苏教版六年级上册5.地球以外有生命吗教学设计

这是一份苏教版六年级上册5.地球以外有生命吗教学设计，共2页。教案主要包含了探究活动等内容，欢迎下载使用。
地球以外有生命吗教学目标 知识与能力 1、              知道一些生命存在的基本条件。2、              了解人类对探索地外生命的一些活动。 过程与方法                                             1、              能条理清晰地有依据地陈述自己的观点。 2、能设计向外星系介绍地球情况的信息卡。 情感、态度与价值观 进一步增强了解宇宙奥秘的好奇心与求知欲。 教学重点与难点 重点：唤起学生探索外星生命的欲望和想象力。 难点：有理有据、简洁明了地表达自己的观点。 教学准备 希沃课件，有关外星人的文字和视频资料，每人一张活动记录单。教学过程：一、              导入新课今天这节课，我们一起来探讨地球以外有生命吗？这节课我们主要分为四个问题来研究。二、探究活动问题一：首先来探讨地球生命存在的基本条件？师生互动。得出结论：光热（太阳）、 适宜的温度、液态水、大气。问题二：.那太阳系其他行星存在生命的可能性？师生探讨，水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星这几大行星是否有可能存在生命。重点探讨火星。结论：目前地球以外是否有生命这个问题还没有答案，但是人们还是做出了各种猜测和描绘。活动一：想象绘画外星人学生展开对外星人的想象绘画出来，并展示。（5分钟绘画时间，2-3分钟展示时间。）问题三：太阳系外生命的探测情况播放相关视频。活动二：给外星人写信，介绍地球。（别忘了，他们不懂文字哦）三：总结拓展介绍福建数字科技馆，宇宙之窗，鼓励同学们课后多去了解相关知识。 板书：地球以外有生命吗八大行星水、金、地、火、木、土、天王、海王