初中化学鲁教版九年级上册第六单元 燃烧与燃料第三节 大自然中的二氧化碳示范课课件ppt

这是一份初中化学鲁教版九年级上册第六单元 燃烧与燃料第三节 大自然中的二氧化碳示范课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了温室效应，低碳生活，二氧化碳的性质，物理性质，化学性质，活动二，二氧化碳的用途，课堂反馈，谢谢各位老师的指导☺等内容，欢迎下载使用。

第六单元 第三节 大自然中的二氧化碳
结合课本131页、132页插图进行交流讨论
1、大气中二氧化碳是如何实现循环的？
通常二氧化碳是无色、无味的气体。
如何比较二氧化碳的密度比空气大？
固体二氧化碳俗称“干冰”。
（1）通常CO2不可燃也不助燃
该实验还能说明二氧化碳的什么性质？利用该性质二氧化碳有何用途？
向盛有二氧化碳的塑料瓶中倒水，摇一摇
结论：二氧化碳能溶于水。
（2）能与水反应生成碳酸
H2O+CO2=H2CO3
（3）能与石灰水（氢氧化钙溶液）反应
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
注意：二氧化碳没有毒性，但不供呼吸在局部环境中含量过高时，会导致缺氧窒息。
1、能把氧气、二氧化碳、空气三瓶气体一一区别出来的方法是 (    ) A.加入澄清石灰水  B.用燃着的木条 C.用紫色石蕊试液  D.用托盘天平称量
2、在一支试管中加入3ml的蒸馏水，向其中滴入数滴石蕊试液后，溶液呈X色，向液体中再通入CO2气体，液体呈Y色，把液体加热煮沸后，液体又呈Z色，问X、Y、Z的颜色依次为(    )      A．紫一红一无    B．蓝一紫—红     C．紫一红一紫    D．紫一红—蓝
3、将集气瓶内的二氧化碳倾到入盛有点燃的蜡烛的烧杯内。可以观察到烧杯内阶梯上的蜡烛火焰 ，说明二氧化碳密度比空气 ，还可知道二氧化碳不能 。
4、分别说出烧杯内是水、滴有紫色石蕊试液溶液的水、石灰水的现象。
5、证明二氧化碳与水反应的改进实验，说出以下步骤的意义
6、进入干涸的深洞、深井底部的人，常会发生窒息而死的事件。这是由于深洞、深井底部               浓度大，而它不能                ,进入这些深井前应怎么做？盛有石灰水的容器敞开放置一段时间后，容器壁上常会形成一层白色物质，其原因为(用化学方程式表示)                              。
7、二氧化碳是常用的灭火剂，但金属镁着火却不能用二氧化碳扑灭，因为镁能在二氧化碳中继续燃烧，生成黑色和白色两种固体粉末。写出该反应的化学方程式                             。