初中人教版第六单元 碳和碳的氧化物课题3 二氧化碳和一氧化碳第2课时课时训练

这是一份初中人教版第六单元 碳和碳的氧化物课题3 二氧化碳和一氧化碳第2课时课时训练，共6页。试卷主要包含了下列说法中，错误的是，化学与我们的生活密切相关，符合下图装置设计意图的有等内容，欢迎下载使用。

1.科学家研制出高灵敏度的CO探测器，通过颜色变化可探测空气中是否含有CO。下列说法中，不正确的是（ ）
A.CO的物理性质是无色、无味、具有可燃性
B.该探测器可警示室内燃煤取暖是否安全
C.CO中毒时，应将病人迅速转移到室外
D.CO有毒，是因其易与血红蛋白结合，影响血液对氧气的输送
2.熙苗在学完“二氧化碳和一氧化碳”后，对有关知识进行了归纳和整理，其中合理的是（ ）
A.CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成的
B.CO2和CO都有毒
C.CO2和CO都有可燃性
D.CO2和CO都能用于冶炼金属
3.在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述中，正确的是（ ）
A.反应产生的气体都有毒
B.反应中都有红色固体生成
C.反应都必须在高温的条件下进行
D.反应的生成物不同
4.下列说法中，错误的是（ ）
A.除去一氧化碳中含有的少量二氧化碳，可让混合气体通过足量的石灰水
B.除去一氧化碳中含有的少量二氧化碳，可让混合气体通过灼热的木炭层
C.除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳，可让混合气体通过灼热的氧化铜
D.除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳，可用点燃的方法除去一氧化碳
5.下列对“木炭还原氧化铜”的实验及操作的叙述，正确的是（ ）
A.反应中木炭与氧化铜的质量以任意比进行，不会影响反应速率和铜的质量
B.加热时在酒精灯火焰上方罩一个网罩，能使试管均匀受热，防止炸裂
C.反应物要研细混匀，使之充分接触，这是保证实验成功的措施之一
D.澄清石灰水变浑浊后，先熄灭酒精灯，再将导管移出液面
6.化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律的学科。请回答下列关于一氧化碳与二氧化碳的问题：
（1）从宏观上分析，一氧化碳与二氧化碳都是由 组成的。
（2）从微观上分析，2个CO分子和1个CO2分子中含有相同数目的 。
（3）写出下列反应的化学方程式。
①一氧化碳还原氧化铜： 。
②二氧化碳通入澄清石灰水： 。
（4）下列说法中，正确的是 （填序号）。
①CO、CO2都是碳的氧化物，化学性质也相同
②将CO、CO2分别通入紫色石蕊溶液，石蕊溶液均变红
③CO、CO2由气态变为液态时，它们的分子体积不变，分子间的间隔变小
（5）区别CO与CO2的方法是 。
7.化学与我们的生活密切相关。会以化学角度看物质世界，是学习化学知识后应有的素质。结合材料回答下列问题。
材料：一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，它能够燃烧，燃烧时放出大量的热，火焰星蓝色。
（1）从物质的元素组成看，CO由 组成。
（2）从物质类别看，CO属于 （填"单质”或“化合物"）。
（3）从能量变化角度看，“放出大量的热”是化学能转化为 能的过程。
（4）从应用化学用语角度看，"CO燃烧"可表示为在此反应中碳的化合价由+2升高为 。
（5）从微观变化角度看，"CO燃烧”的微观模拟示意图如图所示，请把下图“反应”中的内容补充完整。
8.利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2。关于该反应的说法，正确的是（ ）
A.反应物和生成物都是化合物，该反应属于化合反应
B.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化
C.可有效降低汽车尾气对大气的污染
D.反应前后氧原子数目发生了变化
9.符合下图装置设计意图的有（ ）
①说明CO具有还原性 ②既说明CO具有可燃性，又充分地利用了能源 ③说明CO得到氧后的产物是CO2 ④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染
A.只有①②
B.只有②④
C.只有②③④
D.①②③④
10.有CO、CO2和N2的混合气体120 g，其中碳元素的质量分数为20%。使该混合气体与足量的灼热氧化铜完全反应，再将气体通人过量的澄清石灰水中，充分反应后得到白色沉淀的质量为（ ）
A.50g B.100 gC.150 gD.200 g
11.一碳化学是以一个分子中只含有一个碳原子的化合物（如CO、CH4等）为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。CO可由煤的气化得到，或从合成气中得到。
（1）煤气化的主要反应有①2C+O2 点燃 2CO；②C+ H2O 高温 CO+H2；③CO+ H2O 高温 CO2+H2。上述反应中，属于化合反应的是 （填序号，下同），属于氧化反应的是 。
（2）合成气可通过天然气的重整得到，如CH4+H2O 一定条件 CO+ 3H2。二甲醚（CH3OCH3）可由合成气（CO和H2）在一定条件下制得。用合成气制二甲醚时，还产生了一种可参与大气循环、常温下为液态的氧化物，写出该反应的化学方程式： 。
（3）CO与PdCl2反应产生黑色金属钯粉末（有水参加反应），用此来检测CO对环境的污染情况，此反应的化学方程式为 ，反应中CO具有 性。
12.将一定质量的CO和CO2的混合气体通入足量的澄清石灰水中，充分反应后，生成的沉淀质量恰好等于原混合气体的质量，则原混合气体中CO 和 CO2 的质量比为（ ）
A.14：11B.11：14 C.7：11 D.11：7
13.用如图所示的装置与试剂，组装一套用CO还原CuO的实验装置，并回答下列问题。
（1）贮存在装置C中的CO是通过先在贮气瓶中注满水，然后通入CO，用排水法收集的。收集时，应从接口 （填“d"或“e”，下同）进气；使用CO气体进行实验时，可将水重新注人装置C中从而将CO气体排出，此时水应从 接口流入。
（2）实验时气体按从左向右流动，则这套装置的连接顺序是 （用接口处字母表示）。
（3）“CO还原CuO”的实验开始时先通气后加热的原因是 ，实验中B处玻璃管中发生的现象是 ；实验结束时，先停止加热，待玻璃管冷却后停止通气的原因是 。
（4）某兴趣小组的成员取8 g氧化铜放入装置B中，通入一氧化碳反应一段时间后停止加热，Ca(OH)2溶液的质量从100g变成104.4 g，试通过计算判断氧化铜是否全部参加了反应。
参考答案
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】（1）碳元素和氧元素
（2）氧原子
（3）①CO+CuO ∆ Cu+CO2；②CO2+Ca(OH)2===СаCО3↓+H2О
（4）③
（5）将两种气体分别通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊的为二氧化碳（合理答案均可）
7.【答案】（1）碳元素和氧元素
（2）化合物
（3）热
（4）2CO+O2 点燃 2CO2； +4
（5）
8.【答案】C
【解析】CO和CO2为化合物，O2为单质，该反应可表示为2CO+O2 C3O4 2CO2，属于化合反应；该反应能有效降低CO对大气的污染；反应前后氧原子的种类、数目不变；四氧化三钻纳米棒为催化剂，在化学反应前后化学性质保持不变。故本题选C。
9.【答案】D
【解析】题目所示的装置中，硬质玻璃管中黑色固体变为红色，说明氧化铜失去了氧，一氧化碳夺取了氧，具有还原性；多余的一氧化碳在酒精灯上直接点燃，防止一氧化碳对空气的污染，充分利用了能源，同时也证明一氧化碳具有可燃性；锥形瓶中澄清石灰水变浑浊，证明一氧化碳得氧后的产物是二氧化碳。
10.【答案】D
【解析】根据题意分析可知，原混合气体中碳元素的质量等于最终所得白色沉淀（碳酸钙）中碳元素的质量。设充分反应后得到白色沉淀的质量为x，
C ~CaCO3
12 100
120 g×20% x
12120 g×20%=100x
x=200 g
11.【答案】（1）①；①②③
（2）2CO+4H2 一定条件 CH3OCH3+H2O
（3）CO+PdCl2 +H2O===2HCl+Pd+CO2；还原
12.【答案】A
CO2+Ca(OH)2===СаCО3↓+H2О
【解析】由44 100可知，每44份质量的CO2通入足量的澄清石灰水中生成100份质量的CaCO3沉淀。生成的沉淀质量等于原混合气体的质量，所以原混合气体中CO与CO2的质量比为（100-44）：44=14：11。
13.【答案】（1）e；d
（2）ebca
（3）排尽玻璃管里的空气，防止加热时发生爆炸；黑色粉末逐渐变成红色；防止生成的铜又被氧化
（4）氧化铜全部参加了反应
【解析】（4）反应生成CO2的质量为104.4g-100 g=4.4g，设参加反应的氧化铜的质量为x。
CO+CuO ∆ Cu+CO2
80 44
x 4.4 g
80 x=444.4 g
x=8 g
所以，氧化铜全部参加了反应。