所属成套资源:【新教材】2022届高考生物一轮复习同步检测(二)(共100份)
- 【新教材】2022届高考生物一轮复习同步检测:第四单元 细胞的生命历程 第12讲 减数分裂和受精作用 第1课时 基础训练B卷 试卷 0 次下载
- 【新教材】2022届高考生物一轮复习同步检测:第四单元 细胞的生命历程 第12讲 减数分裂和受精作用 第1课时 能力提升A卷 试卷 0 次下载
- 【新教材】2022届高考生物一轮复习同步检测:第四单元 细胞的生命历程 第11讲 细胞的增殖 基础训练B卷 试卷 0 次下载
- 【新教材】2022届高考生物一轮复习同步检测:第四单元 细胞的生命历程 第12讲 减数分裂和受精作用 第1课时 能力提升B卷 试卷 0 次下载
- 【新教材】2022届高考生物一轮复习同步检测:第四单元 细胞的生命历程 第12讲 减数分裂和受精作用 第2课时 基础训练A卷 试卷 0 次下载
【新教材】2022届高考生物一轮复习同步检测:第四单元 细胞的生命历程 第11讲 细胞的增殖 能力提升B卷
展开
这是一份【新教材】2022届高考生物一轮复习同步检测:第四单元 细胞的生命历程 第11讲 细胞的增殖 能力提升B卷,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.着丝粒蛋白F(CENPF)参与纺锤丝附着位点的组成,与染色体的运动和分离密切相关。CENPF在有丝分裂前期大量增加,末期迅速降解。下列推测不合理的是( )
A.CENPF缺失会导致细胞发生染色体结构变异
B.细胞分裂中期着丝粒的整齐排列与CENPF有关
C.抑制CENPF基因表达会导致细胞周期延长
D.CENPF迅速降解离不开细胞内溶酶体的参与
2.在细胞增殖过程中,染色体和核DNA都有复制和加倍的过程,相关叙述错误的是( )
A.核DNA复制完成后染色体数量是之前的两倍
B.核DNA的复制和数量加倍都发生在细胞分裂的间期
C.染色体的复制和数量加倍发生在细胞分裂的不同时期
D.染色体复制和核DNA数量的加倍发生在同一时期
3.如表为不同细胞的细胞周期持续时间(h)。据表分析可以得出的结论是( )
A.分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞
B.分裂期占细胞周期比例最小的是十二指肠细胞
C.不同种类细胞的细胞周期持续时间可能不同
D.不同种类细胞的分裂都是同步进行的
4.下列有关多细胞生物体的细胞生命历程的叙述,正确的是( )
A.细胞增殖过程中会发生DNA复制B.成熟的生物体内不存在细胞分化现象
C.衰老的细胞中细胞核与细胞质体积比变小D.正在发育的生物体内不会发生细胞凋亡
5.如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图。据图分析,下列说法正确的是( )
A.DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期
B.秋水仙素发挥作用的时期是甲→乙时期或乙→甲时期
C.乙→甲时期,细胞中核糖体、线粒体、高尔基体活动旺盛
D.甲→乙时期,等位基因分离的同时,非等位基因自由组合
6.细胞周期可分为间期和分裂期(M期),间期又分为DNA合成前期(G1期)、DNA合成期(S期)、DNA合成后期(G2期)。下表为体外培养的某种细胞各时期时长,若在培养液中加入DNA合成抑制剂(只抑制DNA合成,不影响其他过程),下列表述正确的是( )
A.M期的全部细胞达到G1期和S期的交界处需要11.5小时
B.G2期的细胞数目将保持不变
C.22小时之后,所有的细胞都将停留在G1期和S期的交界处
D.加入过量的DNA合成抑制剂之前,处于S期的细胞数目将是最多的
7.MPF 为分裂期促进因子,是分裂期细胞中特有的物质,被称为是细胞周期调控的引擎分子。在结构上,MPF 是一种复合物,由周期蛋白依赖性蛋白激酶(Cdk)和 G2期周期蛋白组成。其中 G2期周期蛋白为调节亚基,能够促使染色体凝集,促使细胞由 G2期进入分裂期。下列推论错误的是( )
A.适当升高温度,造血干细胞的细胞周期可能会缩短
B.神经细胞内有控制 Cdk 和 G2期周期蛋白合成的相应基因
C.与口腔上皮细胞相比较,造血干细胞中有较多的 MPF
D.组成 MPF 的 Cdk 和 G2期周期蛋白在分裂期可以大量合成
8.洋葱根尖细胞中有16条染色体,下列叙述正确的是( )
A.分生区中大多数细胞内染色体数目为16条
B.间期进行染色体复制,复制后染色体数目为32条
C.分裂前期32条染色体散乱分布在细胞中
D.分裂末期新形成的细胞核中各有16条染色单体
9.果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,错误的是( )
A.在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子
B.在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子
C.在中期,8条染色体的着丝点排列在赤道板上,易于观察染色体
D.在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体
10.细胞分裂不但要使两个子细胞都获得与母细胞相同的成套染色体,也必须保证它们都能获得细胞中的各种细胞器。像线粒体和叶绿体这样的细胞器只能通过原有细胞器分裂产生,而不能在细胞质中重新产生。下列关于高等植物细胞的说法正确的是( )
A.新的叶绿体是在细胞核中的遗传物质控制下在细胞质中合成的
B.一组中心粒复制为两组,是在细胞周期的间期完成的
C.有丝分裂中赤道板的形成与高尔基体有关
D.在细胞分裂过程中,线粒体进入两个细胞的数量并不是均等的
11.人体肝脏细胞可进行有丝分裂,亦有少部分肝脏(腺)细胞进行无丝分裂,取肝脏部分组织细胞,欲明确其为何种分裂方式,下列选项无法区分的是( )
A.观察核膜、核仁是否会出现周期性变化
B.观察细胞中染色体是否有周期性变化
C.观察细胞体积是否会有所增大且产生细胞板
D.观察其分裂过程中是否会出现纺锤体
12.下列关于“观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是( )
A.参与洋葱根尖细胞有丝分裂的细胞器有核糖体、中心体等
B.高倍显微镜下可观察到细胞内染色体数目加倍的变化过程
C.实验所用解离液由质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成
D.该实验也可选用洋葱鳞片叶的内表皮细胞作为实验材料
二、填空题
13.利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化:以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题:
1.DNA合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处于__________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的__________期,以达到细胞周期同步化的目的。
2.秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑制__________,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞__________(填“会”或“不会”)被阻断在间期。
3.血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是__________(答出1点即可)。
14.不同的生物材料均可能用来研究细胞的增殖。取菊花茎中中轴、侧枝、髓等部位的分生组织,测定其细胞周期的部分时间,见表(单位;h)。请回答下列问题:
(1)表中侧枝分生区细胞的细胞周期的分裂期时间为 h。
(2)从表中看出,同种生物体内的细胞周期的长短主要取决于 期;DNA的复制是在S期完成的,则G1期发生的变化最可能是 。
(3)大蒜素是从大蒜中分离出的化合物,能抑制癌细胞增多。为研究其抑制作用的具体机理,研究者提出了相应的实验思路。
①实验分组
A组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL生理盐水
B组:动物细胞培养液+癌细胞+1mLDNA复制抑制剂+1mL生理盐水
C组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mLDNA复制抑制剂
D组:动物细胞培养液+癌细胞+?
②每组设置若干个重复样品,在适宜条件下培养
③定期取样,检测结果;数据分析,得出结论
根据上述思路,回答下列问题:
①D组横线上“?”处应加的试剂是 ,设置D组的目的是 。
②实验中的自变量是 。
三、实验题
15.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。通过下面的实验,探究细胞大小与物质运输的关系。实验过程:将三个边长分别为1 cm、2 cm、3 cm 含有酚酞的琼脂块浸泡在NaOH溶液中,10 min后取出,平均切成两半。每块NaOH扩散的深度如下图中阴影所示,实验结果如下:
1.本实验所用的方法为__________。
2.根据实验结果可知,NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是__________。
3.根据相同时间内,__________之比可以反映出物质运输效率。
4.除此之外,限制细胞长大的因素还有__________,细胞体积过大的不利之处是__________。
参考答案
1.答案:A
解析:
2.答案:A
解析:A项,DNA复制完成后染色体数量不变,DNA含量加倍,故A项叙述错误。
B项,DNA的复制和加倍都发生在细胞分裂的间期,故B项叙述正确。
C项,染色体的复制发生在间期,加倍发生在后期,故C项叙述正确。
D项,染色体复制和DNA数量的加倍都发生在间期,故D项叙述正确。
注意本题要选择的是叙述错误的选项,故本题正确答案为A。
3.答案:C
解析:从表中分析可知,分裂期最短的是肿瘤细胞,但细胞周期最短的是十二指肠细胞,只有15.3h,A错误;分裂期占细胞周期时间比例最小的是肿瘤细胞,B错误;三种细胞的细胞周期持续时间各不相同,说明不同种类细胞的细胞周期持续时间不同,C正确;不同种类细胞的细胞周期持续时间不同,它们的分裂也不是同步进行的,D错误。
4.答案:A
解析:细胞增殖的分裂间期会发生DNA复制过程,A正确;细胞分化在生物体整个生命进程中都存在,B错误;衰老的细胞中细胞核体积变大,细胞内水分减少,细胞质体积变小,所以细胞核与细胞质的体积比变大,C错误;正在发育的生物体内也会发生细胞凋亡,如人胚胎期尾的消失就是细胞凋亡的结果,D错误。
5.答案:B
解析:根据图示,乙→甲代表的是分裂间期,主要发生DNA复制和有关蛋白质的合成,A错误。甲→乙代表的是分裂期,秋水仙素促使染色体数量加倍,是发生有丝分裂的前期,B正确。分裂间期中核糖体和线粒体的活动旺盛,C错误。分裂期染色体的主要行为是着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,无同源染色体的行为变化,D错误。
6.答案:A
解析:
7.答案:D
解析:温度会影响酶的活性,若原先温度低于相关酶的最适宜温度,则适当升高温度可以提高酶的活性,进而缩短造血干细胞的细胞周期,A正确;同一生物的干细胞和神 经细胞所含基因种类应相同,神经细胞内有控制Cdk和G2期周期蛋白合成的相应 基因,B正确;MPF为分裂期促进因子,是分裂期细胞中特有的物质,造血干细胞 进行旺盛的有丝分裂,MPF的相对含量较高,而口腔上皮细胞不进行细胞分裂,应 不含MPF, C正确;在细胞周期中,蛋白质的合成主要发生在间期,因此组成MPF 的Cdk和G2期周期蛋白在间期可以大量合成,两者在分裂期结合成MPF, D错误。
8.答案:A
解析:分生区细胞能进行有丝分裂,但大多数细胞处于分裂间期,分裂间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,染色体数目不变,因此分生区中大多数细胞内染色体数目为16条, A正确;分裂间期进行染色体复制,但染色体的数目不增加,为16条,B错误;分裂前期染色体散乱分布,着丝粒并未断裂,此时细胞中的染色体数依然是16条,C错误;分裂末期新形成的细胞核中各有16条染色体,不含染色单体,D错误。
9.答案:D
解析:本题考查有丝分裂的相关知识。有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色体分离形成子细胞染色体,染色体数目加倍,即有16条染色体,有丝分裂过程中存在同源染色体,但不联会,也不分离,无交叉互换现象,D项错误。
10.答案:D
解析:
11.答案:C
解析:有丝分裂过程中核仁、核膜会出现周期性变化,A正确;无丝分裂细胞中无染色体出现,有丝分裂有周期性变化,B正确;无论是有丝分裂还是无丝分裂,细胞都会增大,人体细胞中都不会出现细胞板,C无法区分;有丝分裂会出现纺锤体,而无丝分裂不会出现,D正确。
12.答案:C
解析:
13.答案:1.分裂; 间(或S)
2.纺锤体形成; 不会
3.完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备物质
解析:1.DNA合成可逆抑制剂主要是抑制间期DNA分子的复制,对分裂期的细胞没有影响,所以分裂期的细胞将不受影响而继续细胞周期的运转,最终停留在S期,从而达到细胞周期同步化的目的。
2.秋水仙素可以抑制纺锤体的形成,使着丝点分裂后的子代染色体不能分配到两个子代细胞中,从而使细胞周期被阻断,实现细胞周期的同步化。因为纺锤体的形成发生在细胞分裂的前 期,所以经秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期。
3.细胞分裂间期的特点是代谢旺盛、细胞生长,完成DNA分子复制和有关蛋白质的合成,为分裂期进行物质准备。
14.答案:(1)3.2
(1)G1 为DNA复制作准备(或合成DNA复制时所需要的蛋白质)
(3)①2 mL生理盐水 空白对照
②是否加入大蒜素、DNA复制抑制剂
解析:
15.答案:1.建立模型法; 2.相同的; 3.NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积; 4.细胞核中DNA不会随着细胞体积的扩大而增加; 不利于细胞与外界环境进行物质交换和信息交流
解析:NaOH扩散的体积与琼脂块总体积的比值可以反映出细胞吸收物质的效率,所以可以以此模拟细胞大小与物质运输效率的关系,从而得出细胞越大,与外界的物质交换效率越低。
细胞
分裂间期
分裂期
细胞周期
十二指肠细胞
13.5
1.8
15.3
肿瘤细胞
18.0
0.5
18.5
成纤维细胞
19.3
0.7
20.0
细胞周期
G1
S
G2
M
合计
时长(小时)
10
7
3.5
1.5
22
分生组织部位
细胞周期总时间
G1期
S期
G2期
中轴
135.0
112.4
10.1
9.3
侧枝
51.4
30.9
7.9
9.4
髓
72.5
51.7
8.9
8.7
琼脂块的边长(cm)
表面积/体积
NaOH扩散深度(cm/边)
NaOH扩散的体积/整个琼脂块体积
1
6
0.5
X
2
3
0.5
Y
3
2
0.5
Z
相关试卷
这是一份2022届新教材高考生物一轮复习第四单元细胞的生命历程第11讲细胞的增殖基础训练B卷含解析
这是一份新教材高考生物一轮复习第四单元细胞的生命历程第11讲细胞的增殖基础训练B卷含解析,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
这是一份【新教材】2022届高考生物一轮复习同步检测:第四单元 细胞的生命历程 第13讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 能力提升B卷,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。