小学政治思品人教部编版三年级上册（道德与法治）第二单元 我们的学校综合与测试单元测试随堂练习题

这是一份小学政治思品人教部编版三年级上册（道德与法治）第二单元 我们的学校综合与测试单元测试随堂练习题，共4页。试卷主要包含了爱惜身体的建议，哪一条不可取，好朋友比你进步了，你等内容，欢迎下载使用。
1.当老师对我们产生误会时，我们可以（ ）。
A.与老师争吵
B.向老师说明情况
C.老师处理不当，以后不再理老师
2.学校准备组织“体验五分钟妈妈”的活动，你会（ ）。
A.我知道妈妈不容易，不用参加
B.积极报名参加，体会妈妈的辛苦
C.我只要好好学习就好，不用参加活动
3.爱惜身体的建议，哪一条不可取（ ）。
A.我喜欢爬窗台，滑楼梯，这样很有趣
B.我喜欢跳绳，踢毽子。经常运动，有利身体健康
C.上完体育课赶紧穿外套，这样不会着凉
4.好朋友比你进步了，你（ ）。
A.妒忌，不服气
B.祝贺他
C.不再理他
5.上体育课时，我不小心擦破了胳膊，应该找学校的哪个部门处理？（ ）
A.广播站
B.大队部
C.医务室
二.填空题
1.（ ）的各个角落都留下了我们的足迹。
2.我们不仅喜欢校园里的一（ ）一（ ），更关心学校的发展、变化， 以及在这里发生的一个个精彩的故事。
3.老师工作很辛苦，我们要（ ）。（ ）老师，这样既有利于自己的（ ）和（ ），又能减轻老师的（ ）。
4.学校是我们（ ）的天地。在这里，我们不仅可以学到很多（ ），认识不同的（ ），而且还可以参加（ ）。
5.在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情。遇到不同的问题要找学校里（ ）帮忙解决。
三.判断题
1.芳芳认为学校垃圾桶太少了，就随便扔垃圾。（ ）
2.学校里的门卫，园丁、厨师虽然不是老师，我们也要尊重他们。（ ）
3.为学校争光是我们每个学生的责任。（ ）
4.网络学习很方便，我们在家利用电脑就能学习，不用去学校。（ ）
5.学校的环境建设与我们无关，是学校其他工作人员的事。（ ）
四.连线题
1.快乐连连看。
我们上课学习在学校的 图书馆
我们体育运动在学校的 教室
我们借阅图书在学校的 实验室
我们休闲娱乐在学校的 操场
我们做实验在学校的 花园
五.简答题
1.学校有哪些部门，这些部门能帮我们解决哪些问题？
2.我们的老师真的很辛苦。我们可以做些什么，既可以利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？
3.1.我会去（ ）求助，因为：（ ）

2.我会去（ ）求助，因为：（ ）

3.我会去（ ）求助，因为（ ）

4.画一张学校的平面示意图(提示：标上图例和方向）
5.通过你的观察，说说你们学校还有哪些有待改进的地方。你有什么改进的建议？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.学校
2.草；木
3.尊敬老师；尊敬；成长；进步；负担
4.成长；本领；老师和同学；活动
5.对应部门
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.学校有校长室、教导处，办公室，后勤处，保卫科、医务室等。
例如：我们班教室的门坏了，是后勤处的工作人员及时修理的；有一次我不小心把腿磕破了，是医务室的阿姨帮我包扎的等。
2.我会每天早点到学校，把班级窗户打开通通风，这样可以长期保持室内空气流通，净化空气，让老师和同学们不受到有害细菌的攻击。
3.1、医务室；医务室里有医生，可以给伤口包扎。
2、门卫处；门卫处里的门卫、保安会保护学生在校园里的安全。
3、广播室；可以在广播室中广播，寻找失主。
4.如图：
5.如：学校图书馆的藏书有损坏，我们可以组织同学中的志愿者及时修补，同时向全校发起爱护图书的倡议等。