人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第7课 隋唐制度的变化与创新课堂教学课件ppt

这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第7课 隋唐制度的变化与创新课堂教学课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了选官制度，血缘关系，品行才能，才能门第，考试能力，依据标准，九品中正制，科举制，三省六部制，北魏至唐的制度等内容，欢迎下载使用。
中国古代选官制度发展的历程：
（1）形成：曹魏时，创立了新的选官制度九品中正制。（2）选官方式：中央委任中正官为各地人才评定等级， 共分九等，朝廷依此授以相应的官职。（3）选官标准：从初创时期的重视家世、道德和才能， 演变为西晋时期主要看重家世。（4）地位：九品中正制逐渐成为维护士族特权的工具。（5）衰落：随着士族的没落，九品中正制无法延续
形成与发展①隋朝建立后，废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选 拔官员；②隋炀帝时，始建进士科，科举制度形成；③唐太宗增加了考试科目，以进士和明经两科为主；④武则天扩大科举考试的人数，首创了武举和殿试；⑤唐玄宗任用高官主持考试，提高了科举考试的地位。
①出身中下层的读书人通过考试参与政权，促进社会阶 层流动，扩大了统治基础；②一定程度上体现公平公正；③提高了官员的文化素质；④选官权力收归中央，加强了中央集权。⑤提高了社会的教育文化水平
形成、发展与完善：（1）魏晋南北朝时期，尚书台改称尚书省，与中书省和门下 省形成三省，它们共同辅助决策，行使权力。（2）隋文帝时，中央正式确立了三省六部制。（3）隋唐时期， 三省的职权分工明确，又彼此制约。（4）宰相议事的地方叫政事堂，后改称中书门下。政事堂的 设立，提高了工作效率，三省出现了一体化的趋势。
特点：分工明确、彼此制约意义：1、三省分工明确，相互配合，提高了行政效率； 2、相权一分为三，削弱了相权，加强了皇权； 3、集思广益，减少皇帝独断造成的决策失误 4、中国政治制度重大变革，对此后历朝产生深 远影响。
宗主：十六国大动乱时期，留在北方地区的汉族世家大族与地方 豪强通过作坞自保的方式而成为坞主或壁帅，他们拥有众 多的宗族、部族，修有坞壁，建有甲兵。这些豪强被称做 宗主。宗主督护制：北魏统一之初，只是消灭了一些敌对政权，对这些 遍地存在的宗主无法根除。为了稳定统治，便于征 徭征税，于是就采取妥协政策，承认宗主对于包荫 户的控制和奴役，并且以宗主对于包荫户的统治作 为地方基层政权，以世家大族为宗主，督护百姓， 于是形成"宗主督护制"。影响：宗主督护制对维护基层治安有一定作用，但由于豪强地主趁 机隐瞒其控制的人口，逃避赋税徭役，严重影响了国家的赋 税收入和徭役征发。
创立：北魏孝文帝废除宗主督护制，创立三长制。目的：抑制豪强隐匿户口和逃避租调徭役，并直接控制基 层政权组织。三长制：五家立一邻长， 五邻立一里长， 五里立一党长。职责：检查户口，监督耕作，征收租调，征发徭役和兵役。 意义：此制度有利于加强中央对地方的统治，增加了国家 的赋税收入，同时也打击了世家大族地主的利益。
背景：北魏初年，鉴于中国北方长期战乱，人民流离失 所，户口迁徙，田地大量荒芜，国家赋税收入受 到严重影响。目的：为保证国家赋税来源 性质：封建土地国家所有制内容：政府无主土地按人口数分给小农耕作，耕作一定 年限后归其所有。农民向政府交纳租税，并承担 一定的徭役和兵役。
特点：兵农合一。时间：历经西魏—北周—隋，唐初期而日趋完备，唐太宗时期达 到鼎盛，唐玄宗天宝年间停废，历时约二百年。内容：府兵平时为耕种土地的农民，农 隙训练，战时从军打仗。府兵参 战武器和马匹自备，全国都有负 责府兵选拔训练的折冲府。
每丁每年要向国家：1、交纳粟二石，称做租。2、交纳绢二丈、绵三两或布二丈五尺、麻三斤，称做调。3、服徭役二十天，是为正役，国家若不需要其服役，则每丁可交一定数额绢或者布以代役，这称做庸。
特点：征收对象以人为主
作用：保证农民有较充足的生产时间，增加政府赋税收入
背景：唐朝后期，由于土地买卖兼并严重；均田制遭到破坏，租庸调制也无法维持；国家财政收入减少。内容：
中央定出的总税额，分配到各地征收。
户税：按人丁和资产多寡缴纳
取消租庸调和杂税、杂役。
特点：征收对象人丁和财产并重
作用：简化税收名目，扩大收税对象，保证国家的财政收入。改变以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制