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    3.4实际问题与一元一次方程(2)课件+教案+学案+课堂达标

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    人教版七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程图文课件ppt

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    这是一份人教版七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程图文课件ppt,文件包含34实际问题与一元一次方程2第2课时课件ppt、34实际问题与一元一次方程2第2课时学案doc、34实际问题与一元一次方程2第2课时当堂达标题doc、34实际问题与一元一次方程2第2课时教案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
    用一元一次方程分析和解决实际问题的基本流程
    数学问题(一元一次方程)
    数学问题的解(x=a)
    一般步骤:去分母去括号移项合并同类项系数化为1
    1. 500元的9折价是______元 ,x折是_______元.2. 某商品的每件销售利润是72元,进价是120元, 则售价是_____元.3. 某商品利润率是13﹪,进价为50元,则利润是 ________元.
    1.某商品每件的售价是192元, 销售利润是60﹪ 则该商品 每件的进价是 元;
    售价=进价×(1+利润率)
    2.某种商品零售价为每件900元, 为了适应市场竞争,商店决定按 售价9折降价并让利48元销售, 仍可获利20﹪,则这种商品进价 是每件多少元?
    解:设这种商品的进价是x元  (1+20﹪)x=900×0.9-48   解得 x=635    答:该商品的进价是635元
    ●进价,本金,成本价;
    ● 标价,定 价, 原价;
    ● 销售价,售出价,实际售价;
    打 x 折的售价=
    问题:  某件商品的进价是40元,卖出后盈利25%,那么利润是 ;如果卖出后亏损25%,利润是 .
    盈利:售价>进价   利润=售价-进价>0亏损:售价<进价   利润=售价-进价<0
    思考:利润是负数,是什么意思?
    某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25﹪,另一件亏损25﹪,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不利?
    让我们先来大体估算一下?
    ∵25%a<25%b(即亏的钱多于赚的钱) 25%a + (- 25%b) <0∴两件衣服总的是亏损。
    设盈利25%的衣服的进价为a元(a<60)则这件衣服赚25%a元 , 即利润为25%a
    设亏损25%的衣服的进价为b元(因为是亏损,所以b>60), 则这件衣服亏25%b 元, 即利润为 -25%b
    让我们通过计算来检验你的判断!
    解:设盈利25%的衣服的进价为x元,
    则它的商品利润是0.25x 元
    解得 x=48
    设亏损25%的衣服的进价为y元,
    则它的商品利润是-0.25y 元
    解得 y=80
    x+y=48+80=128元
    ∴卖这两件衣服总的是亏损。
    某商人一次卖出两件衣服,一件赚60﹪,另一件赔20﹪, 卖价都为64元,在这次生意中商人 ( )
    A.不赔不赚 B.赔8元
    C.赚120元 D.赚8元
    一般情况下,个体服装店只要高出进价的 20﹪ 销售(公平买卖)便可盈利,但经销商们常常以高出进价的60﹪~100 ﹪标价,然后进行打折销售,或者与顾客讨价还价.
    ● 一天,小明的妈妈从个体服装店买回一件衣 服,回家后高兴地对小明说:“今天我捡了个大便宜,碰上服装八折优惠酬宾,平时要花400元的衣服我只花了320元就买回来了.”
    (1). 如果该件衣服是商家在进价的基础上加价60﹪标价,再打八折卖给小明妈妈的,请你帮小明妈妈计算一下,进价是 元。
    小明的妈妈真的捡便宜了吗?
    一般情况下,个体服装店只要高出进价的 20﹪ 销售(公平买卖)便可盈利,但经销商们常常以高出进价的60﹪~100 ﹪标价,然后进行打折销售,或者与顾客讨价还价.
    ●一天,小明的妈妈从个体服装店买回一件衣服,回家后高兴的对小明说:“今天我捡了个大便宜,碰上服装八折优惠酬宾 ,平时要花400元的衣服我只花了320元就买回来了.”
    (2).在第(1)小题的前提下,小明的妈妈真的捡便宜了吗?若没有,请你帮她计算一下,她比在公平买卖(加价20%)时多付出 元钱 。
    (3).如果商家是以高出进价的60﹪~100 ﹪标价,那么小明的妈妈应在什么范围内还价比较合适?
    (240元~300元)
    1.直观感觉与估算只是一种大概的估计,它们的主观判断有时往往与实际情况大相径庭,需要我们通过准确的计算来检验自己的判断.
    2.能更加熟练地运用销售问题中的数学关系

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