2018-2019学年辽宁省辽阳九中七年级（上）第三次月考生物试卷（带解析）

2018-2019学年辽宁省辽阳九中七年级（上）第三次月考生物试卷

一、选择题（共25小题，每小题3分，满分75分）

1．（3分）许多鸟具有保护色，但仍难免被嗅觉发达的兽类所捕食，对此最好的解释是（　　）

A．生物对环境适应的相对性 

B．生物对环境完全不适应 

C．生存竞争 

D．鸟类对环境的适应能力太差

2．（3分）在“观察洋葱表皮细胞”的实验时，小敏发现视野上方较暗，下方较亮，她应该调节（　　）

A．反光镜 B．目镜 C．物镜 D．细准焦螺旋

3．（3分）科学探究的一般过程的排列顺序是（　　）

①作出假设    ②实验   ③提出问题    ④得出结论。

A．①②③④ B．①②④③ C．③①②④ D．①④②③

4．（3分）在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞，可看到染色最深的结构是（　　）

A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．液泡

5．（3分）制作人口腔上皮细胞临时装片时，正确使用盖玻片的方法是（　　）

A．将盖玻片迅速盖在载玻片上 

B．将盖玻片的一边先接触滴液，然后慢慢盖上 

C．将盖玻片放在载玻片的一端，推向中间 

D．将盖玻片的一边先接触滴液，然后快速盖上

6．（3分）如图中表示细胞分化过程的是（　　）

A．A B．B C．C D．D

7．（3分）在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两滴培养液，在甲的左侧放少许食盐（如图），发现草履虫从甲转移到乙中。这一实验说明生物能（　　）

A．对外界刺激作出反应 B．进行呼吸 

C．由小长大 D．繁殖后代

8．（3分）绿色开花植物体的结构层次是（　　）

A．细胞﹣组织﹣器官﹣植物 

B．细胞﹣组织﹣系统﹣植物体 

C．细胞﹣器官﹣系统﹣植物 

D．细胞﹣器官﹣组织﹣植物体

9．（3分）大豆种子的结构包括 （　　）

A．胚芽、胚根、胚轴、子叶 B．胚和种皮 

C．胚、胚乳、种皮 D．胚根、胚轴、胚芽和胚乳

10．（3分）我们有时会在公园中看到刚刚移栽的树木，树干上挂着输液袋（主要成分是水和无机盐）。其目的是提高树木的成活率，你认为输油管的针头必须插入到树干的（　　）

A．木质部 B．形成层 C．树皮 D．髓

11．（3分）一个黄瓜里有多少种子决定于（　　）

A．一朵花中有多少个子房 

B．一朵花中有多少雌蕊 

C．一朵花里有多少个雄蕊 

D．一个子房里有多少个胚珠

12．（3分）在种子的结构中，被称为新植物体的幼体的是（　　）

A．种皮 B．胚 C．胚乳 D．胚轴

13．（3分）将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（　　）

A．地里的水不足 B．外界温度太低 

C．没有胚乳 D．胚被破坏了

14．（3分）植物的根生长最快的部位是（　　）

A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区

15．（3分）用盐腌菜，菜发生的变化是（　　）

A．细胞吸水 菜硬挺 B．细胞吸水 菜软缩 

C．细胞失水 菜硬挺 D．细胞失水 菜软缩

16．（3分）含氮的无机盐对植物生长的作用是（　　）

A．促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂 

B．促进幼苗的发育和花的开放 

C．使果实、种子的成熟提早 

D．使茎杆健壮，促进淀粉的形成

17．（3分）木本植物的茎能逐年加粗，与之有关的结构是（　　）

A．木质部 B．导管 C．韧皮部 D．形成层

18．（3分）红豆幼苗的根能不断的生长，主要原因是（　　）

A．分生区和伸长区细胞的分裂 

B．分生区和伸长区细胞的伸长 

C．分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长 

D．分生区细胞伸长和伸长区细胞分裂

19．（3分）根尖的成熟区是植物吸收水分的主要部位，其主要原因是（　　）

A．成熟区有大量的根毛 

B．成熟区位于根尖的顶端 

C．成熟区的细胞形似正方体 

D．成熟区的细胞体积很小

20．（3分）根处于吸水状态时，外界溶液浓度（W）与细胞液浓度（X）的关系是（　　）

A．W大于X B．W等于X 

C．W小于X D．W大于、小于或等于X

21．（3分）在“茎的输导功能”实验中，被染成红色的结构是（　　）

A．韧皮部 B．木质部 

C．韧皮部和木质部 D．筛管

22．（3分）当桑树等植物的茎被折断时，从茎的断面上会渗出白色的汁液，流出该汁液的结构是（　　）

A．筛管 B．导管 C．髓 D．形成层

23．（3分）下列属于果实的是（　　）

A．大豆粒 B．芝麻粒 C．西瓜籽 D．玉米粒

24．（3分）在花蕾期，把豌豆花甲去掉雌蕊，乙不作处理，丙去掉雄蕊，．将甲、乙、丙三朵花，分别用透明塑料袋罩上扎紧袋口，结果是（　　）

A．甲不能结果、乙不能结果、丙能结果 

B．甲不能结果、乙能结果、丙不能结果 

C．甲不能结果、乙能结果、丙能结果 

D．甲不能结果、乙不能结果、丙也不能结

25．（3分）一朵鲜艳的桃花中最主要的部分是（　　）

A．花冠 B．花萼 C．雌蕊和雄蕊 D．花柄

二、判断题（共5小题，每小题3分，满分15分）

26．（3分）根毛是成熟区的表皮细胞向外突起形成的，它增大了根的表面积．　   　．（判断对错）

27．（3分）只要有适宜的外界条件任何种子都能萌发．　   　（判断对错）．

28．（3分）胚根突破种皮后发育成根。　   　（判断对错）

29．（3分）黄豆芽和绿豆芽的食用部分主要由胚芽发育而来。　   　（判断对错）

30．（3分）木本植物形成层细胞的分裂向外形成新的韧皮部，向内形成新的木质部。　   　。（判断对错）

三、解答题（共2小题，满分0分）

31．如图表示探究种子萌发时所需环境条件的实验装置，每个罐头瓶中均放有等量的干燥种子10粒，并提供相应的环境条件，请据图回答下列问题：

（1）每个罐头瓶放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是　   　。

（2）B瓶和D瓶作为一组对照实验，其实验变量是　   　。

（3）A瓶中的种子不能萌发的原因是　   　。

（4）C瓶中的种子全部浸没在水中是为了模拟无　   　环境。

（5）测定种子的发芽率时，应该将种子放在与　   　瓶相同的环境中。

32．图是桃花的结构示意图。

（1）图中[　   　]　   　  和[　   　]　   　构成雄蕊；花粉在　   　中。

（2）图中[　   　]　   　[　   　]　   　和子房构成雌蕊。

（3）图2所示被子植物的果实，[⑨]　   　来自于图1中的[　   　]　   　。

（4）桃可食用的部分是由图1中[　   　]　   　发育来的。

（5）当你漫步在桃花盛开的桃林里，看到一群蜜蜂忙碌的身影，你可知道，蜜蜂不仅在为自己采蜜，同时也在为桃花做嫁衣呀！“做嫁衣”指的是　   　（用所学生物学知识回答）。

2018-2019学年辽宁省辽阳九中七年级（上）第三次月考生物试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（共25小题，每小题3分，满分75分）

1．【解答】解：适者生存，现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，如，鸟有翼适应空中飞行生活，蝗虫有外骨骼适应干旱的陆生环境。所以生物适应环境具有普遍性。生物只能适应一定的环境，当环境发生巨变时有些生物因不适应环境而死亡，如鱼有鳃适应水中生活，但是当水葫芦疯长时一些鱼就会死亡是因为不在适应这里的环境了。具有保护色的百灵鸟，可以避免肉食类鸟类的捕食，但容易被嗅觉灵敏的狐捕食，这说明了生物适应环境是相对的。

故选：A。

2．【解答】解：遮光器和反光镜可以调节光线的强弱，发现视野的上方较暗，下方较亮，可能是视野中较暗部分没有光线反射进来，所以应该调节反光镜。

故选：A。

3．【解答】解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。所以科学探究包括③提出问题、①作出假设、②实验、④得出结论。

故选：C。

4．【解答】C解：植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。细胞壁起支持和保护作用；细胞膜控制物质的进出；细胞质缓缓的流动可加速细胞与外界的物质交换；细胞核里有容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，是主要的遗传物质。

故选：C。

5．【解答】解：制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果。

故选：B。

6．【解答】解：图中ABC过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此ABC过程表示细胞分裂；D过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此D过程表示细胞分化。

故选：D。

7．【解答】解：在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两滴培养液。甲的左侧放少许食盐（如图），用放大镜观察发现左侧培养液中的草履虫游向右侧培养液中，这一现象说明生物能够对外界刺激作出反应。草履虫具有趋向有利刺激，逃避有害刺激的特性，即应激性。

故选：A。

8．【解答】解：因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。

故选：A。

9．【解答】解：通过分析可知，大豆种子的结构包括胚和种皮。

故选：B。

10．【解答】解：导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。

所以给一些刚移栽的树木输液（主要成分是水和无机盐）。为提高树的成活率，输液管的针头必须插入到树干的木质部。

故选：A。

11．【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：

。

　从图中可知，受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。1个胚珠只能发育成一粒种子，子房中有多个胚珠，因此能发育成多粒种子。所以一个黄瓜里有多少种子决定于一个子房里有多少个胚珠。

故选：D。

12．【解答】解：解：胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。其中胚芽最终发育成茎和叶；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；它们最终发育成幼苗，所以胚最终发育成新植物的幼体。

故选：B。

13．【解答】解：种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。在种子萌发的过程中胚根生长最快，发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的部分，将大米播种到地里，在加工大米时，胚被破坏了，因此不能萌发。

故选：D。

14．【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护分生区。分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部分化形成导管，能输导水分和无机盐。故生长最快的部位是伸长区。

故选：C。

15．【解答】解：植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小。当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。用盐腌菜时，由于腌菜细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度，会导致腌菜细胞失水，从而导致细胞失水 菜软缩。可见D符合题意。

故选：D。

16．【解答】解：植物生活需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。可见A符合题意。

故选：A。

17．【解答】解：如图

木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗。单子叶植物茎不能逐年加粗，是因为没有形成层。

故选：D。

18．【解答】解：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。

故选：C。

19．【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。

故选：A。

20．【解答】解：植物的根吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。

当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水。

题中植物的根从土壤中吸收水分。说明根毛细胞液的浓度X大于土壤溶液的浓度W，或者说外界溶液浓度W小于细胞液浓度X。

故选：C。

21．【解答】解：木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构，而不在树皮，植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身。筛管是植物韧皮部（树皮包括表皮和韧皮部）内输导有机养料的管道。将叶子通过光合作用制造的有机物自上而下运输到植物体的全身。在“茎的输导功能”实验中，被染成红色的结构是木质部。

故选：B。

22．【解答】解：筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。叶进行光合作用制造的有机物通过筛管由上向下运输。从茎的断面上会渗出白色的汁液，白色汁液是有机物，因此来自筛管。

故选：A。

23．【解答】解：我们知道被子植物的花经传粉、受精后，由雌蕊的子房或有花的其他部分参加而形成的具有果皮及种子的器官； 种子植物的胚珠经受精后长成的结构。所以果实可以看做花凋零后发育的整体，由于小麦、玉米的果实中果皮和种皮紧密的粘合在一起，所以它们的果实与种子密不可分的。玉米粒属于果实；大豆粒、芝麻粒、西瓜子为种子。

故选：D。

24．【解答】解：雌蕊和雄蕊是花的主要结构，因为与果实与种子的形成有直接关系，豌豆是蝶形花科的植物，属于两性花，所以豌豆是可以进行自花传粉的，丙豌豆处在封闭状态下仍然会自己授粉并结果。甲去掉雌蕊，只有雄蕊，丙去掉雄蕊，只有雌蕊，因此在封闭状态下不能完成传粉，不会结果，乙不作处理，可能结果，故B符合题意。

故选：B。

25．【解答】解：一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊有花药和花丝两部分组成，植物的花完成传粉与受精两个生理过程后，雌蕊子房里的卵细胞与雄蕊花粉里面的精子结合成受精卵发育成胚，胚是新一代植株的幼体，可见对植物繁衍后代而言，一朵桃花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊。

故选：C。

二、判断题（共5小题，每小题3分，满分15分）

26．【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．

成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根毛增大了根的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位．

故答案为：√

27．【解答】解：种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件，而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期，有适宜的外界条件，种子不能萌发，还要有种子萌发的自身条件，因此题干说法错误．

故答案为：×

28．【解答】解：种子萌发首先是吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气。胚根发育，最先突破种皮，形成根，接着胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。

故答案为：√。

29．【解答】解：黄豆和绿豆是双子叶植物种子，萌发的过程是：胚根首先发育成根。随着幼根的生长，胚轴逐渐在伸长，将两片子叶带出地面，子叶展开，露出胚芽。胚芽发育形成茎和叶。黄豆芽和绿豆芽的食用部位是连接胚根和胚芽的白色部分是胚轴。

故答案为：×

30．【解答】解：在树皮以内有一层分生组织，叫形成层。形成层的细胞不断的侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地生长加粗。

故答案为：√

三、解答题（共2小题，满分0分）

31．【解答】解：（1）因为种子萌发同样需要满足自身条件且种子不处在休眠期。实验时如取1粒种子偶然性太大。所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子。如10粒。

（2）B所处的温度是25℃，D所处的温度是5℃，因此B和D可形成对照，唯一变量是温度。

（3）A瓶中的种子不能萌发的原因是缺少种子萌发的水分。

（4）C瓶中的种子全部浸没在水中，是为了模拟无空气环境。

（5）种子的萌发需要一定的外界条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气；要测定种子的发芽率，就要为种子的萌发提供适宜的环境条件，表中B瓶的种子所处的环境具备了种子萌发需要的环境条件。

故答案为：（1）减少实验的偶然因素

（2）温度

（3）缺少种子萌发的水分

（4）空气

（5）B

32．【解答】解：（1）雌蕊和雄蕊是花的主要结构，②花药和③花丝合称为雄蕊，花药里有花粉；

（2）图中①柱头、④花柱、⑤子房合称为雌蕊；

（3）一朵花经过传粉受精后，子房的发育如下：

图2所示被子植物的果实，[⑨]种子来自于图1中的[⑥]胚珠；

（4）桃可食用的部分是果皮，由图1中[⑤]子房壁发育来的；

（5）虫媒花的特点是：花朵大而鲜艳，有方向的气味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆虫为其传粉。桃树是虫媒花，主要依靠昆虫传粉，桃园里放养蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用。通过蜜蜂的传粉，桃树的产量能得到大幅度的增加。

故答案为：（1）②花药；③花丝；花药；

（2）①柱头；④花柱；

（3）种子；⑥胚珠；

（4）⑤子房壁；

（5）传粉。