苏少版九年级上册造型天地（造型·表现）第2课 灵动的生命课文配套ppt课件

这是一份苏少版九年级上册造型天地（造型·表现）第2课 灵动的生命课文配套ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了雕塑探究体验，雕塑的表现形式，世界著名雕塑作品，毕加索雕塑作品，考尔德雕塑作品，浮雕透雕等内容，欢迎下载使用。

雕塑是造型艺术的一种,是以体积和空间的造型方式来表达情感的，它比绘画来得更加直接、可亲。 有人把它喻为“立体的诗，动态的书，有形的音乐 ”。
1.古希腊、古罗马雕塑
《萨莫特拉斯的胜利女神》
作品追求端庄、质朴、雅致。
2.文艺复兴时期雕塑
《摩西》米开朗基罗
其实这型体本来就存在于大理石中，我只是把不需要的部分去掉而已。 ——米开朗基罗
艺术家注重透视学和解剖学，赞美人的力量。
生命之泉，是由心中飞涌的；生命之花，是自内而外开放的。同样，在美丽的雕刻中，常潜伏着强烈的内心的颤动。 —— 罗丹
3.18-19世纪法国雕塑
艺术家们更注重人的心理的刻画。
4. 20世纪 欧洲到美国雕塑
艺术家们通过丰富的材料和多变的手法，在作品中表现感性和主观内在的精神雕塑向多元方向发展。
毕加索喜欢用不同的材质进行雕塑创作，作品中具有强大的活力与独特的魅力。
《Cirque Calde》局部
《动态雕塑》系列之一
按材料可分为石雕、木雕、根雕、金属雕塑、泥塑等。
花岗石坚硬质朴； 大理石纯净甜美； 金属高贵坚贞； 青铜高雅抒情； 陶土稚拙敦厚……
丰富多彩的材料有着各自的表现力，使作品全方位展现了雕塑之美。
生活中还有哪些材料的“命运”可以被改变呢？我们如何进行创作呢？
工具原料：纸盒等废旧材料、双面胶、剪刀。方法：卷、折、贴、穿插等方法灵活运用。制作步骤：1.观察，创意构思。2.勾勒草图。3.根据自己创意进行剪裁，粘贴。4.修饰细节，调整完成。
小组合作，根据所带的废旧材料，巧妙构思，设计制作一到两件生动传神的雕塑作品。 注意：作品有创意、造型新颖独特，色彩搭配和谐。
灵动的生命—— 创意手工作品展
基于自然和历史的超现实主义雕塑
艺术家Ellen Jewett将植物与动物完美地跨界融合在一起,独具匠心地形成了一种超自然的艺术风格。
废铁到雕塑的距离， 有时只是一阵风。
借助风力「蠕动」，使其原本静态的金属似乎具备了活性,称之为动能雕塑。2016 巴西里约奥运会开幕式上，该雕塑展现出独特魅力。