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【专题练习】苏教版6年级数学上册创优班 知识汇总+典例分析+练习作业9—盈亏问题(不含答案)
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这是一份【专题练习】苏教版6年级数学上册创优班 知识汇总+典例分析+练习作业9—盈亏问题(不含答案),共4页。试卷主要包含了幼儿园老师将一筐苹果分给小朋友等内容,欢迎下载使用。
五升六学专题九 姓名 班级 盈亏问题 盈亏问题又叫盈不足问题,是指把一定数量的物品平均分给固定的对象,如果按某种标准分,则分配后会有剩余(盈);按另一种标准分,分配后又会有不足(亏),求物品的数量和分配对象的数量。例如:把一代饼干分给小班的小朋友,每人分3块,多12块;如果每人分4块,少8块。小朋友有多少人?饼干有多少块?这种一盈一亏的情况,就是我们通常说的标准的盈亏问题。盈亏问题的基本数量关系是:(盈+亏)÷两次所分之差=人数;还有一些非标准的盈亏问题,它们被分为四类:1,两盈:两次分配都有多余;2,两不足:两次分配都不够;3,盈适足:一次分配有余,一次分配够分;4,不足适足:一次分配不够,一次分配正好。一些非标准的盈亏问题都是由标准的盈亏问题演变过来的。解题时我们可以记住:1,“两亏”问题的数量关系是:两次亏数的差÷两次分得的差=参与分配对象总数;2,“两盈”问题的数量关系是:两次盈数的差÷两次分得的差=参与分配对象总数;3,“一盈一亏”问题的数量关系是:盈与亏的和÷两次分得的差=参与分配对象总数;例1.幼儿园老师将一筐苹果分给小朋友。如果分给大班的学生每人5个余10个;如果分给小班的学生每人8个缺2个。已知大班比小班多3人,这筐苹果有多少个? 例2,幼儿园教师把一箱饼干分给小班和中班的小朋友,平均每人分得6块;如果只分给中班的小朋友,平均每人可以多分得4块。如果只分给小班的小朋友,平均每人分得多少块? 例3.全班同学去划船,如果减少一条船,每条船正好坐9个同学;如果增加一条船,每条船正好坐6个同学。这个班有多少个同学? 例4.幼儿园老师给每个小朋友分糖果,每个小朋友分5个糖果,就多出22个糖果;每个小朋友分7个糖果,就少18个糖果。有几个小朋友和多少个糖果? 例5.学校春游,租了几条船让学生们划,每条船坐3人,则有20人没船划;如果每条船坐5人,恰恰安排好,问共有学生多少人?共租了多少条船? 例6.学校安排学生宿舍,如果每间安排4人,就有20人没床位;如果每间安排6人,就多4个空床位。问有多少问宿舍?有多少名学生? 例7.张华从家到学校,如果用每分钟50米的速度行走,那么就要迟到8分钟;如果改用每分钟60米的速度行走,那么可以早到5分钟。张华家离学教有多少米? 例8.一个小组去植树,如果每人挖四个树坑,还有58个树坑没人挖;如果其中3人各挖2个树坑,其余每人挖8个树坑,就恰好挖完所有的树坑。这个小组有多少人?一共挖了多少个树坑? 课后作业:1,老师把一批书借给甲组同学,平均每人借4本。如果只借给甲组的女同学,每人可借6本。如果只借给甲组的男生,平均每人借到几本? 2.筑路队计划每天筑路720米,正好按期筑完。实际每天多筑80米,这样,比原计划提前3天完成了筑路任务。要筑的路有多长? 3.甲、乙两组同学做红花,每人做8朵,正好送给五年级每个同学一朵。如果把这些红花让甲组同学单独做,每人要多做4朵。如果把这些红花让乙组同学单独做,每人要做几朵? 一些学生搬一批砖,每人搬4块,其中5人要搬两次;如果每人搬5块,就有两人没有砖可搬。这些学生有多少人?这批砖有多少块? 5.在一次大扫除中,老师分配若干人擦玻璃,如果每人擦5块,则余20块;如果每人擦7块,正好擦完。求擦玻璃的人数和玻璃的块数? 6.有一批书分给阅读小组的同学,如果每人分7本书,就会剩6本书;如果每人分9本书,就缺8本书。这批书一共有多少本? 五年级同学去划船,如果增加一只船,正好每只船上坐7人;如果减少一只船,正好每只船上价8人。五年级共有多少人? 8.旅游团带游客到旅馆住宿,如果每个房间住5人,就有14名旅客没有床位;如果每个房间住7人,就会有4张床位空着。一共有旅客多少人? 9.甲、乙两组同学做红花,每人做8朵,正好送给五年级每个同学一朵。如果把这些红花让甲组同学单独做,每人要多做4朵。如果把这些红花让乙组同学单独做,每人要做几朵? 10.从工厂到家,如果每分走65米,则要迟到家6分钟;如果每分走75米,则要早到家4分钟。求工厂到家有多少米? 11.小刚从家到学校,如果每分钟走80米,结果比上课时间提前6分钟到校;如果每分钟走50米,则要迟到3分钟。小刚的家到学校的路程有多远? 12.某人骑车从甲城去往乙城,如果以每小时10千米的速度行驶,可以提前2小时到达;如果以每小时8千米的速度行驶,就会迟到3小时。甲、乙两城相距多少米?
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