外研版英语六年级上册：Module 3 Unit 1 知识点归纳总结

这是一份外研版英语六年级上册：Module 3 Unit 1 知识点归纳总结，共1页。主要包含了重点单词，短语积累，句型总结等内容，欢迎下载使用。

1、cllect 收集
补充：cllectr 收集者，收藏家。cllect stamps 收集邮票。
形近词：cllege 大学； crrect 正确的。
2、stamp 邮票
补充：复数形式 stamps；stamp还可以作为动词，意为“跺脚”。letter 信。
3、hbby 业余爱好
补充：复数形式为 hbbies。
二、短语积累
1、cllect stamps 收集邮票
2、have gt 有，得到
补充：当主语为第三人称单数时，have要变为第三人称单数形式has。
如果gt 后面接不可数名词，通常在名词前加sme或any。
如果gt后面接可数名词单数，通常在名词前加a 或an。
3、ty dg 玩具狗
4、lts f 许多
5、stamps frm Canada 来自加拿大的邮票
6、famus peple 名人
7、stamps frm China 来自中国的邮票
8、letters fr yu 给你（们）的信
9、a letter fr me 一封给我的信
10、anther Chinese stamp 另外一张中国邮票
11、a picture f 一张……的图片
12、the Great Wall 长城
13、stamps frm the US 来自美国的邮票
14、stamps frm the UK 来自英国的邮票
三、句型总结
1、表达自己业余爱好的句型：主语+ is my hbby.
原句：Cllecting stamps is my hbby.
当描述自己的业余爱好时，可以用名词、代词、动词ing形式或还有动词ing形式的短语作为主语。
例：Playing the pian is my hbby.
补充：表达自己业余爱好的其他句型
（1）My hbby is… 我的业余爱好是……
例：My hbby is swimming.
（2）I like… 我喜欢……
例：I like singing.
（3）I lve… 我喜爱……
例：I lve dancing.
2、询问对方有什么：What + 名词+ have yu gt？
Have yu gt （+any）+ 名词（+其他）？
原句：What tys have yu gt? I’ve gt sme ty dgs.
Have yu gt any stamps frm China? Yes, I have.
3、问对方有没有做某事：D/Dse + 主语 + 动词原形（+其他）？
原句：D yu cllect stamps, Simn?
4、询问那些是什么：What are thse?
回答：They/Thse are…
补充：What are these/thse? 用于询问这些/那些是什么，是由what开头的特殊疑问句。
these 用于指距离说话人较近的事物； thse 用于指距离说话人较远的事物。
5、如何介绍来自某地的物品：These are +可数名词复数+ frm + 地点。
原句：These are stamps frm Canada.
补充：词句型可以根据物品的单复数情况进行相对应的改变。
Thse/They are +可数名词复数+ frm + 地点。
This/That/It is + 可数名词单数/不可数名词 + frm + 地点。
6、That’s right！没错！（惯用语）
7、there be句型的一般疑问句：Is/ Are there + 主语（+其他）？
肯定回答：Yes, there is/are.
否定回答：N, there is/are nt.
原句：Is there a letter fr me? Yes, there is.
8、Great！ 太棒了，太好了！（惯用语）