初中化学鲁教版九年级上册第二节 物质组成的表示教课课件ppt
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这是一份初中化学鲁教版九年级上册第二节 物质组成的表示教课课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了元素符号的意义,复习旧知,H2O,看图片想问题,表示水这种物质,表示一个水分子,对应训练,再试一试,氯化钠的形成,Cl-等内容,欢迎下载使用。
2.从宏观角度看,物质是由________组成的。
水是由_______ __组成的,这两种元素用_____表示。
3.从微观角度看,物质是由 、 、 等基本粒子构成的。水是由 构成的。
【探究一】化学式及其书写
1.用___ _和____表示物质组成的式子。
3.每个水分子中含有 个 和 _______个 。 所以水的化学式为 。
钠原子:氯原子=1 :1
2个氢原子、1个氧原子
物质组成与化学式的关系
金属单质:Cu Fe Hg Mg
非金属固态单质:C P S Si
稀有气体单质:He Ne Ar
用元素符号及其右下角的数字表示
直接用元素符号表示化学式
H2 O2 N2 Cl2
金属元素和非金属组成的化合物:
如:CO2 SO2 P2O5 Fe3O4 MnO2
如:NaCl KCl HgO MgO
氧元素在后,另一种元素在前
金属元素在前,非金属元素在后
一般从右到左读作某化某
有时还要读出原子的个数
【对应训练】写出下列物质的化学式
铜 磷 氦气 四氧化三铁 氯化钠
Cu P He Fe3O4 NaCl
Au S Ne HgO KCI
【探究二】化学式的意义
表示水由氢元素和氧元素组成
表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
1.化学式H2O表示哪些意义?
2.符号2H2O表示什么意义?
在下面符号H、2H、H2、2H2、2H2O分别具有什么含义?符号中的“2”各具有什么意义?
①氢气这种物质②氢气是由氢元素组成的③一个氢分子④一个氢分子是由两个氢原子构成的
【探究三】化学式周围数字的意义
2H2O 表示2个水分子 表示每个水分子中有两个氢原子
系数:表示这种粒子的个数角码:表示分子中原子的个数
1.元素符号之前加数字不再表示某元素,不再有宏观的意义,只表示原子的个数。
2.化学式前加数字也不再表示该物质,不具有宏观的意义,只表示分子的个数。
表示每个水分子中有2个氢原子
一些物质组成元素的原子个数比
化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目。
在元素符号的正上方依次标出“+”、“-”号和价数
NH4 OH NO3 SO4 CO3
☆在化合物里,正负化合价的代数和为零;☆在单质里的化合价为零;☆在原子团里,正负化合价的代数和为原子团化合价。
一价氢氯钾钠银,二价氧钙钡镁锌铜一二、铁二三,铝三硅四要记准氮磷具有可变价,化学式中来区分
练习:元素常见化合价抢答:Cu、Ba、Mg、Cl、Ag、Ca、Al 、 Fe
负一硝酸氢氧根 负二硫酸碳酸根负三记住磷酸根 正一价的是铵根
5、化合价与离子符号表示方法的区别
“+”“-”和数字整体的位置
“+”“-”和数字的相对位置
写在元素符号的正上方
写在元素符号的右上角
“+”“-”在前数字在后
“+”“-”在后数字在前
6.化合价与离子符号表示意义的区别与联系
表示在化合物中镁元素的化合价为+2价
表示每个镁离子带两个单位的正电荷
(1)根据化学式,确定元素或原子团的化合价。
练习1:指出下列各物质中氯元素的化合价: KCl、Ca(ClO)2、KClO3、HClO4、Cl2、FeCl3
-1 +1 +5 +7 0 -1
练习2:确定下列物质中原子团的化合价: Mg(NO3)2、BaSO4、Na3PO4、Ca(OH)2、 NH4NO3、KClO、、K2MnO4、Na2CO3
*练习3:某物质化学式为Hn+1RO2n+1,则R的化合价为_____。
- 1 - 2 - 3 - 1
+ 1 - 1 - 1 - 2 - 2
(2)根据化合价,写出化合物的化学式。
方法:“排 标 叉 查”
排列元素正价在前负价在后
练习2:已知元素M的氧化物化学式为M2On,则M的氯化物的化学式为____。
练习1:判断下列化学式是否正确,错则更正。 MgO2、NaO、Ba2O2、K(OH)2、 NaCO3、 CaCl、 AgCl2
+1氢钠钾钠和银; +2镁钙钡和锌;铝价+3,氧为-2价;单质元素为零价。
一些常见元素化合价口诀
一些常见原子团的化合价
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