初中第12课 阿拉伯帝国教案配套ppt课件

这是一份初中第12课 阿拉伯帝国教案配套ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了知识点2阿拉伯帝国，知识点3阿拉伯文化等内容，欢迎下载使用。

知识点1　穆罕默德创立伊斯兰教
1. 《伊斯兰教史》重点介绍了一位对伊斯兰教的产生、发展和流传作出重大贡献的人物。这位历史人物是(　　)A. 孝德天皇 B. 汉谟拉比C. 伯里克利 D. 穆罕默德
2. (2020·青岛)“帝国版图内的居民经过长期融合，逐步形成了统一的阿拉伯民族，他们有共同的语言，共同的文字，统一的宗教信仰。”“统一的宗教”是(　　)A. 佛教 B. 基督教C. 道教 D. 伊斯兰教
3. 下列哪个帝国的疆域没有地跨欧、亚、非三大洲(　　)A. 罗马帝国 B. 阿拉伯帝国C. 亚历山大帝国 D. 查理曼帝国
4. 一位古代阿拉伯作家说：“我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。”下列对这句话的理解有误的是(　　)A. 穆罕默德创立的伊斯兰教推动了阿拉伯半岛的统一B. 在阿拉伯帝国扩张的过程中伴随着伊斯兰教的传播C. 穆罕默德在麦加建立的穆斯林公社是阿拉伯国家的雏形D. 伊斯兰教的产生，反映了当时社会发展的客观需要
5. 他把古印度人创造的计数法和中国人发明的指南针传到了欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流使者”。“他”指(　　)A. 罗马人 B. 阿拉伯人C. 日耳曼人 D. 印度人
6. (2020·镇江)《天方夜谭》又名《一千零一夜》，是一部民间故事集，被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”，其创作者是古代(　　)A. 埃及人 B. 印度人C. 日耳曼人 D. 阿拉伯人
7. 下列表述中符合伊斯兰教教义的是(　　)A. “众生平等” “忍耐服从”B. 忍受苦难，死后可以升入“天堂”C. 独尊安拉D. 修身养性，炼制丹药，以求得道成仙
8. 下列历史事件中与穆罕默德有关的是(　　)①于7世纪初创立了伊斯兰教　②622年，在麦地那建立阿拉伯国家的雏形　③著有《医典》一书　④基本统一阿拉伯半岛A. ①②④ B. ①②③C. ②③④ D. ①③④
9. (2019·益阳)创立了伊斯兰教，并在保存和传播古典文明、沟通东西方文化方面作出了重要贡献的是(　　)A. 查理曼帝国 B. 亚历山大帝国C. 阿拉伯帝国 D. 罗马帝国
10. 将中国古代造纸术等重大发明及古印度人发明的“0—9”十个数字符号传播到欧洲，在不同文明之间架起了文化交流桥梁的是(　　)A. 西班牙人 B. 阿拉伯人C. 土耳其人 D. 葡萄牙人
11. 下面这幅漫画的主题应是(　　)
A. 文明交流 B. 民族交融C. 风俗差异 D. 国家冲突
12. (2019·南京)“花剌子密改进印度数字、‘0’符号和十进位法，被改进的数字系统后来传入欧洲，代替繁杂的罗马数字，使人类的计算体系发生深远变革。”材料评述的是(　　)A. 公历的由来 B. 阿拉伯数字C. 巴格达的“智慧宫” D. 计算机网络
13. 阅读下列材料，回答问题。材料一　古代阿拉伯人有句格言：“人最美的装饰是知识。”他们的宗教创始人穆罕默德曾说：“学问虽远在中国，亦当求之。”阿巴斯王朝时期，他们在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和研究机构，称为“智慧宫”。材料二　阿拉伯学者翻译了许多古希腊著作，把古代文化的光辉重新展现在西欧人眼前。阿拉伯人还创立了完整的代数学。世界名著《一千零一夜》(即《天方夜谭》)是由阿拉伯人根据各民族的民间故事汇集整理而成的。阿拉伯的建筑也十分著名，他们制造了比较精密的测天仪，在很多大城市中设立天文台，专门观测天象。
材料三　阿拉伯商人奔波于亚、非、欧三大洲之间。中国的罗盘针、造纸术、火药和火器以及数学、化学、医学等知识，由阿拉伯人传到西方。他们给中国带来了阿拉伯的天文学、医学知识，也带来了伊斯兰教和伊斯兰文化。(1)根据上述材料，归纳阿拉伯文化的突出特点。
阿拉伯文化在当时处于领先地位，它积极吸收、消化外来文化，具有融合精神。
(2)根据材料二，概括中古时代的阿拉伯人取得的重要文化成就。
(3)根据材料三，说明阿拉伯人在东西方文化交流中所起的作用。
把大量的古希腊典籍翻译为阿拉伯文； 创造了完整的代数学；整理出阿拉伯文学的瑰宝《天方夜谭》；建筑十分著名，制造了测天仪，并设立天文台以观测天象。(符合史实即可)
对东西方文化交流起了沟通和加强作用。
14. (核心素养——唯物史观)根据下列材料，完成探究活动。材料一　他顺应历史潮流，在麦加创立了伊斯兰教；他教导人们独尊安拉，不再信仰本部落的神；他让人们孝敬父母，和睦亲戚，怜恤孤儿，赈济贫民，不要自相残杀。材料二　在麦加创立伊斯兰教后，他在传教活动中受到了麦加贵族的迫害。622年，他率领少数信徒逃离麦加，移居麦地那，在当地一些部落的支持下继续传教，并建立了宗教政权，组建武装，与麦加贵族相抗衡。630年1月，他率大军反攻麦加，麦加贵族闻风丧胆，溃不成军。围城55天后，麦加贵族出城妥协，双方达成协议。
(1)材料一中的“他”是谁？他顺应的“历史潮流”是什么？
(2)材料二反映出伊斯兰教在麦加传播时遇到了什么问题？从材料二中提取有关“麦加”“麦地那”的历史信息。
穆罕默德。6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛各种社会矛盾尖锐，人民渴望统一。(言之有理即可)
遭到麦加贵族的反对和迫害。穆罕默德在麦加创立了伊斯兰教；穆罕默德在麦地那建立了阿拉伯国家的雏形。