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    专题06 《实数》期末复习2020-2021学年七年级下学期数学(人教版)(解析版+原卷版)
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    专题06 《实数》期末复习2020-2021学年七年级下学期数学(人教版)(解析版+原卷版)

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    这是一份专题06 《实数》期末复习2020-2021学年七年级下学期数学(人教版)(解析版+原卷版),文件包含专题07《实数》原卷版-期末复习全掌握之2020-2021学年七年级下学期数学人教版docx、专题07《实数》解析版-期末复习全掌握之2020-2021学年七年级下学期数学人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    实数

    【考点链接】

     

    考点一、平方根

    12020·湖北荆门市·中考真题)的平方是(   

    A B C D2

    【答案】D

    【分析】

    先计算,然后再计算平方.

    【详解】

    故选:D

    【点睛】

    本题考查了绝对值和平方的计算,按照顺序进行计算即可.

     

     

    考点立方根

    22020·江苏常州市·中考真题)8的立方根是(

    A2 B±2 C±2 D2

    【答案】D

    【详解】

    解:根据立方根的定义,由23=8,可得8的立方根是2

    故选:D

    【点睛】

    本题考查立方根.

     

    考点实数

    32020·辽宁大连市·中考真题)计算

    【答案】2

    【分析】

    先根据平方差公式、立方根、算术平方根进行化简,再计算即可.

    【详解】

    原式=2-1-2+3=2

    【点睛】

    本题考查了实数的运算.解题的关键是熟练掌握平方差公式、立方根、算术平方根等考点的运算.

     

    【达标检测】

     

    1.下列四个实数中,最小的数是(   

    A.-3 B.-2 C0 D

    2.下列实数中,为有理数的是(    

    A B C1 D

    3.若互为相反数,则的值为(   

    A3 B6 C9 D1

    4.估计的值在(   

    A45之间 B56之间 C67之间 D78之间

    5.已知表示取三个数中最小的那个数,例如:当,当时,则x的值(   

    A B C D

    6.下列说法正确的是(   

    A1的平方根是1 B.负数没有立方根

    C的算术平方根是2 D的平方根是

    7.如图,数轴上的ABCD四个点中,表示的点是(  

    A.点A B.点B C.点C D.点D

    8.实数在数轴上的对应位置如图所示. 若实数满足,则的值可以是(   

    A B C D

    9.有一个数值转换器,原理如下:当输入的x64时,输出的y是(  )

    A2 B2 C D±

    10.如图所示长方形中,,长方形内放置两个边长都为的正方形与正方形,若两个正方形重叠部分面积为,长方形未被两个正方形盖住部分面积之和为(阴影部分的面积之和),已知:,则a的值为(   

    A B C3.5 D4

     

    二、填空题

    11.在10这四个数中,无理数是___

    1281的平方根是_____

    13.计算:__________

    14.若,则______

    15的算术平方根是__________

    16.请写一个大于且小于的有理数____________

    17.公元3世纪,我国古代数学家刘徽就能利用近似公式得到无理数的近似值,其中取正整数,且取尽可能大的正整数,例如可将化为,再由近似公式得到,若利用此公式计算的近似值时,则_____________

    18.将按下列方式排列,若规定表示第排从左向右第个数,则(209)表示的数的相反数是___

    三、解答题

    19.把下列各数分别填入相应的集合里.

    (每两个1之间依次多一个0

    1)整数集合:{                              …}

    2)正数集合:{                              …}

    3)无理数集合:{                              …}

    4)实数集合:{                              …}

     

     

     

     

     

    20.已知ɑb互为相反数,cd互为倒数,求cd的值.

     

     

     

     

     

    21.(1)计算:

    2)解方程:

     

     

     

     

     

    22.已知一个正数的两个不同的平方根是的立方根为

    1)求的值

    2)求的平方根

     

     

     

     

    23.在数轴上近似地表示出及它们的相反数,并比较所有数的大小,按从大到小的顺序用连接起来.

     

     

     

     

     

     

    24.回答下列问题:

    1)若一个数的平方根是,求m的值,并求出该数;

    2)已知的一个平方根是的立方根是3,求的平方根.

     

     

     

     

     

    25.定义;任意两个数ab,按规则扩充得到一个新数c,称所得的新数c如意数

    1)若,直接写出ab如意数_______

    2)若,求ab如意数c,并比较bc的大小;

    3)已知,且ab如意数,则_______(用含x的式子表示).

     

     

     

     

    26.阅读理解:

    若一个三位数,且abc均为整数),,则称这个三位数m牛数.比如:341,则341牛数.将三位数m的个位与百位交换位置得到新的三位数记为,并记

    1)判断453是否为牛数,并说明理由;

    2)已知m牛数,当能被12整除时,求的最大值.

     

     

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