初中物理教科版八年级上册第四章 在光的世界里6 神奇的眼睛课文内容课件ppt

这是一份初中物理教科版八年级上册第四章 在光的世界里6 神奇的眼睛课文内容课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了照相机的凸透镜成像，眼睛看到物体，有什么联系，晶状体，视网膜，睫状体，玻璃体，视神经，共同作用相当于凸透镜，相当于光屏等内容，欢迎下载使用。
眼球 好像一架照相机
学习目标1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。（重点）2.了解眼镜是怎样矫正视力的。（重点）
人眼看清物体的过程——
视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，我们就看到了物体。
人眼看清远近物体的原理：
当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。
当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。
若睫状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？
只能看清近处的物体看不清远处的物体
只能看清远处的物体看不清近处的物体
近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳
只能看清近处物体，看不清远处物体
只能看清远处物体，看不清近处物体
晶状体太厚折光能力太强或眼球前后径过长
晶状体太薄折光能力太弱或眼球前后径过短
通过晶状体的调节，眼睛可以使不同远近的物体在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点叫远点和近点。正常眼睛的远点在无限远，近点大约在10cm处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离，大约25cm，叫做明视距离。
补充：1.远点、近点、明视距离
看书上的字，测出你的明视距离，和其他同学比较一下正常眼、近视眼明视距离相同吗？有什么规律？
1.近视眼的明视距离比正常眼的明视距离短；
2.不同近视眼的明视距离也不同；
3.远视眼的明视距离比正常眼的明视距离长。
2、什么是眼镜的度数？
3、眼镜的正、负度数是什么意思？
焦距的倒数，Φ=1/f，单位：m-1
镜片的度数透镜焦度乘100的值，D=100Φ,单位：度
眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜
保护视力，“三要四不要”
注意营养，饮食要合理搭配。动物蛋白和蔬菜，粗粮和细粮要搭配食用，少吃甜食和零食，不要偏食。
要加强锻炼，增强体质，多参加户外活动，使眼与身体能正常发育。
1.眼睛的成像原理与_______的原理相似，它的角膜、晶状体共同作用，相当于________,物体在它的_______上成________________像。
2.近视眼只能看清____处物体，看不清___处物体；远处物体在近视眼里成像在视网膜____；近视眼配戴_______。
3.远视眼只能看清____处物体，看不清___处物体；近处物体在远视眼里成像在视网膜____；远视眼配戴_______。
4.图中所示的哪个是近视眼，哪个是远视眼？用眼镜矫正时哪个该用凸透镜，哪个该用凹透镜？（ ）A.甲是近视眼，戴凸透镜；乙是远视眼，戴凹透镜B.甲是远视眼，戴凸透镜；乙是近视眼，戴凹透镜C.甲是近视眼，戴凹透镜；乙是远视眼，戴凸透镜D.甲是远视眼，戴凹透镜；乙是近视眼，戴凸透镜
5.高老师戴着眼镜正在批改作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼，下列说法正确的是（ ）A.高老师是近视眼 B.高老师不戴眼镜看近处物体时，像成在视网膜前方C.高老师眼球前后径过长或晶状体过厚D.高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜