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    新高考数学一轮复习教师用书:第九章 4 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系学案

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    新高考数学一轮复习教师用书:第九章 4 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系学案

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    这是一份新高考数学一轮复习教师用书:第九章 4 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系学案,共17页。
    第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系

    1.直线与圆的位置关系
    设直线l:Ax+By+C=0(A2+B2≠0),
    圆:(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),
    d为圆心(a,b)到直线l的距离,联立直线和圆的方程,消元后得到的一元二次方程的判别式为Δ.
    方法位置关系
    几何法
    代数法
    相交
    d0
    相切
    d=r
    Δ=0
    相离
    d>r
    Δ0),
    圆O2:(x-a2)2+(y-b2)2=r(r2>0).
    方法位置关系
    几何法:圆心距d与r1,r2的关系
    代数法:两圆方程联立组成方程组的解的情况
    外离
    d>r1+r2
    无解
    外切
    d=r1+r2
    一组实数解
    相交
    |r1-r2|0)截直线x+y=0所得线段的长度是2,则圆M与圆N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置关系是(  )
    A.内切 B.相交
    C.外切 D.相离
    (2)已知圆C1:(x-a)2+(y+2)2=4与圆C2:(x+b)2+(y+2)2=1相外切,则ab的最大值为(  )
    A. B.
    C. D.2
    【解析】 (1)由
    得两交点为(0,0),(-a,a).
    因为圆M截直线所得线段长度为2,
    所以=2.
    又a>0,所以a=2.
    所以圆M的方程为x2+y2-4y=0,即x2+(y-2)2=4,圆心M(0,2),半径r1=2.
    又圆N:(x-1)2+(y-1)2=1,圆心N(1,1),半径r2=1,
    所以|MN|==.
    因为r1-r2=1,r1+r2=3,10,所以a=3,所以点A的横坐标为3.
    法三:因为·=0,所以AB⊥CD,又点C为AB的中点,所以∠BAD=45°.设直线l的倾斜角为θ,直线AB的斜率为k,则tan θ=2,k=tan=-3.又B(5,0),所以直线AB的方程为y=-3(x-5),又A为直线l:y=2x上在第一象限内的点,联立直线AB与直线l的方程,得解得,所以点A的横坐标为3.
    【答案】 3

    本题法一,把·=0的数量关系,转化为CD⊥AB,进而推出∠BAD=45°,结合图形得出直线AB的斜率,体现核心素养中的直观想象. 
    [基础题组练]
    1.已知集合A={(x,y)|x,y为实数,且x2+y2=1},B={(x,y)|x,y为实数,且x+y=1},则A∩B的元素个数为(  )
    A.4            B.3
    C.2 D.1
    解析:选C.(直接法)集合A表示圆,集合B表示一条直线,又圆心(0,0)到直线x+y=1的距离d==

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