牛津译林版七年级上册Unit 8 Fashion教案设计

这是一份牛津译林版七年级上册Unit 8 Fashion教案设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。
Perid 2
【教学目标】
Practice reading skills by learning Millie’s article.
【教学重难点】
Learn sme new wrds abut fashin.
【教学过程】
Step 1 Presentatin
Present the new wrds:
lady 女士，夫人
gentleman (pl. gentlemen) 先生; 君子
style 风格，样式
trainer 运动鞋
cmfrtable 舒适的，使人舒服的
ppular 受喜爱的，受欢迎的
amng 在（三者或以上）中
purple 紫色 (的)
grey 灰色 (的)
smart 衣着讲究的；聪明的；精干的
cl 酷的，绝妙的
cttn 棉；棉织物
scarf (pl. scarves) 围巾
bth 两者（都）
jeans （复）牛仔裤
silk （蚕）丝；丝绸
wl 羊毛，羊绒
bt 靴子
bth… and … …和… 都；不仅…而且…
be made f … 由… 制成
Step 2 Lead-in
Present tw pictures abut a fashin shw and ask:
What are they ding?
Are yu interested in it?
Step 3 Reading
1．Listen t Millie’s article and answer the questins:
1) Where d they hld the fashin shw?
2) Hw many students are there in this shw?
2．Read the article and cmplete the frm:
3．Cmplete B1
4．Read alud the article and put T r F in the blanks.
5．Cmplete B3 & 4．
Step 4 Hmewrk
1．Read alud the article and underline the difficult parts.
2．Remember the new wrds in this lessn.