高中物理人教版 (新课标)选修32 电动势示范课课件ppt

这是一份高中物理人教版 (新课标)选修32 电动势示范课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了电源的概念，从正极到负极，从负极到正极，从正极指向负极，非静电力，干电池，发电机，电源增加电荷的电势能，抽水机，电动势等内容，欢迎下载使用。
2、电源的内部电场方向如何？
1、电源外部，正电荷将怎样移动？
3、电源内部，正电荷将怎样移动？
4、电源内部的正电荷受到电场力方向？ 电场力做正功还是负功？
5、什么力来克服电场力做功？做正功还是负功？
6、电源内部的非静电力是由什么提供的？
7、电源内部的能量是怎样转化的？
电源内部非静电力克服电场力做功，把其他形式的能转化为电势能
1.电源:是通过非静电力做功 把其它形式的能转化为电势能的装置.
一、电源的概念（从能量的角度看）
2. 非静电力在电源中所起的作用：是把正电荷由负极搬运到正极，同时在该过程中非静电力做功，将其他形式的能转化为电势能。
3. 在不同的电源中，非静电力的作用是不同的，是不同形式的能量转化为电能。
抽水机增加水的重力势能
不同的抽水机抽水的本领(举起高度)不同使单位质量的水所增加的重力势能不同
不同的电源非静电力做功的本领不同使单位正电荷所增加的 电势能不同
电动势在数值上等于非静电力把1C的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功.
3、单位： 伏特（V） 1V=1J/C
W：非静电力做的功q ：被移送的电荷量
1、定义：在电源内部非静电力把正电荷从负极移送到正极所做的功跟被移送的电荷量的比值。
4、物理意义：反映电源把其他形式的能转化为电能 本领的大小。
5、特点:由电源中非静电力的特性决定，跟电源的体积无关, 跟电源外部电路无关.
2、电池的容量:电池放电时能输出的总电荷量 单位：安·时(A·h) 毫安·时(mA·h)
3、电源的内阻:电源内部导体的电阻.
你能在手机电池上能了解到什么？
容量:1050 mA.h
讨论：电动势E与电势差U的区别?
1、两个公式中W分别表示什么力做功?
2、能量是如何转化的?
中，W表示电源内部非静电力做的功中，W表示电源外部静电力做的功
其它形式能转化为电能 E反映电源的特性
电能转化为其它形式能U反映电场的特性
3.联系:电动势等于电源未接入电路时两极间的电势差
在没有接入外电路时，对于理想电压表（内阻为无穷大），电源两端测量值等于电动势，即电源两极间的电压等于电源的电动势。
例1．铅蓄电池的电动势为 2 V，这表示 （ ） A. 电路中每通过 1 C 的电量，电源把 2 J 的化学能转变为电能 B. 未接入电路时，蓄电池两极间的电压为 2 V C. 蓄电池在 1 s 内将 2 J 的化学能转变成电能 D. 蓄电池将化学能转变为电能的本领比一节干电池（电动势为 1.5 V）强
例2．关于电动势，下列说法正确的是 （ ） A. 在电源内部把正电荷从负极移到极，非静电力做功，电能增加 B. 对于给定的电源，移动正电荷，非静电力做功越多，电动势就越大 C. 电动势越大，说明非静电力在电源内部从负极向正极移送单位电荷量做功越多 D. 电动势越大，说明非静电力在电源内部把正电荷从负极移送到正极的电荷量越多
3、下列关于电源电动势的说法中正确的是 （ ）A．电源的电动势就等于电源两极间的电压B．电源的电动势等于电源开路时两极间的电压C．电源的电动势在数值上等于非静电力把1个电子在电源内从正极搬运到负极非静电力做的功D．电源的电动势在数值上等于非静电力把电量为1C的电子在电源内从负极搬运到正极非静电力做的功
电动势在数值上等于非静电力把电量为1C的电子在电源内从正极搬运到负极非静电力做的功
3. 关于电动势 E ，下列说法中正确的是 (　 　) A. 电动势 E 的大小，与非静电力做功 W 的大小成正比，与移送电荷量q 的大小成反比 B. 电动势 E 是由电源本身决定的，跟电源的体积和外电路均无关 C. 电动势 E 的单位与电势、电势差的单位都是伏特，故三者本质上一样 D. 电动势 E 是表征电源把其他形式的能转化为电能本领的物理量
干电池 1.5V 1.5V
微型电池 250V 3V
蓄电池 200V 6V
干电池：电势能增加 1.5 J
蓄电池：电势能增加 12 J
蓄电池比干电池把其他形式的能转化为电能的本领强。
根据电场力做功的条件，电场力做负功，静电力做功的绝对值等于电势能的增加量。根据能量守恒，非静电力做正功，非静电力做的功也等于电势能的增加量。
|W静|=|QU|= ΔEP=W非静电力