初中物理粤沪版八年级上册第二章 声音与环境综合与测试当堂达标检测题

这是一份初中物理粤沪版八年级上册第二章 声音与环境综合与测试当堂达标检测题，共7页。试卷主要包含了单选题，填空题等内容，欢迎下载使用。
第二章声音与环境巩固基础（1）2021-2022学年沪粤版物理八年级上册  一、单选题1．超声波洗镜器清洗眼镜利用了超声波 （　　）A．声音能够传递能量 B．真空不能传声C．传播距离远 D．遇到障碍物能反射2．如图所示，正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这个实验是用来探究（　　）A．声音产生的原因 B．音调与频率的关系C．声音传播的条件 D．乐音与噪声的区别3．我们学过的许多成语包含了声现象，如：①脆如银铃、②低声细语、③声如洪钟、④悦耳动听、⑤尖锐刺耳；这些成语中描述同一声音特征的是（　　）A．②④ B．①⑤ C．①④ D．②⑤4．功夫巨星成龙在2018年《开学第一课》中与同学们畅谈梦想（如图），下列说法正确的是（　　）A．上课时，主讲人的声带振动产生声音B．空气中，声音的传播速度约约3×108m/sC．观众依据音调区分主持人和主讲人的声音D．主讲人的声音很大是因为声音的频率很高5．如图所示，关于声现象的各种情景中，下列说法中错误的是（　　）A．甲图：钢尺振动频率越高，响度越大 B．乙图：通过乒乓球的摆动来说明音叉在振动C．丙图：这是在声源处减弱噪声 D．丁图：烛焰的晃动，说明声音能够传递能量6．2021年4月，执行神舟十二号载人航天飞行任务的载人飞船及长征二号F遥十二运载火箭完成出厂前所有研制工作。2025年我国将实现航天员登月计划，在月球上漫步的航天员须借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是（　　）A．月球上声音传播速度快B．月球上是真空，不能传声C．月球上只能传递超声波D．月球上航天员声带振动慢，频率低7．2020年1月14日，泸州市民乐团在江阳艺术宫举行了“2020年迎春音乐会”，音乐会着重以民乐、民歌的表现形式来突出这场音乐会的特点，有琵琶、二胡、古筝等民乐器参加演奏，也有著名音乐家的独唱、合唱等.以下关于音乐会的叙述中，正确的是（　　）A．听众能听到声音，主要是通过大厅的墙壁传过来的B．二胡演奏中，演奏者通过拉动弓的力度来改变声音的音调C．男高音和女低音合唱中，男高音的音调高D．我们很容易区分二胡和琵琶的演奏，主要是通过声音的响度8．关于声现象，下列解释不正确的是（　　）A．“闻其声，知其人”——发声体不同，音色不同B．“长啸一声，山鸣谷应”——响度越大，传声越快C．“隔墙有耳”——固体也能传声D．用超声波清洗眼镜——声可以传递能量9．《三国演义》第四十二回《张翼德大闹长坂坡　刘豫州败走汉津口》中说，大将张飞在桥头大喝，声如巨雷，吓死了曹军大将夏侯杰。这段故事中，“声如巨雷”指的是声音的（　　）A．传播快 B．音色好 C．响度大 D．音调高10．琴声悠扬，歌声嘹亮…我们世界充满声音，下列说法正确的是（　　）A．用手拨动琴弦发声，是因为琴弦在振动B．高声唱国歌，其中“高”指的是音调高C．“闻其声而识其人”，是根据音调来辨别的D．太空中的宇航员相互交谈，是通过真空传播声音11．手机里正播放抖音视频，离手机较远的人比较近的更不能听清楚这声音，其原因是（　　）A．抖音的声音音色不好 B．抖音的声音频率较低C．远处听到的声音响度小 D．近处听到的声音振幅小12．我们生活在声的海洋中，关于声现象，下列说法中正确的是（　　）A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．物体只要在振动，我们就一定能听到它发出的声音C．用声波武器震慑海盗，是因为声音具有能量D．声音在空气中的传播速度是340m/s13．儿童公园中设置了如图1金属管做的传音筒，有图2甲、乙、丙三个声音甲乙丙三个声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的喇叭位置声音在金属管中传播的路径相同，下列说法正确的是（　　）A．乙声音传播时间最长B．另一头听到的甲丙声音的响度可能不一样C．这个装置只利用了金属管来传播声音D．甲声音比乙声音在相同的时间里振动的次数多14．关于声现象的描述，下列说法错误的是（　　）A．图甲中超声波清洗眼镜，说明声可以传递能量B．图乙中人站在天坛的圜丘的中央台上说话，会感到声音特别洪亮，是因为声音反射造成的音响效果C．图丙中敲击鼓面，鼓面的振动带动周空气振动，形成了疏密相间的波动，向远处传播D．图丁中逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟音量减弱，说明声音的传播不需要介质  二、填空题15．为了探究声音的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象。①放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小；②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音；④在鼓面放一些小纸屑，击鼓时纸屑随着鼓一起跳动。你认为，能说明声的产生条件的实验现象有___________ （填序号），其他现象虽然不能说明声的产生条件， 但是分别说明___________、___________。16．如图所示的“真空铃实验”中，向外抽气的过程中会发现听到的手机铃声越来越选______（填“大”、“小”），由此推断可得出的结论______。实验釆用的科学探究方法是______（选填“控制变量法”、“转换法”、“推理法”）。17．如图，用手蘸水后摩擦高脚杯的杯口，听到杯子发出声音，当水量增多时候，音调______（升高/降低/不变）；在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发出声音，当注入试管内的水量增多时候，吹气时声音的音调______（升高/降低/不变），此时声源是______。18．在建造电影院时，为了减少“回声”对观众的干扰，应____________（选填“增大”或“减少”）四周墙壁对声音的反射，因此墙面应选用_____________（选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”）的材料。有时，利用回声可以测距离：停在山崖前的汽车，司机鸣笛0.4秒后，听到笛声的回声（设空气中的声速为340m/s），则车到山崖的距离是___________米。19．一名男低音歌手正在放声高歌，这里的“低”是指______。蜜蜂1min振翅2640次，则其翅膀振动频率为______，人耳______（能/不能）听到这种声音。20．如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的______不同；改变钢尺伸出桌面的长度，保持尺的振动幅度不变，则钢尺发出声音的______不同。（选填“响度”、“音调”和“音色”）。21．（1）如图甲所示， 用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起， 这个现象说明声音是由物体的________产生的，以________的形式在介质中传播。若使音叉发出更大的 声音，泡沫塑料球被弹开的距离也变得更大。 此实验说明声音的响度与_____有关。在实验中，泡沫塑料球的作用是：______；
 （2）如图乙所示，完全相同的两个音叉，敲响右边的音叉，紧靠在左边音叉的泡沫塑料球被弹起，这说明声可以传递_________。若在月球上做这个实验，左边_________弹起（会/不会）。
参考答案1．A2．A3．B4．A5．A6．B7．C8．B9．C10．A11．C12．C13．B14．D15．②和④    声音的传播需要介质    声音的音调与频率有关    16．小    声音的传播需要介质，真空不能传声    推理法    17．降低    升高    空气柱    18．减少    柔软多孔    68    19．音调    44Hz    能    20．响度    音调    21．振动    声波    振幅    将音叉的微小振动放大，便于观察    能量    不会