程。教学过程:形式单一,毫无修饰的表格看起来比较呆板,利用表格工具对它进行修饰,表格就会生动亮丽、熠熠生辉。课前导语形式单一,毫无修饰的表格看起来比较呆板,利用表格工具对它进行修饰,表格就会生动亮丽、熠熠生辉。启动Word,逐级依次打开素材盘的“四年级用书\第一单元\第10课\文档”文件夹,打开文件“民族服饰特点对照表.doc”,怎样修饰,才能使其与电子报清新明快的风格相协调呢?对表格中的文字部分进行设置,是美化表格的一个重要环节。大家对 按钮很熟悉吧?它们是使文字水平对齐的工具,在表格里仍然适用。但要使文字在表格里垂直对齐,应该使用以下方法。为了使表格美观易读,下面将表格中的第1行的文字设置为宋体、小四号,且字型为倾斜、加粗;内容部分的文字设置为宋体、五号字。接下来为表格添加边框和底纹,以达到美化和突出重点的作用。可以对几个单元格、几行、几列或整个表格进行边框的设置。下面我们首先选中表格,然后按下面的操作将表格边框设置为外部是双实线边框、内部是单实线边框。可以对几个单元格、几行、几列或整个表格进行底纹的设置。首先选中要设置底纹的部分,然后在“边框和底纹”对话框中,选择“底纹”选项卡,按下面的操作完成底纹设置,其中第1行设置成粉红色,其他各行均为玫瑰红色。在表格的最上端增加一行之后,别忘了要将这一行选中,执行“合并单元格”命令,随后在其中输入文字“民族服饰对照表”作为表格的标题,并选择适当的字体、字号以及底纹。在制作表格的过程中,当需要删除表格中多余的行或列时,把光标移到欲删除的行或列中,按照下面的方法完成操作。在Word中,执行“文件”→“打开”命令,逐级依次打开素材盘的“四年级用书\第一单元\第10课\文档”文件夹,打开文件“课程表.doc”,运用所学的知识和技巧,根据自己的想法,把课程表修饰一下吧!拓展空间1.想一想,我们学习了几种选定单元格的方法?2.修饰上节课制作的“通讯录.doc”。为它设置适当的底纹和边框,根据需要改变字体、字号,并插入几个空行,以备后用。修饰表格有方法:1、启动Word:2、插入表格第一行:对话框:(是一个独立的窗口,起到了与用户进行交互的作用,用户可以在对话框中输入信息,阅读提示,设置选项等操作.)可移动但不可以放大缩小。 窗口:(是桌面上的一个矩形框,是应用程序运行的一个界面,也表示该程序正在运行中,窗口一般又标题栏,菜单栏,工具栏,状态栏,窗口边框,滚动条和工作区组成. )可移动也可以放大缩小位置1:我们把鼠标停放在表格的任意一格中,插入的下一级菜单的选项都是可选。位置2:我们把鼠标停放在表格下一行,插入的下一级菜单的选项,只有一项可选,其它各项为灰色(即当前不可用选项)。 以上是鼠标分别在不同位置的操作,同学们在编辑过程要注意,举一反三,寻求多种解决的方法。 以上两种方法得出的最后结果是一样,多种操作后,总结并选择一种最快最简单的方法。3、插入表格第二行:4、保存退出:
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