2019-2020学年八年级上学期广东省佛山市顺德区10月月考生物试题及答案（原卷+解析卷）

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试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
1．下列动物属软体动物的一组是（ ）
A．海龟、河蚌B．扇贝、章鱼
C．海蜇、河蚌D．水蛭、蜗牛
2．在观察蚯蚓的运动过程中，要经常用浸湿的棉球擦洗蚯蚓的体表，使体表保持湿润，这样做的目的是（ ）
A．维持蚯蚓的正常呼吸
B．利于蚯蚓通过体壁对水分的呼吸
C．有利于蚯蚓自由蠕动
D．利于蚯蚓体内的水分平衡
3．下列不属于节肢动物的共同特征的是（ ）
A．身体由很多体节构成B．体表有外骨骼C．足和触角分节D．具有翅，能在空中飞行
4．“金蝉脱壳”的“壳”在生物学上是指（ ）
A．皮肤B．甲壳C．外骨骼D．鳞片
5．屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态（ ）
A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B．同时收缩
C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．同时舒张
6．家鸽的内脏器官之间，分布着大量的气囊，其作用是 （ ）
A．进行气体交换，增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳
B．可暂时贮存气体，辅助肺部呼吸及散发热量
C．气囊能贮存水分，保证家鸽飞行时需要的大量水
D．气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞
7．以下动物不用肺呼吸的是（ ）
A．海马B．青蛙C．海豚D．家鸽
8．与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（ ）
A．用肺呼吸B．体内受精C．陆地产卵D．体温恒定
9．下列动物进行气体交换的部位不正确的是（ ）
A．家鸽-肺和气囊B．鲫鱼-鳃
C．蚯蚓-体壁D．家兔-肺
10．珊瑚虫和血吸虫的共同特征是（ ）
A．背腹扁平B．身体呈辐射对称
C．身体呈两侧对称D．有口无肛门
11．各个类群的动物具有不同的特征。下列哪项是环节动物的特征（ ）
A．身体呈辐射对称B．体表有角质层
C．靠刚毛或疣足辅助运动D．身体表面有外套膜
12．下列各种南海常见的动物中，用鳃呼吸的是（ ）
A．水母B．海龟
C．带鱼D．鲸鱼
13．从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（ ）
A．氧气增多，二氧化碳减少B．氧气减少，二氧化碳增多
C．氧气和二氧化碳都增多D．氧气和二氧化碳都减少
14．下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是（ ）
A．草鱼B．天鹅C．熊猫D．青蛙
15．有关两栖动物的叙述，正确的是（ ）
A．受精过程不受水的限制B．幼体生活在水中
C．终生用肺呼吸D．体温恒定
16．下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（ ）
A．都属陆生脊椎动物
B．都属变温动物
C．所产的卵都有卵壳
D．发育过程都经过变态发育
17．下列不是爬行动物的特征的是（ ）
A．体表有角质的鳞片或甲 B．用肺呼吸，肺发达，气体交换能力强
C．体外受精，受精作用在水中完成D．卵外有坚韧的卵壳保护
18．狼与家兔牙齿分化的相同点是两者都有（ ）
A．门齿、犬齿B．犬齿、臼齿C．门齿、臼齿D．门齿、犬齿、臼齿
19．海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是（ ）
A．肛门B．口C．胞肛D．体壁
20．下列属于扁形动物的是（ ）
A．血吸虫、海葵B．蛲虫、沙蚕C．蜈蚣、线虫D．涡虫、华枝睾吸虫
21．蚯蚓的结构或特征，与运动无关的是（ ）
A．环带B．刚毛C．体壁的肌肉D．身体分节
22．下列动物中，属于环节动物的是（ ）
A．蜗牛B．河蚌
C．蚯蚓D．枪乌贼
23．节肢动物是最大的动物类群，下列不属于节肢动物的是（ ）
A．B．
C．D．
24．下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是（ ）
A．有坚硬的角质喙
B．胸肌发达，有可用于飞翔的翼
C．有发达的气囊辅助呼吸
D．身体呈流线型，体表被覆羽毛
25．图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征，下列表述正确的是（ ）
A．都是生来就有B．都要生活经验C．都由环境因素决定D．都与遗传物质有关
26．下列关于动物与其气体交换的场所，不相对应的一组是（ ）
A．蚯蚓——体壁B．缢蛏——鳃
C．青蛙——肺和皮肤D．家鸽——肺和气囊
27．下列叙述中，与关节的牢固性相适应的特点是（ ）
A．关节囊的内外有韧带B．坚韧的关节囊包绕着整个关节
C．关节腔内有少量的滑液D．关节面上有光滑的关节软骨
28．蝗虫适于陆地生活的形态、结构特点有（ ）
A．用气门呼吸B．胸部有三对足，两对翅
C．有外骨骼，防止体内水分蒸发D．有一对复眼，视觉发达
29．具有社会行为的一组动物是（ ）
A．蚂蚁B．菜粉蝶
C．苍蝇D．蜜蜂
30．鸟类与其他动物最主要的区别是（ ）
A．体表覆羽B．前肢变成翼
C．用肺呼吸并用气囊辅助呼吸D．体温恒定
第II卷（非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
31．动物根据体内有无脊柱可分为________和________；根据体温是否恒定可分为________和变温动物。
32．鱼生活在水中；体表常有 覆盖；用 呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。
33．两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用________呼吸；成体大多生活在________上，也可在水中游泳，用________呼吸，________辅助呼吸。
34．下图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题：
（1）图中所指结构的名称：a是________，b是________，c是________ 。
（2）鸟的前肢变成________，适于搏击空气振翅高飞。
（3）鸟的胸骨上高耸的突起叫做________，
（4）附着在胸骨上的是全身最发达的________，可提供飞行的动力。
35．如图是兔和狼的牙齿结构示意图，请回答下列问题：
________图是狼的牙齿，判断的理由是：[ ]________尖锐锋利，适于________食物，这是与________生活习性相适应的。
36．在探究“菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为”的实验中，请回答：
（1）菜青虫是菜粉蝶的________。
（2）探究菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗?
①你的假设是：________。
②寻找有菜青虫卵的叶片。
③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化，发育成的幼虫隔离饲养。目的是________。
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，几种其他植物的叶片(如芹菜叶、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中，实验组叶是________，对照组叶是________
⑤用什么方式让菜青虫对不同的叶片进行选择?________。
⑥实验时用的菜青虫是1条还是10条？________。为什么?________。
⑦分析结果：你的预期结果是________。
⑧结论是：________。
37．小刚无意中发现了一个有趣的现象，他喂养的小鸡会把地上的砂粒吃进肚里，他很好奇。于是，他继续观察小鸡进食。结果令他兴奋不已，小鸡并非不小心误食了地上的砂粒，而是有意吞食小的、较圆的砂粒。小刚查找了有关介绍鸟类的书籍，了解到鸟类没有牙齿，而消化道上有一个特殊的结构--砂囊，该结构的壁上有一层角质膜。鸟类吞进的许多砂粒都成装在砂囊内，而且鸟类消化道的直肠很短。
（1）鸟类虽然没有________，但是鸟类可以通过消化道上的肌胃磨碎食物，便于消化________和吸收________ 。
（2）食物是被砂囊中的________磨碎的，所需的动力来自________的收缩。
（3）砂囊肌肉内壁上的角质膜的作用是防止砂粒磨损肌肉。若砂囊内的砂粒数量不够时，鸟类又会________。所以，小刚发现的这种现象对鸟类来说是________ 。
（4）小刚通过查找资料发现鸟类直肠的特点是________，这有利于________，适于鸟类的________生活。
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、单选题
评卷人
得分
二、多选题
评卷人
得分
三、填空题
评卷人
得分
四、综合题
评卷人
得分
五、实验探究题
评卷人
得分
六、资料分析题