所属成套资源:高考化学一轮复习强化提升课学案____新人教版
“热重曲线”分析 高考化学一轮复习强化提升课学案新人教版
展开
这是一份“热重曲线”分析 高考化学一轮复习强化提升课学案新人教版,共8页。学案主要包含了归纳总结,加固训练——拔高等内容,欢迎下载使用。
微专题强化提升课“热重曲线”分析 【典例】称取3.60 g草酸亚铁晶体(FeC2O4·2H2O,相对分子质量是180)用热重法对其进行热分解,得到剩余固体的质量随温度变化的曲线如图所示,请分析图并回答下列问题:①过程Ⅰ发生反应的化学方程式为_______________________________。②300 ℃时剩余固体只有一种且是铁的氧化物,试通过计算确定该氧化物的化学式________________。【以图析题·培养关键能力】K【解析】①通过剩余固体的质量可知,过程Ⅰ发生的反应是草酸亚铁晶体受热失去结晶水,反应的化学方程式为FeC2O4·2H2OFeC2O4+2H2O。②草酸亚铁晶体中的铁元素质量为3.6 g××100%≈1.12 g,草酸亚铁晶体中的铁元素完全转化到氧化物中,氧化物中氧元素的质量为1.60 g-1.12 g=0.48 g,铁元素和氧元素的质量比为1.12 g∶0.48 g=7∶3,设铁的氧化物的化学式为FexOy,则有56x∶16y=7∶3,x∶y=2∶3,铁的氧化物的化学式为Fe2O3。答案:①FeC2O4·2H2OFeC2O4+2H2O ②Fe2O3 草酸锌晶体和草酸亚铁晶体在性质上有相似之处,受热也会分解。将草酸锌晶体(ZnC2O4·2H2O)加热分解可得到一种纳米材料。加热过程中固体残留率随温度的变化如图所示,300~460 ℃范围内,发生反应的化学方程式为__________________________________________________________________。提示:ZnC2O4ZnO+CO↑+CO2↑。ZnC2O4·2H2O晶体中的ZnC2O4质量分数为×100%≈80.95%,故A点完全失去结晶水,化学式为ZnC2O4,假设B点为ZnO,则残留固体占有的质量分数为×100%≈42.86%,故B点残留固体为ZnO,结合原子守恒可知还生成等物质的量的CO与CO2。300 ~460 ℃范围内,发生反应的化学方程式为ZnC2O4ZnO+CO↑+CO2↑。【归纳总结】 结晶水合盐受热分解步骤加热结晶水合盐反应可分三步进行:第一步是脱去部分水,第二步是生成羟基盐或含水盐,第三步是生成金属氧化物;如果热重实验的气氛为空气,则加热过程中可能被氧化,反应将变得更复杂一些。1.热重曲线试题分类:热重曲线试题可分为两类:第一类,试样发生分解反应,以脱水、分解等方式失重,气氛物质不参加反应;第二类,试样发生氧化、还原等反应,以氧化、还原等方式失重。当然也有试题形式上是两者的结合,但本质上可以分步处理,故仍属于上述类型。2.解题的方法思路:(1)设晶体为1 mol,其质量为m。(2)失重一般是先失水,再失非金属氧化物。(3)计算每步固体剩余的质量(m余)×100%=固体残留率。(4)晶体中金属质量不再减少,仍在m余中。(5)失重最后一般为金属氧化物,由质量守恒得m氧,由n金属∶n氧,即可求出失重后物质的化学式。1.PbO2受热会随温度升高逐步分解。称取23.9 g PbO2,将其加热分解,受热分解过程中固体质量随温度的变化如图所示。A点与C点对应物质的化学式分别为____________、____________。【解析】二氧化铅是0.1 mol,其中氧原子是0.2 mol。A点,固体减少0.8 g,则剩余氧原子的物质的量是0.15 mol,此时剩余的铅和氧原子的个数之比是2∶3,A点对应的物质是Pb2O3。同理可得出C点对应物质是PbO。答案:Pb2O3 PbO2.在空气中加热10.98 g草酸钴晶体(CoC2O4·2H2O)样品,受热过程中不同温度范围内分别得到一种固体物质,其质量如表。温度范围/℃固体质量/g150~2108.82290~3204.82890~9204.50(1)加热到210 ℃时,固体物质的化学式为__________________________________。(2)经测定,加热到210~320℃过程中的生成物只有CO2和钴的氧化物,此过程发生反应的化学方程式为_______________________________________。【解析】(1)CoC2O4·2H2O失去全部结晶水的质量为10.98 g× g=8.82 g,即加热到210 ℃时,固体物质是CoC2O4。(2)根据元素守恒,n(CO2)=(×2) mol=0.12 mol,质量为0.12 mol×44 g·mol-1=5.28 g,固体质量减少(8.82-4.82) g =4.00 g,说明有气体参加反应,即氧气参加,氧气的质量为(5.28-4.00) g=1.28 g,其物质的量为 mol=0.04 mol,n(CoC2O4)∶n(O2)∶n(CO2)=∶0.04∶0.12=0.06∶0.04∶0.12=3∶2∶6,依据原子守恒,3CoC2O4+2O2Co3O4+6CO2。答案:(1)CoC2O4(2)3CoC2O4+2O2Co3O4+6CO23.为研究一水草酸钙(CaC2O4·H2O)的热分解性质,进行如下实验:准确称取36.50 g样品加热,样品的固体残留率(×100%)随温度的变化如图所示。(1)300 ℃时残留固体的成分为____________,900 ℃时残留固体的成分为____________。(2)通过计算求出500 ℃时固体的成分及质量(写出计算过程)。【解析】n(CaC2O4·H2O)==0.25 mol,含有m(H2O)=0.25 mol×18 g·mol-1=4.50 g,在300 ℃时,×100%=87.67%,m(剩余)=36.50 g×87.67%≈32 g,减少的质量为36.50 g-32 g=4.50 g,故此时失去全部的结晶水,残留固体为CaC2O4;在900 ℃时,×100%=38.36%,m(剩余) =36.50 g×38.36%≈14 g,其中Ca的质量没有损失,含m(Ca)=0.25 mol×40 g·mol-1=10 g,另外还含有m(O)=14 g-10 g=4 g,n(O)==0.25 mol,则n(Ca)∶n(O)=1∶1,化学式为CaO。答案:(1)CaC2O4 CaO(2)在600 ℃时,×100%=68.49%,m(剩余)=36.50 g×68.49%≈25 g,从300 ℃至600 ℃时,失去的总质量为32 g-25 g=7 g,失去物质的摩尔质量为7 g÷0.25 mol=28 g·mol-1,所以600 ℃时残留固体成分为CaCO3,则500 ℃时残留固体的成分为CaC2O4和CaCO3的混合物,样品中CaC2O4·H2O的物质的量n(CaC2O4·H2O)==0.25 mol,设混合物中CaC2O4和CaCO3的物质的量分别为x mol和y mol,根据500 ℃时固体总质量可得128x+100y=36.50 g×76.16%,根据钙元素守恒可得x+y=0.25,解得x≈0.10,y≈0.15,m(CaC2O4)=0.10 mol ×128 g·mol-1=12.80 g,m(CaCO3)=0.15 mol×100 g·mol-1=15.0 g,500 ℃时固体的成分为12.8 g CaC2O4和15.0 g CaCO3。【加固训练——拔高】1.碱式碳酸铝镁[MgaAlb(OH)c(CO3)d·xH2O]常用作塑料阻燃剂。(1)碱式碳酸铝镁具有阻燃作用,是由于其受热分解需要吸收大量热量和___________________________________________________________________。(2)MgaAlb(OH)c(CO3)d·xH2O中a、b、c、d的代数关系式为________________。(3)为确定碱式碳酸铝镁的组成,进行如下实验:①准确称取3.390 g样品与足量稀盐酸充分反应,生成CO2 0.560 L(已换算成标准状况下)。②另取一定量样品在空气中加热,样品的固体残留率(×100%)随温度的变化如图所示(样品在270℃时已完全失去结晶水,600℃以上残留固体为金属氧化物的混合物)。根据以上实验数据计算碱式碳酸铝镁样品中的n(OH-)∶n(CO)(写出计算过程)。【解析】(1)碱式碳酸铝镁受热分解生成氧化镁、氧化铝、二氧化碳和水,氧化镁和氧化铝覆盖在可燃物表面,具有阻燃作用。同时生成的二氧化碳和水均具有阻燃作用。(2)根据物质中元素的化合价代数和为零,可得2a+3b=c+2d。(3)样品中加入盐酸,生成CO2,由此得出CO的量。由已知信息知,270℃时样品已完全失去结晶水,在270~600℃之间,样品减少的质量为H2O(由OH-生成)和CO2(由CO生成)的质量,由减少的总质量减去CO2的质量,即可得出H2O的质量,从而求得OH-的物质的量。答案:(1)生成的产物具有阻燃作用 (2)2a+3b=c+2d(3)n(CO2)==2.50×10-2 molm(CO2)=2.50×10-2 mol×44 g·mol-1=1.10 g在270~600℃之间,失去结晶水后的样品进一步受热分解放出CO2和H2Om(CO2)+m(H2O)=3.390 g×(0.734 5-0.370 2)≈1.235 gm(H2O)=1.235 g-1.10 g=0.135 gn(H2O)==7.50×10-3 moln(OH-)=7.50×10-3 mol×2=1.50×10-2 moln(OH-)∶n(CO)=(1.50×10-2 mol)∶(2.50×10-2 mol)=3∶52.(2021·聊城模拟)铬元素及其化合物在生产、生活中具有广泛的用途。以某铬矿石(主要成分是Cr2O3,含Fe2O3、SiO2等杂质)为原料生产Cr2O3的流程如图:已知:2Cr2O3+4Na2CO3+3O24Na2CrO4+4CO2,焙烧时SiO2也参与反应。(1)Cr(OH)3和Al(OH)3性质类似,则Cr(OH)3与KOH反应的离子方程式为___________________________________________________________________;(2)沉淀2的化学式为__________________;(3)步骤③中CrO转化成Cr2O,写出其离子方程式______________________,硫酸能否换成盐酸并说明其理由________________________________________;(4)滤液3中的主要溶质是两种盐,其化学式为________________________;(5)CrO3的热稳定性较差,加热时逐步分解,其固体残留率随温度的变化如图所示,则B点时铬的氧化物化学式为______________。【解析】向铬矿石中加入纯碱和O2焙烧,发生反应2Cr2O3+4Na2CO3+3O24Na2CrO4+4CO2,Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑,水浸后得到的固体1的成分为Fe2O3,滤液1中含Na2CrO4、Na2SiO3;向滤液1中加入H2SO4,发生反应为Na2SiO3+H2SO4===H2SiO3↓+Na2SO4、2Na2CrO4+H2SO4===Na2Cr2O7+Na2SO4+H2O,沉淀2为H2SiO3,滤液2中含Na2Cr2O7、Na2SO4;向滤液2中加入蔗糖,蔗糖将Cr2O还原成Cr3+,蔗糖被氧化成CO2;含Cr3+的溶液中加入氨水产生Cr(OH)3沉淀,Cr(OH)3受热分解成Cr2O3。(1)Cr(OH)3和Al(OH)3性质类似,氢氧化铝与氢氧化钾反应生成偏铝酸钾和水,故Cr(OH)3与KOH反应生成KCrO2,离子反应方程式为Cr(OH)3+OH-===CrO+2H2O;(2)由以上分析可知过滤得滤液1为Na2CrO4、Na2SiO3等,向滤液1中加入稀硫酸调节pH得到沉淀2为H2SiO3;(3)步骤③中CrO转化成Cr2O,反应的离子方程式为2CrO+2H+Cr2O+H2O,如用盐酸,则可被氧化,则应用硫酸酸化;(4)滤液3的主要溶质是两种盐为Na2SO4、(NH4)2SO4;(5)设CrO3的质量为100 g,则CrO3中铬元素的质量为100 g×=52 g,B点时固体的质量为100 g×76%=76 g,Cr的质量没有变,所以生成物中Cr的质量为52 g,氧元素的质量为24 g,两者的个数比为∶=2∶3,所以B点时剩余固体的成分是Cr2O3。答案:(1)Cr(OH)3+OH-===2H2O+CrO(2)H2SiO3(3)2CrO+2H+Cr2O+H2O 不能,HCl可能被CrO氧化成氯气(4)Na2SO4、(NH4)2SO4 (5)Cr2O33.0.80 g CuSO4·5H2O样品受热脱水过程的热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)如图所示。请回答下列问题:(1)试确定200℃时固体物质的化学式________________________(要求写出推断过程)。(2)取270℃所得样品,于570℃灼烧得到的主要产物是黑色粉末和一种氧化性气体,该反应的化学方程式为________________。把该黑色粉末溶解于稀硫酸中,经浓缩、冷却,有晶体析出,该晶体的化学式为________________,其存在的最高温度是________________。(3)上述氧化性气体与水反应生成一种化合物,该化合物的浓溶液与Cu在加热时发生反应的化学方程式为____________________。【解析】= n≈4,所以200℃时该固体物质的化学式为CuSO4·H2O。(2)高于258℃时,固体由0.80 g变为0.51 g,根据(1)中的计算方法,可知剩余固体为CuSO4,CuSO4加热分解得到的黑色物质为CuO,氧化性气体只能是SO3,CuO溶于稀硫酸后浓缩、冷却,得到的晶体为CuSO4·5H2O,根据图示,CuSO4·5H2O高于102℃就开始分解,所以其存在的最高温度是102℃。(3)SO3与水反应生成H2SO4,其浓溶液与Cu加热时反应生成CuSO4、SO2和H2O。答案:= n≈4,所以200℃时该固体物质的化学式为CuSO4·H2O(2)CuSO4CuO+SO3↑ CuSO4·5H2O 102℃(3)2H2SO4(浓)+CuCuSO4+SO2↑+2H2O
相关学案
这是一份新高考化学一轮复习精品学案 第2章 热点强化5 化学计算方法在热重分析中的应用(含解析),共5页。
这是一份高考化学一轮复习微专题强化提升课溶解度及溶解度曲线学案新人教版,共10页。学案主要包含了方法技巧,备选例题,规律方法,加固训练—拔高等内容,欢迎下载使用。
这是一份高考化学一轮复习微专题强化提升课化学反应速率和平衡图象的分析学案新人教版,共7页。学案主要包含了归纳总结,加固训练——拔高等内容,欢迎下载使用。