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    四川省泸州市龙马潭区 2021-2022学年七年级上学期期中考试语文试题(word版含答案)

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    这是一份四川省泸州市龙马潭区 2021-2022学年七年级上学期期中考试语文试题(word版含答案),共4页。试卷主要包含了古诗文阅读,现代文阅读,完成8-12题,名著阅读,积累与运用,作文等内容,欢迎下载使用。
    2021期泸州市龙马潭区七年级半期测试题(一)    卷(阅读题,共63分)一、古诗文阅读。(35(一)文言文阅读。(17分【甲文】       谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:撒盐空中差可拟。兄女曰:未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(选自《咏雪》) 
                                      【乙文】 宋有富人天雨墙坏其子曰不筑必将有盗。其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。(选自《智子疑邻》)
    注:父(fǔ),对老年男子的尊称。 
    1文中划线句停顿正确的一项是(  )(3分)
    A.宋有富/人天雨墙坏/其子曰/不筑必/将有盗        B.宋有富人/天雨墙坏/其子曰/不筑/必将有盗
    C.宋有富/人天雨墙坏/其子曰/不筑/必将有盗        D.宋有富人/天雨/墙坏其子曰/不筑/必将有盗
    2下列加点的词语解释不正确的是(   )(3分)
    A.未若柳絮风起  乘,趁       B. 邻人之父    怀疑
    C. 其家智其子           D. 俄而雪      
    3下列说法不正确的一项是(   )(3分) 
    A.甲文最后交代兄女(道韫)的身份,暗示谢太傅更赞赏道韫的才气。 
    B.乙文的故事主旨在于说明人应该有先见之明。 
    C.两篇文章都涉及对一个问题的看法,甲文不同角度咏雪,乙文相同角度强调修补防盗。
    D. 两篇文章中三个儿女的回答都体现了他们的聪明才智。 
    4翻译下列句子(8分)
    1撒盐空中差可拟(4分)        2暮而果大亡其财(4分)                                                         (二)阅读下面的诗歌,回答56题。(8分)                            夏口夜泊别友人李梦阳黄鹤楼前日欲低,汉阳城树乱乌啼。孤舟夜泊东游客,恨杀长江不向西。[注]夏口,古城名,在今湖北省武汉市的黄鹄山(蛇山)上。5、黄鹤楼前日欲低,汉阳城树乱乌啼两句描绘了怎样的画面,请加以描述。(4分)6这首诗抒发了诗人哪些情感请简要回答。(4)
    (三)古诗文默写。(10分)7 默写(10分,每空1分)(1)饭疏食,饮水,                   ,乐亦在其中矣。(论语十二章)(2)_______________,受降城外月如霜。 (李益《夜上受降城闻笛》)3我寄愁心与明月,                   。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》4                 落花时节又逢君。杜甫江南逢李龟年5                 思而不学则殆论语十二章)6)夜发清溪向三峡,                     。(李白峨眉山月歌7)王湾的《次北固山下》中,既写景又点明时令,表现新旧交替的诗句是                         (8)马致远在天净沙.秋思中借景抒情,表达羁旅之思的句子是                              二、现代文阅读完成8-12题。(20分)我们是一家人我进中学时就开始盼望独立,甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地,安个门,并在门上贴一张闲人免进的纸条。不用说,母亲坚决不同意,她最有力的话就是:我们是一家人。 当时,学校里有位姓毛的女生,借居在婶婶家,但不在那儿搭伙,我看她的那种单身生活很洒脱,常在小吃店买吃的,最主要的是有一种自己做主的豪气,这正是我最向往的。也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心,她怪我身在福中不知福。我说,为何不让我试试呢?见母亲摇头,我很伤心,干脆饿了一顿以示抗议。母亲那时对我怀了一种复杂的情感,她认为我有叛逆倾向,所以也硬下心肠,准备让我碰壁,然后回心转意当个好女儿。于是,母亲改变初衷,答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份,我想就不会挨饿了。 刚开始那几天,我感觉好极了,买些面包、红肠独自吃着,进餐时还铺上餐巾,捧一本书,就像一个独立的女孩,心里充满那种自由的快乐。家人在饭桌上吃饭,不时地看我。而且有了好菜,母亲也邀我去尝尝,但我一概婉拒。倒不是不领情,而是怕退一步,就会前功尽弃。 这样自由自在地过了半个来月,我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说说笑笑,现在,这些欢乐消失了。 天气忽然冷下来,我患了感冒,头昏脑胀,牙还疼个没完,出了校门就奔回家。家人正在灯下聚首,饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着,只顾忙碌着。这时候,我的泪水掉了下来。我翻着书,把书竖起来挡住家人的视线,咬着牙,悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包,心想:无论如何得挨过这一个月。 到这个月的最后一天,早晨我就断了炊,喝了点开水,一个上午饥肠辘辘。放学回家,推开房门,不由大吃一惊,母亲没去上班,正一碗一碗地往桌上端菜,家里香气四溢,仿佛要宴请什么贵宾。母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子,示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着,感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉,悄悄递给我一个面包,说:你不愿意破例,就吃面包吧,只是别饿坏了。 我接过面包,手无力地颤抖着,心里涌动着一种酸楚的感觉,不由想起母亲说的话,我们是一家人。那句话刻骨铭心,永世难忘。 事后我才知道,母亲那天没心思上班,请假在家,要帮助她的孩子走出困境。当晚,一家人又在灯下共进晚餐。与亲人同心同德,就如沐浴在阳光下,松弛而又温暖。 如今,我早已真正另立门户,可时常会走很远的路回到母亲身边,一家人围坐在灯下吃一顿饭。饭菜虽朴素但心中充满温情,就因为我们是一家人,是一家人! 人长大后都是要独立的,可家和家人却是永远的大后方,永远的爱和永远的归宿。8“我”从“盼望独立”到与家人重聚后感受到温暖,期间经历了怎样的心理变化?请简要概括。(4分)盼望独立       ___________        ___________         心理受到温暖。9阅读下面的句子,按要求回答问题。4分)我翻着书,把书竖起来挡住家人的视线,咬着牙,悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包。(从人物描写角度赏析句子10.谈谈你对第8自然段最后一句话的理解:与亲人同心同德,就如沐浴在阳光下,松弛而又温暖.(4分)11.你认为文中母亲是个怎样的人?结合文章具体分析。(4分)12.读完本文,结合自己的实际,你得到了什么启示?(4分)三、名著阅读。(8分)阅读下列文段,回答14-15题。【甲】虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声叙说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。【乙】这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。13【甲】文字出自鲁迅的《             (填篇目名称)这部作品是         集。【甲】文段中的______,【乙】文描写的人物是       (4分)14、鲁迅先生在这部作品中提到的让他受益终身的两位老师是               ,请你分别写出一个与两位老师有关的情节。(4分)卷(积累表达题,共57分)四、积累与运用(17分15、下列词语加点字注音、书写全都正确的一项(      )(3分) A(kē    时(chà)     人声顶沸      (guǎng ) 蓄(zhù    萏(hàn)    混为一谈      谷(bí (qī)斜     成(cuán)   咄咄逼人     宿(xiǔD. 蝉蜕duì   (huái)   然大悟     侍弄(shì)        16下列句子中加点的词语运用正确的一项 (     ( 3)A.今天又吃蛋炒饭,小胖用筷子在碗里翻来覆去,一脸不快。B.运动会迎面接力比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。C.在学习过程中,被动的学习态度和主动的学习态度得出来的结果肯定是截然不同的。正所谓:生命,从外打破是压力,从内打破是新生。D.九寨沟的山水、峨眉山的云海,真是巧夺天工17下列句子没有语病的一项是(    ) (3分)A.为了防止酒驾事件不再发生,交通监察部门加大了整治力度。B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护。C.通过这次失败,使我明白了一个道理:粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍。D.人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么18、语文实践活动(共8分)2018年伊始,中央电视台一档演绎经典诗词的节目——《经典咏流传》走进了公众视野,最近我们学校开展了走近经典咏流传系列活动,请你参与其中。  1)请你为本次活动拟写一个标题。(2分2)活动中,老师安排去邀请我很有名的语文专家王老师于本周五下午3点来我校做一场经典诗词报告会,你准备怎么对王老师说?请写下来。(100字以内,不出现真实姓名) (3分)                                                                                                                                                                                 (3)五千年文化,三千年诗韵,我们的文化从未断流。诗意中国,源远流长,与时光作伴,听世纪回响,一起走进经典,一起传唱经典,与万物生长的世界分享,乘着歌声的翅膀,穿越千古江山、百年悲欢,相遇生命中那些美好的时刻,品味命运跌宕酿造出的情感,让中华文化展现永久魅力,让古今诗词唱响时代殿堂。走进经典,我们重温那份感动;传唱经典,我们重拾那份信念。让我们在歌声中,为共同的梦想再次出发。这是主持人撒贝宁在第三期《经典咏流传》中设计的一段开场白,请你也为你班的这次活动设计一段开场白。(100字以内,至少用一种修辞手法。) 五、作文(40分)19.阅读下面的文字,按要求作文还记得风雨坎坷时,牵着我们的那双粗糙而充满了力量的手掌吗?还记得蓦然眺望窗外时,教我们感受温暖的那一寸温厚甜糯的阳光吗?还记得书海徜徉经典,曾经为我们传道解惑的字字真言吗?就是那一本经典,就是那一寸阳光,就是那一双牵我跨越山河的手掌……请以         伴我成长为题写一篇文章。要求:1请将题目补充完整(可填阅读、阳光、母爱、友谊、信任、挫折、奋斗、书信、舞蹈等,也可自行提炼一个词填上),书写工整,字数不少于600字。2文体不限,诗歌除外。3文中不得出现真实的地名、校名和人名。4要有真情实感,不得抄袭、套作。2021期泸州七年级半期测试题答案一、文言文。1.B   2.C   3.D(2)(这样)可以称为好学的人了4.(1)把盐撒在空中差不多可以相比。(差、拟)(2)晚上,(富人家)果然丢失了很多钱财。二、诗歌鉴赏。5.(1)巍峨的黄鹤楼前,落日低垂,余晖暗淡,汉阳城里的高树上,响起晚归的栖鸦此起彼伏的啼叫声。(4分)
    6.①背井离乡的孤独寂寞之情;②愁苦的思乡之情;③与友人离别的依依不舍之情。(4分,每点2分,答到两点给满分)三、古诗文。
    7.略四、现代文阅读。8“我”从“盼望独立”到与家人重聚后感受到温暖,期间经历了怎样的心理变化?请简要概括。(4分)(1)进中学后“我”盼望独立。(2)刚与家人分伙的时候,感到自由快乐。(3)分伙半个月后“我既委屈又自责(意思对即可)(4)心里感到温暖9.动作描写,1分)“翻”“竖”“挡”“吞”等动词1分)生动刻画了与家人分伙后生病,我感到委屈,但又不愿让家人知道的心情。2分)10.运用了比喻的修辞手法(2分)将放松的心情写作沐浴在阳光下,生动形象地写出了我深刻理解到一家人的含义后轻松的心情,以及一家人团聚在一起的温馨和温暖(大致意思相同即可)11你认为文中母亲是个怎样的人?结合文章具体分析。(4分)示例:母亲是个关爱子女,又善于维护子女自尊的人。母亲是个教子有方的人,2分)愿意让孩子碰壁再回心转意。当我那天没有东西吃,又不愿上家里饭桌吃饭时,母亲没有强拉,而是悄悄递给我一个面包,:“你不愿意破例,就吃面包吧,只是别饿坏了。”具体分析2分) 开放性题目,结合自己的实际谈启示。 阿长与山海经  回忆性散文    阿长(长妈妈) 范爱农 寿镜吾  藤野先生  事件:略。 C 16.C 17.D18.(1)略。(2)要求做到有称呼,时间,地点并且语句通顺,表达准确(3)运用修辞1分,能体现经典流传1分语言生动、优美2分。
     

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