初中数学冀教版八年级下册19.1 确定平面上物体的位置教学ppt课件

这是一份初中数学冀教版八年级下册19.1 确定平面上物体的位置教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，谁是棋手，用“方位角+距离”，当堂练习等内容，欢迎下载使用。

1.探索确定平面上物体位置的方法.（重点）2.会用“有序数对”“方位角和距离”表示平面上物体的位置．（难点）
周末小明父子俩去电影院看国产大片《美人鱼》，买了两张票去观看，座位号分别是7排9号和7排11号.怎样才能既快又准地找到座位？
问题：在班里老师想找一个学生，你知道是谁吗？
提示1 只给一个数据“第2列”，你能确定老师要找的学生是谁吗？
提示2 给出两个数据“第2列，第3行”，你能确定是谁了吗？
“列数在前,排数在后”.
按照上面的表示方法，我们一起探究下面的问题：（1）小强的座位用哪对数表示？（2）一对数（1，4）表示的是哪个同学的座位？（3）两对数（5，3）和（3，5）表示的座位相同吗？它们分别是哪两个同学的座位？（4）每个同学的座位都能用唯一一对数表示吗？
结论：确定一个座位一般需要2个数据：　　　　
0 1 2 3 4 5 6 7 8
点A(1,5) 表示棋子A的位置
例1.在棋盘中有三个棋子,你能说出各棋子的位置吗?
右图：若黑马的位置用（3，7）表示，请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置.
敌我双方舰艇对峙示意图
（1）对我方潜艇来说，北偏东40度的方向上有哪些目标？
（2）距我方潜艇图上1cm处的敌舰有哪几艘？
敌方战舰B和敌方战舰C
（3）要确定每艘敌舰的位置，各需要几个数据？请描述每艘敌舰的位置.
敌方战舰A（正南方向，1厘米）;敌方战舰B（北偏东40度，1.4厘米）；敌方战舰C（正东方向，1厘米）
思考：上面这个实例中确定平面上物体位置用到了哪些量，分别是什么？
★ 用方位角和距离来描述物体的位置时，必须明确参照点
在某个时刻，一艘货轮在导航灯北偏东60°的方向上，且距离导航灯10km.1）用方位角和距离描述导航灯相对于货轮的位置;2）在同一时刻，一艘客轮在导航灯北偏西30°的方向上，且具导航灯5km处，请在图上标出这艘客轮的位置.
注意：采用“方位角和距离”来表示物体的方法要明确参照点.
1.在电脑办公软件Micrsft Excel的界面上，每个单元格的位置可以用一个字母和一个数字确定. 如图，单元格A1，B1，C1，D1中的内容分别为“姓名”“数字”“语文”“英语”.
（1）请你指出A2，B3，C4，D5单元格中的内容.
（2）分别指出王涛的数学成绩和张磊的英语成绩所在的单元格.
如图，王涛的数学成绩和张磊的英语成绩分别为B4和D2.
超市在学校北偏东60°，且距学校1100m处；新华书店在学校北偏西40°且距学校800m处，少年宫在学校南偏西20°且距学校1600m处。
2.如图，以学校为参考点，请用方位角和实际距离分别表示新华书店、少年宫和超市的位置.
3.某校八年级师生到郊外进行夏令营活动，关于营地驻扎的情况如下：1号营地在大本营北偏东30°的方向上，距离大本营500m处；2号营地在大本营北偏西45°的方向上，距离大本营600m处；3号营地在大本营南偏东60°的方向上，距离大本营400m处.根据以上信息，按1：10000的比例尺画出各营地位置图.