【新教材】2022届高考生物一轮复习讲义：第八单元 生命活动的调节 第27讲 免疫调节 教案

这是一份【新教材】2022届高考生物一轮复习讲义：第八单元 生命活动的调节 第27讲 免疫调节 教案，共2页。教案主要包含了人体的免疫系统及其组成，体液免疫与细胞免疫，人类免疫系统疾病等内容，欢迎下载使用。

考点一 人体的免疫系统及其组成
1．免疫系统的组成：由免疫器官（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）、免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）、免疫活性物质（抗体、淋巴因子、溶菌酶等）
2．免疫系统具有防卫、监测和清除的功能
3．抗原与抗体：
抗原：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质。
抗体：是机体受抗原刺激产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。专门抗击相应抗原的蛋白质。
非特异性免疫（先天性免疫） 第一道防线：皮肤、粘膜等
4．免疫 第二道防线：体液中杀菌物质、吞噬细胞
特异性免疫（获得性免疫）：第三道防线：体液免疫和细胞免疫
注：在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞
考点二 体液免疫与细胞免疫
5．体液免疫的过程：（抗原没有进入细胞）
↑→→→→→→少数→→→→→→↓ 记忆B细胞
抗原→→吞噬细胞→→T细胞→→B细胞→→→→ 浆细胞→→抗体（与抗原结合）
感应阶段 反应阶段 效应阶段
6．浆细胞来自于B细胞和记忆细胞。记忆B细胞的作用：可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速增殖和分化，产生浆细胞从而产生抗体。因此二次免疫的作用更强，速度更快，产生抗体的数目更多，作用更持久
抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀，最后被吞噬细胞吞噬消化
7．细胞免疫（抗原进入细胞）
记忆T细胞
侵入细胞的抗原→→T细胞→→→→→ 效应T细胞
效应T细胞作用：使靶细胞裂解，抗原暴露
暴露的抗原会被吞噬细胞吞噬消化
8．对抗原作用的细胞分类： = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①处理抗原的细胞：吞噬细胞； = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②识别抗原的细胞：吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞； = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③特异性识别抗原的细胞：T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞； = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④呈递抗原的细胞：吞噬细胞、T细胞。
考点三 人类免疫系统疾病
9．免疫系统疾病：
免疫过强 自身免疫病：如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮、风湿性心脏病
过敏反应：已免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱，有明显的遗传倾向和个体差异。
免疫过弱：如艾滋病（AIDS）是一种免疫缺陷病
a、是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，遗传物质是RNA；
b、主要是破坏人体的T细胞，使免疫调节受抑制，并逐渐使人体的免疫系统瘫痪；
c、传播途径：性接触、血液、母婴三种途径，共用注射器、吸毒和性滥交是传播艾滋病的主要途径。
10．免疫学的应用：
a、预防接种：接种疫苗，使机体产生相应的抗体和记忆细胞（主要是得到记忆细胞）；
b、疾病的检测：利用抗原、抗体发生特异性免疫反应，用相应的抗体检验是否有抗原；
c、器官移植：外源器官相当于抗原、自身T细胞会对其进行攻击，移植时要用免疫抑制药物使机体免疫功能下降。